Студопедия — ТЕОРЕТИЧНІ ПОЛОЖЕННЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕОРЕТИЧНІ ПОЛОЖЕННЯ






A B C D E
         
         
         
         
         

Контрольні запитання

1. Яка особливість логічного елементу ВИКЛЮЧАЮЧЕ АБО?

2. В яких пристроях можна зустріти логічний елемент ВИКЛЮЧАЮЧЕ АБО?

 

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Дніпропетровський технікум

Зварювання та електроніки імені Е.О.Патона

КОНСТРУЮВАННЯ ТА ПЕРЕВІРОЧНІ РОЗРАХУНКИ ЗВАРНИХ КОЛОН

Методичні рекомендації до самостійної підготовки студентів

спеціальності 5.05050401 «Зварювальне виробництво»

з навчальної дисципліни «зварні конструкції»

М.Дніпропетровськ

 

Методичні рекомендації призначені для самостійної роботи студентів спеціальності 5.05050401 «Зварювальне виробництво» як денної так і заочної форм навчання під час підготовки до практичних занять та виконання індивідуальних розрахункових завдань з дисципліни «Зварні конструкції».

В методичних рекомендаціях розглянуті теоретичні питання щодо особливостей конструювання зварних колон, визначені основні конструктивні вимоги до їх проектування, надані методичні вказівки до їх розрахунку, наведені приклади їх проектування.

Методичні рекомендації містять індивідуальні розрахункові завдання для самостійної роботи студентів.

 

 

Укладач:Мізіна Н.П.

 

Розглянуто на засіданні циклової комісії спецдисциплін спеціальності 5.05050401 „Зварювальне виробництво”

 

Протокол № _____ від _________________

 

Голова циклової комісії (Т.О.Пархомець.)

 

 


ЗМІСТ

ТЕОРЕТИЧНІ ПОЛОЖЕННЯ.. Ошибка! Закладка не определена.

 

РОЗРАХУНОК ТА КОНСТРУЮВАННЯ СТЕРЖНЯ НАСКРІЗНОЇ КОЛОНИ……………………………………………………………………………………….6

 

1.2 РОЗРАХУНОК ТА КОНСТРУЮВАННЯ З’ЄДНУВАЛЬНИХ РОЗКОСІВ ТА ПЛАНОК ………………………………………………………………………………………Ошибка! Закладка не определена.

 

2. ПРИКЛАДИ ВИРІШЕНИХ ЗАВДАНЬ.. Ошибка! Закладка не определена.

 

3. ВАРІАНТИ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ.. Ошибка! Закладка не определена.

 

4. ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.. Ошибка! Закладка не определена.


Тема роботи: Конструювання та перевірочні розрахунки зварних колон

Мета роботи:

  1. Придбати навички виконання:

- розрахунку стержня центрально-стиснутої колони наскрізного перерізу;

- розрахунку з’єднувальних елементів;

- користування нормативною та довідковою літературою.

 

ТЕОРЕТИЧНІ ПОЛОЖЕННЯ

Колони є вертикально розташовані елементи, по яким навантаження від вищележачих конструкцій передається на фундамент.

В колонах розрізняють: верхню частину – оголовок, на який опираються вищележачі конструкції, стержень – основну частину, яка передає навантаження зверху вниз, та базу – нижню частину колони, яка передає навантаження від стержня колони на фундамент (див рис.. 1)

Рис.1 Суцільна колона







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 330. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия