Студопедия — Оцінка знань студентів у разі проведення заліку
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оцінка знань студентів у разі проведення заліку






Студенти заочної форми навчання можуть здавати залік з навчальної дисципліни «Логіка» у разі написання ними контрольної роботи з цієї дисципліни і позитивної її оцінки (заліку). Безпосередньо сам залік отримують тільки за умови позитивної оцінки за відповідь на питання білету.

Завдання білету можуть включати:

– завдання з теоретичного матеріалу;

– тестові питання у відкритій або у закритій формах;

– питання на роздум.

У зв’язку з тим, що оцінка успішності студента-заочника з навчальної дисципліни складається тільки з оцінки відповідей на завдання білету, необхідно підсумкову оцінку відповідей, що визначена 100-бальною шкалою перевести за національною шкалою та шкалою ECTS.

Підсумки складання заліку студентами заочної форми навчання та переведення оцінки за 100-бальною шкалою в оцінку за національною шкалою та шкалою ECTS також можна зробити за табл. 6.

 

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ

УДК 16(072)

 

Конспект лекцій з вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Логіка» для студентів усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей очної і заочної форм навчання / Укладач: В. І. Пашков. – Донецьк: ДонНТУ, 2013. – 107 с.

 

Конспект лекцій містить матеріал навчального курсу «Логіка», який читається за вибором студентів Донецького національного технічного університету. Конспект лекцій написаний на підставі навчальної програми цього курсу і містить шість тем (вісім лекцій), кожна з яких розглянута відповідно до виділених питань плану і на основі наведеної до кожної теми (лекції) рекомендованої літератури. У конспекті розкрита об'єктно-предметна область логіки, у рамках якої розглянута її мова, проаналізовані раціональні форми мислення (поняття, судження, умовивід) в їх одноманітній послідовності, представлені як основні, так і неосновні закони логіки, а також доведення і спростування як особливі логічні процедури.

Конспект розрахований на студентів, які вивчають логіку окремою дисципліною, а також у рамках модульних курсів «Філософія (філософія, релігієзнавство, логіка)», «Філософія (філософія, релігієзнавство, логіка, етика, естетика)».

Конспект лекцій укладений відповідно до вимог освітньо-професійної програми.

 

Укладач:

В. І. Пашков, к.філос.н., доцент

 

 

ЗМІСТ

ВСТУП.................................................................................................................. 35

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ.............................................................................. 36

ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ І ОСНОВНІ ЗАКОНИ ЛОГІКИ............................. 37

Лекція 1............................................................................................ 37

Лекція 2............................................................................................ 49

ТЕМА 2. ПОНЯТТЯ....................................................................................... 58

Лекція 3........................................................................................... 58

Лекція 4............................................................................................ 65

ТЕМА 3. СУДЖЕННЯ................................................................................... 76

Лекція 5........................................................................................... 76

Лекція 6........................................................................................... 88

ТЕМА 4. УМОВИВІД ………….................................................................. 109

Лекція 7......................................................................................... 109

Лекція 8......................................................................................... 121

ЛІТЕРАТУРА.................................................................................................... 136

ВСТУП

Конспект лекцій з курсу «Логіка» підготовлений відповідно до розробленої на кафедрі навчальної програми з цього курсу.

Особливістю даного конспекту лекцій є те, що він включає необхідний перелік тем, вивчення яких дозволить студентам оволодіти логічно правильними формами мислення і на їх підставі підвищити свій інтелектуальний рівень. Виходячи з того, що зміст думки завжди втілений у логічну форму, кожна тема спрямована на вивчення цієї форми з тим, щоб допомогти збагатити зміст як теоретичного, так і практичного мислення. Порядок вивчення тем приведений у відповідність з логікою руху думки від абстрактного – знання сутності логічних форм, до конкретного – практиці логічних дій над ними. Питання теорії формально-логічного мислення в кожній темі доповнюються прикладами, що представляють різні області знання. Адже головним є не просто акцент на спеціальну сферу і термінологію, що відповідає їй. Важливо уміти відволіктися від звичної змістовної складової мислення і зосередитися на одній тільки формі вираження думки, на логічних властивостях думки, навчитися аналізувати свої думки і міркування з точки зору їх правильності. Представлені теми і дозволяють активізувати самостійний пошук, розумову активність, формувати уміння правильно мислити і міркувати, доводити свою точку зору.

Найважливіше завдання курсу лекцій, як і семінарів з логіки, полягає і в тому, щоб надати мисленню майбутнього фахівця строгість, послідовність, ясність, переконливість і дієвість, а разом з цим сформувати необхідну підставу для досягнення істинного знання в процесі розумової діяльності.

Отримані знання в курсі логіки можуть стати теоретичною підставою вивчення дисциплін і спецкурсів, що викладаються на кафедрі філософії, а також в освоєнні багатьох інших університетських дисциплін.

Для теоретичного аналізу питань, їх практичного відбиття і вирішення конкретних практичних завдань до кожної теми рекомендується ряд видань.

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 588. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия