Студопедия — Классификация моделей
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Классификация моделей






Существующее многообразие всевозможных моделей можно условно разделить на два класса: материальные (предметные) и идеальные (абстрактные) модели (рис.4.2).

Основными видами материальных моделей являются физические и аналоговые модели, а основными видами идеальных моделей – образные и знаковые. Математические модели принадлежат к разновидности знаковых моделей. Возможны и другие виды моделей (образно-знаковые, звуковые, лингвистические и др.). Отметим, что изучение материальных объектов носит экспериментальный характер, а изучение абстрактных моделей – теоретический.

Физическая модель – установка, устройство или приспособление, позволяющие проводить исследование подобного им реального объекта (натуры) экспериментальным путем с последующим перенесением результатов с модели на натуру на основе теории подобия.

 

 
 

 


Физическое моделирование применяется при исследовании сложных систем (объектов, явлений), функционирование которых либо не поддается адекватному математическому описанию, либо реализуется проще и с меньшими затратами на физических моделях, чем на математических. Часто физическое моделирование оказывается предпочтительнее математического, поскольку позволяет естественным образом учесть многие реальные особенности процессов в объекте и в силу этого полнее отразить физическую сущность явления. Поэтому физические модели применяют для проверки и отработки математических моделей, расчетных методов и общего решения сложных задач. Однако физическое моделирование с целью оптимизации свойств объектов требует больших затрат средств и времени и значительно уступает математическому моделированию по объему получаемой информации. В силу этого физические модели часто используют для того, чтобы подтвердить расчет по принятой математической модели. Доработанный метод расчета затем уверенно применяют для проектирования, оптимизации, оценки функционирования реального объекта и ему подобных объектов.

Физические модели широко применяются в электро- и теплоэнергетике, в гидро- и аэродинамике, в строительстве, кораблестроении, машиностроении и других отраслях науки и техники. Это модели мостов, плотин, телерадиобашен, сейсмостойких сооружений, кораблей, танкеров, атомных реакторов, турбин, самолетов, ракет, автомобилей и др.

Аналоговая модель – объект, имеющий физическую природу, отличную от природы оригинала, но замещающий оригинал на том основании, что оба объекта: оригинал и модель описываются аналогичными по форме уравнениями. Это позволяет переносить информацию об одном объекте (модели) на другой (оригинал).

Так, например, известны аналогии между электрическими, гидродинамическими, тепловыми, механическими и другими явлениями. Общность их математического описания позволяет на основании изучения свойств одного явления делать заключения о свойствах другого, менее изученного явления.

Математическая модель – система математических соотношений, приближенно описывающих изучаемый процесс или явление.

Таковыми служат все известные математические выражения законов физики: Гука - в теории упругости, Фурье - в теории теплопроводности, Навье-Стокса – в гидродинамике и др.

Экономико-математическая модель – математическое описание исследуемого экономического процесса, явления или объекта.

Эта модель описывает закономерности экономического процесса в абстрактном виде с помощью математических соотношений. Такими моделями являются модели, используемые для решения задач распределения ресурсов, управления запасами, организации рациональных перевозок товаров, планирования капиталовложений и др.

Нас с вами, в первую очередь, будут интересовать такие экономико-математические модели, которые можно было бы эффективно применять на практике в менеджменте организации, т.е. такие модели, которые:

q адекватно описывали бы управленческую ситуацию;

q позволяли бы определять основные тенденции ее развития;

q проводить анализ ее устойчивости и чувствительности к изменениям;

q выявлять ожидаемые опасности и возможные перспективы;

q отыскивать оптимальное сочетание ожидаемого эффекта и затрачиваемых ресурсов.

К классу таких моделей можно отнести модели исследования операций и имитационные модели.

 

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 369. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия