Студопедия — A13. Непосредственно не взаимодействуют
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

A13. Непосредственно не взаимодействуют






1) углерод и сернаякислота 2) цинк и кислород

3) углекислый газ и углерод 4) кислород и хлор

А14. Разбавленная серная кислота взаимодействует с каждым итз двух металлов

1) Cu, Na 2) Ag, Mg 3) Zn, Mg 4) Zn, Ag

A15. Реакции разбавленной азотной кислоты с алюминием соответствует уравнение

1) Al + 4HNO3 = Al(NO3)3 + NO + 2H2O

2) 2 Al + 6HNO3 = 2Al(NO3)3 +3H2

3) 4Al + 18HNO3 = 4Al(NO3)3 + 3N2O +9H2O

4) Al + 4HNO3 = Al(NO3)3 + NO2 + 2H2 А16. При нагревании раствора гидрокарбоната кальция

1) образуется только газ

2) образуется только осадок

3) образуется и газ, и осадок

4) изменяется окраска раствора

А17. Дигидрофосфат натрия взаимодействует

1) NaCl 2) NO 3) KOH 4) H3PO4

A18. Число гидроксидов среди перечисленных веществ:

Zn(OH)2, Ca(OH)2 , H2SO4, Ba(NO3)2 , H3PO4 , CuO, LiOH, Mn(OH)2

равно: 1) 3 2) 4 3) 5 4) 6

А19. Для растворения как серебра, так и железа следует использовать

1) концентрированную серную кислоту

2) разбавленную азотную кисло ту

3) разбавленную соляную кислоту

4) раствор гидроксида калия

А20. При действии избытка раствора гидроксида натрия на раствор сульфата

алюминия образуется

1) Al2O3 2) Al(OH)3 3) NaAlO2 4) Na[Al(OH)4]

А21. Как с раствором гидроксида натрия, так и с раствором нитрата бария взаимодействует

1) хлорид свинца (II) 2) карбонат кальция

3) фосфат калия 4) сульфат олова (II)

А22. К основным гидроксидам относится каждое из двух веществ

1) Fe(OH)3 и KOH 2) Fe(OH)3 и Cr(OH)3

3) Fe(OH)3 и Cr(OH)2 4) Fe(OH)2 и Cr(OH)2

А23. Оксиды SiO2 и Al2O3 являются

1) кислотным и основным

2) основным и амфотерным

3) амфотерным и несолеобразующим

4) кислотным и амфотерным

А24. Наиболее сильными кислотными свойствами обладает

1) H2SO3 2) HNO2 3) HClO4 4) H2SiO3

А25. С сульфатом меди (II) реагируют все вещества группы

1) марганец, нитрат бария, ацетат калия

2) соляная кислота, гидроксид калия, цинк

3) карбонат кальция, магний, азотная кислота

4) гидроксид натрия, хлорид бария, железо

А26. Оксид, который при нагревании может взаимодействовать с водородом, но не взаимодействует с кислородом

1) WO3 2) FeO 3) CO 4)NO

A27. Соль, которая в водном растворе может реагировать как с серной кислотой, так и с гидроксидом бария

1) Cu(NO3)2 2) Na2CO3 3) KMnO4 4) NH4Cl

A28. Основные соли представлены в группе

1) C3H7OH, NaOH 2) Ca(HCO3)2, Ca(OH)2

3) CuOHCl, (CuOH)2CO3 4) NH4Cl, HCOONH4

A29. Верны ли следующие суждения об амфотерных оксидах?

А. Все амфотерные оксиды хорошо растворяются в воде.

Б. Амфотерные оксиды взаимодействуют как с кислотами, так и основаниями

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба утверждения 4) оба утверждения неверны

А30. Соляная кислота растворяет каждое из двух веществ

1) SiO2, Zn 2) CaCO3, Fe 3) CuO, Ag 4) BaSO4, P

 

Часть В. Ответом к заданию уровня B (часть 2 ЕГЭ) является последовательность

цифр, в заданиях на установление соответствия нужно записать цифры выбранных вами ответов в правильной последовательности

 

В1. Установите соответствие между формулой оксида и формулами веществ, с каждым из которых он может взаимодействовать.

Формула оксида Формулы веществ

А) CO 1) H2S, NaOH, O2

Б) CuO 2) H2, HCl, C

В) SiO2 3) O2, Ni, FeO

Г) SO2 4) H2O, H2SO4, Cl2

5) Na2CO3, HF, Mg

6) NaNO3, HCl, N2

 

В2. Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами реакции.

Реагирующие вещества Продукты реакции

А) FeSO4 + KOH 1) Fe(OH)3 + K2SO4

Б) Fe2(SO4)3 + KOH 2) Fe(OH)2 + K2SO4

В) FeSO4 + BaCl2 3) FeCl3 + BaSO4

Г) FeSO4 + K2S 4) FeCl2 + BaSO4

5) FeS + K2SO4

6) FeS+ S + K2SO4

 

В3. Хлорид меди (II) в водном растворе реагирует с

А)AgNO3

Б) Na2SO4

В) KOH

Г) Mg

Д) BaBr2

Е)Al(NO3)3

 

В4. Установите соответствие между формулой вещества и классом (группой)

неорганических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит

Формула вещества Класс (группа) соединений

А) Cu(OH)2 1) средняя соль

Б) (CuOH)2CO3 2) основная соль

В) NaHSO3 3) основание

Г) SO2 4) кислая соль

5) кислотный оксид

 

В5. Установите соответствие между формулами двух веществ и названием реагента,

с которым они могут взаимодействоват

Формулы веществ Название реагента

А) HBr и NaI 1) гидроксид калия

Б) BaCl2 и Cu(OH)2 2) серная кислота (разб)

В) Al(NO3)3 и Zn(OH)2 3) хлор

Г) Zn(NO3)3 и HNO3 4) нитрат натрия

5) сульфид свинца (II)

6) медь

 

Часть С. Ответом к заданию уровня С (часть 3 ЕГЭ) является полное и подробное решения задания.

 

С1. Вычислите массу натрия, который надо добавить к 200 г 10%-ного раствора гидроксида натрия, чтобы массовая доля гидроксида натрия составила 16%.

С2. Аммиак, выделившийся при нагревании смеси, состоящей из 26,4 г сульфата аммония и 37 г гидроксида кальция, растворили в воде. Какой объем раствора серной кислоты с массовой долей 9,8% (плотностью 1,05 г/мл) необходим для нейтрализации полученного раствора?

С3. Определите массовые доли (в %) сульфата железа (II) и сульфида алюминия в смеси, если при обработке 25 г этой смеси водой выделился газ, который полностью прореагировал с 960 г 5%-ного раствора сульфата меди.

 

Ф.И.О.__________________________________________________

Бланк ответов. Контрольная №4.

Тема: «Основные классы органических соединений»

 

Часть А. При выполнении заданий уровня А надо выбрать один правильный ответ из предложенных четырех. Правильные ответы внесите в таблицу (поставьте знак «х» к номеру выбранного вами ответа.). Запрещены исправления.

  А А А А А А А А А А А А А А А
                               
  х                            
      х                        
    х                          

 

  А А А А А А А А А А А А А А А
                               
                               
                               
                               

 

Часть В. Ответом к заданиям уровня В является последовательность цифр

В1.

А Б В Г
       

 

В2.

А Б В Г
       

 

В3. ________________________________________

 

В4.

А Б В Г
       

 

В5.

А Б В Г
       

 

Часть С. Напишите полное и подробное решение.

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 2221. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия