Пожарно-тактической подготовки.

 

ПТП пожарных подразделений и начсостава осуществ­ляется на теоретических и практических занятиях. Теория ПТП отражает рациональные формы обучения личного состава пожарной охраны. Практическая часть ПТП позволяет закрепить теоретические знания по способам и приемам ведения боевых действий на пожарах и управлению силами и средствами на различных объектах в разнообразной обстановке.

Всю ПТП личного состава пожарной охраны можно условно разделить на два вида: ПТП подразделений и ПТП начсостава. Каждому виду ПТП соответствуют определенные организационные формы. Рассмотрим основные организационные формы ПТП в пожарной охране.

Занятия по изучению особенностей тушения пожаров различных объектах проводят при ПТП подразделений и начсостава пожарной охраны, где изучают: особенности развития пожаров на конкретных объектах; способы и приемы ведения боевых действий; огнетушащие средства, применяемые в той или иной обстановке на пожарах; особенности пожарной опасности технологических процессов и др. Эти занятия предшествуют прак­тическим занятиям по ПТП подразделений и начальст­вующего состава на этих объектах.

Оперативно-тактическое изучение охраняемых рай­онов и объектов— одна из основных форм ПТП. На этих занятиях изучают особенности органи­зации боевых действий по тушению пожаров в районе выезда пожарной части, а также на пожаровзрывоопасных и особо важных объектах в других районах гарни­зона, на которые караул выезжает для тушения пожаров по повышенным номерам вызова. Данная форма занятий предшествует всем практическим занятиям.

Решение пожарно-тактических задач— основная фор­ма практического обучения личного состава подразделе­ний пожарной охраны. При решении тактических задач отрабатываются в комплексе действия и взаимодействие личного состава отделений и караула при тушении по­жаров на данных объектах в конкретной обстановке. Эта форма обучения дает возможность совершенствовать практические навыки работы личного состава, а также знания и умения командиров отделений и начальников караулов, позволяющие организовать управ­ление силами отделения и караула на пожаре.

Разбор пожаров является наиболее общей формой обучения для всех видов ПТП, так как позволяет анали­зировать и оценивать действия подразделений и начсостава в реальной обстановке на конкретных пожарах. Разбор дает возможность широко популяризиро­вать новейшие достижения в области теории и практики пожаротушения, вскрывать недостатки, допущенные в процессе тушения, и определять пути их устранения.

Групповые упражнения — наи­более активная форма ПТП, которая успешно использу­ется для тренировки и развития тактического мышления, формирования умений, организаторских способностей и профессиональных навыков при выполнении обязанно­стей руководителя тушения пожара (РТП), начальника штаба пожаротушения (НШ), его заместителя (ЗНШ), начальника тыла (НТ), начальника сектора, начальника боевого участка (НБУ) и других должностных лиц органов управления. Дан­ную форму занятий целесообразно применять после оперативно-тактического изучения объекта, а также перед проведением пожарно-тактических учений.

Пожарно-тактические учения (ПТУ) — высшая форма ПТП. При проведении учений одновременно совершенствуются тактическое мастерство начсостава в управлении силами и средствами на пожаре и тактические навыки подразделений по тушению крупных и сложных пожаров, когда привлекаются значительные силы и средства пожарной охраны и служб города или объекта. На учениях в комплексе используются все знания и отрабатываются умения и навыки, приобретенные личным составом подразделений, начсоставом ча­стей и гарнизонов в системе служебной и боевой подго­товки.

Кроме того, при ПТП начсостава используют следую­щие организационные формы: стажировку при оперативных дежурных; научно-теоретические и практические конференции и семинары; самостоятельное составление рефератов, оперативных до­кументов и др. Схема тактической подготовки представлена на рис. 1.1.

ПТП подразделений и начсостава проводится непрерывно. В системе служебной подготовки начсостав регулярно сдает зачеты по знанию руководящих документов, тактики ту­шения пожаров на различных объектах, тактико-техниче­ских характеристик пожарных машин и умению работы на их агрегатах, а также по знанию охраняемых районов и объектов. Овладение оперативно-тактическим мастер­ством, совершенствование своих знаний, умений и навы­ков является не добровольным делом, а служебной обя­занностью всего начальствующего состава.

В результате ПТП начсостав пожарной охраны должен знать:

уставы, наставления, указания и другие руководя­щие документы, определяющие организацию и тактику тушения пожаров, меры по охране труда при проведении боевых действий;

закономерности и особенности развития пожаров на различных объектах, их параметры, общие и частные явления, происходящие на пожарах;

огнетушащие вещества, их свойства, интенсив­ность, приемы и способы подачи для тушения пожаров, их влияние на окружающую среду;

тактические возможности подразделений пожар­ной охраны гарнизона;

оперативно-тактические особенности района выез­да части или охраняемого объекта, а также пожаровзрывоопасных и особо важных объектов, расположенных в районе выезда и других районах, в которые выезжают подразделения по повышенным номерам вызова;

назначение, устройство средств защиты органов дыхания и правила работы в них, руководящие документы по их использованию на пожарах, учениях, при авариях и сти­хийных бедствиях;

правила использования средств связи, применя­емых в различных условиях.

Личный состав подразделений пожарной охраны, прошедший ПТП, должен уметь:

выполнять обязанности при несении службы и бо­евой работе на пожарах, авариях и при стихийных бедст­виях в строгом соответствии с требованиями уставов, наставлений и Правил техники безопасности в пожарной охране МВД;

уверенно работать с пожарно-техническим воору­жением, приборами и аппаратами, находящимися на во­оружении пожарного подразделения, самостоятельно и во взаимодействии с личным составом подразделения, а так­же проводить спасательные работы на пожарах, в зонах аварий и при стихийных бедствиях;

пользоваться техвооружением и приборами, кото­рыми укомплектованы специальные пожарные машины гарнизона пожарной охраны;

производить проверки средств защиты органов дыхания и пользоваться ими при работе на пожарах, при ликви­дации аварий, определять и устранять их простейшие не­исправности, а также рассчитывать время работы в про­тивогазах;

оказывать доврачебную помощь пострадавшим.

Организационные формы ПТП пожарных подразде­лений и начсостава пожарной охраны выработаны мно­голетним опытом и являются устано­вившимися в системе боевой и служебной подготовки.

 

 

Рис. 1.1 Схема тактической подготовки