Лабораторна робота № 6. 2. Борн М., Вольф Є, Основы оптикиЛітература: 1. А. Джерард, Дж. М. Берч. Введение в матричную оптику. М., Мир, 1978. 2. Борн М., Вольф Є, Основы оптики. М., Наука, 1973. 3. Лазерна поляриметрична діагностика в біології та медицині. За редакцією В. П. Пішака та О. Г. Ушенко. Чернівці: Медакадемія, 2000. – 302 с.
Частина роботи. 1.1 До роботи треба вивчити схему одноколієвого автоблокування постійного струму по підручнику Казакова "АСІРД”. М. Транспорт, 1986 п.п 6.4 Типова схема підручнику на стор.124-125 Ознайомлення з макетом. До складу макету входять: схема автоблокування постійного струму для трьох сигнальних установок, яка розташована у макеті одного релейного стативу, макет верхньої побудови колії з рейковими коліями і макетами лінзових тризначних світлофорів. Підключення світлофорів проводиться за допомогою штепсельних роз`єднувальників. За допомогою кнопок проводиться: ЧСНк и НСНк -зміна напряму, Чк и Нк переключення прохідного сигналу 3 з жовтого на зелений, контрольні лампи: жовта -прийому, зелена- відправлення, біла -контролю стану перегона. В релейній шафі з лицевої сторони змонтована апаратура точки "5", яка відповідає типовій схемі "ОБ".
Схема змонтована на реле штепсельного типу.
Таблиця 1
. 2 частина роботи. 2.1 З дозволу викладача (лаборанта) за допомогою кнопки “Пуск” включити напругу. 2.2 Провести вимірювання на кінцях рейкових кіл при свободному стані блок-ділянки. Результати вимірювань занести у звіт. 2.3 в таблицю 1 занести стан апаратури, використовуючи заки (1, 0, кж, ж, з). Для комбінованих реле 11 – збудження прямою полярністю, 10 – теж, но обратною полярністю. 01 и 00 – відповідно релє виключено. 2.4 зашунтувати рейкове коло 7п і виконати рекомендації пунктів 2.2 та 2.3 2.5 Послідовно зашунтувати рейкові кола 5п і 3п. виконати рекомендації пунктів 2.2 та 2.3 2.6 зняти шунт і за допомогою кнопки СН змінити напрям руху. 2.7 упевнитися, що у розрізні рейкові кола подається синхронно одинаковий код, а світлофор5 не горить. 2.8 провести дослідження аналогічно пп.2.2-2.5 у парному напрямі. 2.9 ввести пошкодження за № бригади і послідовно виконуючи п.п. 2.2-2.8 встановити характер і місце пошкодження, зафіксувавши стан апаратури і результати вимірювань в табл.1 і 2. 2.10 доповісти викладачеві (лаборанту) про закінчення роботи..
3 частина роботи - оформлення звіту 3.1 Накреслити схему по варіанту. 3.2 дати стисле пояснення щодо стану автоблокування і причину ймовірної відмови. 3.3 Зробити заключення про подальше використання автоблокування і дії ШН по усуненню пошкодження, враховуючи вимоги ЦШЕОТ 0018. 4 частина роботи - захист звіту.
До захисту допускається студент, який повністю виконав вимоги і рекомендації інструкції і має повністю заповнений і підписаний звіт. Питання для захисту роботи
1. Визначення кінців рейкових кіл. 2. Призначення контактів реле в лінійному колі. 3. Контроль ламп світлофорів на спареній сигнальній установці. 4. Переключаючі пристрої автоблокування- призначення і порядок їх роботи. 5. Призначення сповільнення реле С. 6. Робота трансляції сигнального струму. 7. Робота сигнального кола у режимі ДСН. 8. Норми напруг на лампах світлофорів. 9. Перелічити переключаючі пристрої автоблокування. 10. Показати електричне коло за вимогою викладача.
Рекомендована література. 1. Казаков А.А. и др. Автоматизированные системы регулирования движения поездов. М. Транспорт 1995р. 2. Казаков А.А. и др. Системы интервального регулирования движения поездов. М. Транспорт 1986р. 3. ПТЕ залізниць України К. 2002р. 4. Інструкція з сигналізації на залізницях України К. 1995. 5. Інструкція з забезпечення безпеки руху поїздів при виконанні робіт з технічного обслуговування пристроїв сигналізації, централізації та блокування (СЦБ) на залізницях України К. 1999р. 6. Інструкція з технічного обслуговування пристроїв сигналізації, централізації та блокування (СЦБ) К. 1998р. 7. Типові схемні рішення для проектування КАБ 8. Бойник А.Б. Перспективные системы автоблокировки на железнодорожном транспорте УкрДАЗТ 2002р. Лабораторна робота № 6 Тема:Підтримка процесу прийняття рішень засобами MS Excel. Робота із засобами “Пошук розв’язку”, “Диспетчер сценаріїв”. Мета:вивчення можливостей засобів “Пошук розв’язку”, “Диспетчер сценаріїв” у MS Excel для моделювання СППР. Хід роботи: 1. Вивчити рекомендації для користування інструментами аналізу даних MS Excel. 2. Проаналізувати можливості їх застосування як засобів моделювання у складі СППР. 3. Виконати завдання згідно з варіантом (табл. 2, 3). 4. Оформити звіт із лабораторної роботи, який включає висновки щодо можливостей використання засобів аналізу даних MS Excel у СППР, опис прикладів, ілюстративний матеріал. Рекомендації з використання засобу аналізу даних MS Excel “Пошук розв’язку” Процедура пошуку розв’язку дозволяє за заданим значенням критерію оптимізації знайти множину значень змінних, що задовольняють зазначеним обмеженням. Результати оптимізації можуть бути оформлені у вигляді звітів трьох типів. Для виклику процедури пошуку розв’язку необхідно вибрати команду Сервис/Поиск решения після чого відкриється діалогове вікно “ Поиск решения ” (рис. 1):
Рис. 1. Діалогове вікно “ Поиск решения ”. Елементи діалогового вікна “Поиск решения”: 1. Установить целевую ячейку – служить для вказівки цільової комірки, значення якої необхідно максимізувати, мінімізувати або встановити рівним заданому числу. Ця комірка повинна містити формулу. 2. Равной – служить для вибору варіанту оптимізації значення цільової комірки (максимізація, мінімізація або підбір заданого числа). Щоб встановити число, введіть його в поле. 3. Изменяя ячейки. Установить целевую ячейку – служить для вказівки комірок, значення яких можуть змінюватися в процесі пошуку рішення до тих пір, поки накладені обмеження завдання і умова оптимізації значення комірки, вказаного в полі Установить целевую ячейку, не будуть виконані. Предположить Використовується для автоматичного пошуку комірок, що впливають на формулу, посилання на яку дане в полі Установить целевую ячейку. Результат пошуку відображається в полі Изменяя ячейки. 4. Ограничения – служить для відображення списку поточних обмежень для поставленого завдання. Добавить – служить для відображення діалогового вікна Добавить ограничение. Изменить – служить для відображення діалогового вікна Изменить ограничение. Удалить – служить для зняття вказаного обмеження. Выполнить – служить для запуску пошуку рішення поставленої задачі. Закрыть – служить для виходу з діалогового вікна без рішення задачі. При цьому зберігаються зміни, виконані з використанням кнопок Параметры, Добавить, Изменить,або Удалить. 5. Параметры – служить для відображення діалогового вікна Параметры поиска решения, в якому можна завантажити або зберегти модель, що оптимізується та вказати передбачені варіанти пошуку рішення. 6. Восстановить – служить для очищення полів вікна діалогу та відновлення значень параметрів пошуку рішення, використовуваних за умовчанням.
Завдання 1. Деяке підприємство виробляє чотири види продукції А, В, С, D, використовуючи для цього три види ресурсів. Таблиця 1. Норми витрат ресурсів на виробництво
Норми витрат ресурсів на виробництво кожного виду продукції (в умовних одиницях) наведено в таблиці 1. Який вид продукції та скільки її одиниць потрібно випускати, щоб прибуток був максимальним? Умова завдання подана у таблиці 2. Наступні показники залишаються незмінні: · Прибуток на один. товару, у. о.; · Об’єм ресурсів. Варіант вибирається згідно номера студента по списку в журналі. Таблиця 2. Варіанти завдань
Приклад розв’язання. Позначимо: Х1 – кількість виробленої продукції А; Х2 – кількість виробленої продукції В; Х3 – кількість виробленої продукції С; Х4 – кількість виробленої продукції D; F – цільова функція, величина максимального прибутку. Побудуємо математичну модель задачі (1): F = 35 Х1 + 30 Х2 + 48 Х3 + 46 Х4
Хід розв’язання задачі в MS Excel: 1. На робочому аркуші створити таблицю як зображено на рис. 2. У комірки В9 – В12 записуємо: · В9: =B3*B$8+C3*C$8+D3*D$8+E3*E$8; · В10: =B4*B$8+C4*C$8+D4*D$8+E4*E$8; · В11: =B5*B$8+C5*C$8+D5*D$8+E5*E$8; · В12: =B6*B8+C6*C8+D6*D8+E6*E8. Дані формули відповідають математичній моделі задачі (1). 2. виконуємо команду Сервис/Поиск решения та заповняємо діалогове вікно “ Поиск решения ” як показано на рис 3.
Рис 2. Таблиця для розрахунків в MS Excel.
Рис. 3. Приклад діалогового вікна “ Поиск решения ”. Для виконання розрахунку натиснути кнопку Выполнить діалогового вікна Поиск решения. Після завершення розрахунку одержані значення будуть вставлені в таблицю, і відкриється вікно з повідомленням про завершення пошуку розв'язку. Для оновлення таблиці слід встановити в цьому вікні перемикач Сохранить найденное решение. Для створення звіту з результатами розрахунку належить вибрати тип звіту у відповідному полі. 3. Після виконання даних кроків таблиця на робочому аркуші MS Excel буду мати вигляд як показано на рис. 4:
Рис 4. Таблиця в MS Excel після виконання розрахунків. Як видно із рис. 3 максимальний прибуток складає 751,33 грн. при умові, що підприємство виробить 17 одиниць продукції виду D.
|
(1)
