Студопедия — Порядок виконання роботи. В даній роботі досліджується інтегральна схема 155ЛАЗ за допомогою модуля 7 “Дослідження статичних характеристик та параметрів ЦІС”
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок виконання роботи. В даній роботі досліджується інтегральна схема 155ЛАЗ за допомогою модуля 7 “Дослідження статичних характеристик та параметрів ЦІС”






 

В даній роботі досліджується інтегральна схема 155ЛАЗ за допомогою модуля 7 “Дослідження статичних характеристик та параметрів ЦІС”. Роботу слід виконувати в такому порядку.

1. Ознайомитись з принциповою електричною схемою модуля (рис. 7.4) та розміщенням елементів регулювання. Модуль, підключений до джерела живлення 27 В, однак для живлення ІС подається напруга 3 – 5,5 В, яка встановлюється потенціометром, що позначається на панелі . Для вимірювання цієї напруги використовується вольтметр PV 1 та подільник напруги R 1 та R 2. Опори резистора R 1 та потенціометра R 2 рівні. Тому при крайньому правому положенні ручки потенціометра PV 1 буде показувати 0,5 . Перемикач SA 1 служить для одночасної подачі вхідних сигналів на обидва входи схеми І або для підключення міліамперметра РА 1 до вхідного кола. Навантаженням схеми, яка досліджується, служить така ж сама схема, яка підключається через перемикач SA 2. Вихідна напруга вимірюється вольтметром PV 2.

2. Перевести потенціометр R 2 () в крайнє праве положення, ввімкнути стенд, джерело живлення +27 В. За допомогою потенціометра та вольтметра PV 1 виставити напругу джерела живлення мікросхеми згідно з паспортними даними. При дослідженні інтегральної схеми К155ЛАЗ = +5 В. Після встановлення напруги потенціометр R 2 () перевести в ліве крайнє положення.

Рис. 7.4. Схема лабораторного модуля для дослідження

статичних параметрів ЦІС

 

3. Підключити до інтегральної схеми, яка досліджується, навантаження, для чого перевести перемикач SA 2 в положення “1”.

4. Виміряти вихідну напругу логічного нуля U 0вих. Для цього на об'єднані входи ЦІС 1 та 2 (перемикач SA 1 перевести в положення “1”) подати напругу > U 1пор, що досягається обертанням потенціометра R 2 за годинниковою стрілкою до переходу схеми у відкритий стан. Напруга U 0вих фіксується за допомогою вольтметра PV 2. Результати вимірювання занести в протокол звіту.

5. Виміряти вихідну напругу логічної одиниці U 1вих та вхідний струм логічного нуля :

– на виході, що досліджується, забезпечити високий рівень напруги шляхом подання на вхід 1 напруги (потенціометр R 2 встановлюється =1,5 В в ліве крайнє положення);

– зафіксувати значення напруги логічної одиниці за допомогою вольтметра PV 2;

– виміряти міліамперметром РА 1 вхідний струм логічного нуля входу 2, для цього перемикач SA 1 перевести в положення 2; результати занести в протокол звіту.

6. Експериментально знайти передавальну характеристику ЦІС = :

– перемикачі SA1 та SA2 перевести в положення “1”;

– змінюючи вхідну напругу потенціометром R 2, визначити ділянку , яка викликає різку зміну ;

– на вказаній ділянці зафіксувати чотири – п'ять точок та ;

– за межами цієї ділянки відмітити по дві точки, які відповідають < та > , а також врахувати результати вимірювання пп. 4 та 5;

– результати вимірювань занести в таблицю та побудувати передавальну характеристику.

7. Користуючись методикою, викладеною в п. 1, за допомогою потенціометра зменшити напругу джерела живлення до + 4 В та повторити експеримент п. 6. Побудувати передавальну характеристику.

8. Виміряти струм короткого замикання на виході :

– перевести перемикач SA2 в положення “2”;

– на виході, що досліджується, забезпечити високий рівень напруги, для чого на об'єднанні входи подати напругу ;

– зафіксувати за допомогою міліамперметра РА2 струм короткого замикання, занести результат в протокол звіту.

9. Вимкнути джерело живлення та стенд.

10. Проаналізувати отримані результати, сформулювати висновки по роботі та оформити протокол звіту.

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 528. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия