Студопедия — Вероятностные методы принятия решений в задачах оптимизации закупок
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вероятностные методы принятия решений в задачах оптимизации закупок






Вероятность какого-либо события это отношение количества исходов (m) в опытах к общему количеству опытов (n).

P = m/n 16.1.

Априорная вероятность (доопытная) – вероятность события до проведения эксперимента.

Апостериорная вероятность (послеопытная) - вероятность наступления события в конце эксперимента.

Безусловная вероятность – вероятность наступления события, не связанного в опыте ни с каким другим событием. ().

Условная вероятность – вероятность события T при условии, что произошло событие S. ().

Формула полной вероятности:

(16.2),
где: - безусловная вероятность события T;
- условная вероятность того, что событие Т наступит при наступлении события ;
- априорная вероятность события .

Формула Байеса:

(16.3)

Пример. Прогноз погоды на 12 июня показал, что день будет солнечным (событие ). Этот прогноз может быть ошибочным с условными вероятностями P( / )=0.9 и P( / )=0.3; апостериорные вероятности событий: - солнце, - дождь; априорные вероятности: P()=0,8, P()=0,2. тогда по формуле Байеса найдем апостериорные вероятности:

P =(0.9*0.8)/(0.9*0.8)+(0.3*0.2)=0.923 – вероятность солнца;

P =1-0.923=0.0769 – вероятность, что пойдет дождь.
При решении задач, содержащих случайные события, необходимо иметь статистику наступления этих событий. Этой статистикой менеджер располагает практически всегда. Используя такую статистику, менеджер может с успехом решать задачи, в которых имеется зависимость конечного результата от случайного спроса.

 

 

Обычно такой класс задач подразумевает наличие трех видов критериев в принятии решений:

1. max-max (т.е. максимальный из максимумов);

2. min-max (минимальный из максимумов);

3. max-min (максимальный из минимумов).

Используя такого плана критериев, можно оперировать при решении задач оптимизации закупок, оптимизации создания резерва запасов и других аналогичных задач. Можно использовать как вероятностный подход, так и без учета вероятности.

При вероятностном подходе часто используется статистическая средняя математического ожидания, имеющая вид:

(16.4).

Пример. Определить среднюю длину куска ткани, если результаты замеров представлены в таблице:

длина               n
частота              
m              
P=m/n 0.05 0.15 0.6 0.1 0.08 0.02  

 

= (42*0,05)+(41*0,15)+(40*0,6)+(39*0,1)+(38*0,08)+(37*0,02)=40,5м







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 593. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия