Студопедия — І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ






 

 

НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПІДПРИЄМНИЦТВА ТА ПЕРСПЕКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Кафедра міжнародної економіки

 

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

 

З ДИСЦИПЛІНИ

 

“Міжнародний фінансовий менеджмент ”

до виконання індивідуальної роботи

для студентівосвітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст»

напрямів підготовки 7.03050301 «Міжнародна економіка»

(заочна форма навчання)

 

 

Укладачі: к.е.н., доц. Мала Н.Т.

ст. викладач Грабельська О.В.

асистент Спанчак І.І.

Затверджено на засіданні кафедри

міжнародної економіки

Протокол № 1 від 28 серпня 2014 року.

Львів – 2014 р.

І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Індивідуальна робота, яка виконується студентами під час вивчення дисципліни “Міжнародний фінансовий менеджмент”, має на меті закріпити і поглибити теоретичні знання студентів шляхом прикладних обґрунтувань реферативного характеру та практичних розрахунків розв’язку задач.

Варіанти індивідуальної роботи (теоретичні питання і задачі) видаються викладачем кожному студенту окремо. Номер варіанту індивідуальної роботи відповідає порядковому номеру студента в журналі.

Студент виконує дві індивідуальні роботи – до проведення першого і другого модульного контролю. Виконання індивідуальної роботи є допуском до семестрового контролю. Індивідуальна робота складається з двох частин: теоретичної та розрахункової робіт.

У теоретичній частині якість знань, науковий рівень, самостійність визначаються тим, наскільки правильно студент розкриває зміст основних питань теми, використовує рекомендовані до теми літературні і статистичні джерела. У ході написання роботи слід показати вміння порівнювати різні підходи до вирішення тих чи інших проблем, самостійно робити висновки на основі здобутих знань.

Розрахункова частина включає розв’язання задачі. Розрахунок повинен супроводжуватися відповідними коментарями.

Індивідуальне завдання оцінюється згідно робочої програми – 20 балів, які розподіляються наступним чином:

1. Теоретична частина – 10 балів, з яких:

· перше теоретичне запитання – 5 балів;

· друге теоретичне запитання – 5 балів.

2. Розрахункова частина – 10 балів, з яких:

· вирішення першої задачі – 5 балів;

· вирішення другої задачі – 5 балів.

Індивідуальна робота повинна бути логічно викладена та технічно правильно оформлена. Вона має бути написана чітким і розбірливим почерком, грамотно та охайно оформлена на листах формату А4 (можливий комп’ютерний варіант). У тексті не дозволяється виправляти, закреслювати, вставляти та скорочувати слова.

Обсяг індивідуальної роботи складає 10-12 друкованих сторінок. Кожному питанню дають заголовок і починають висвітлювати з нової сторінки. Назви таблиць повинні відповідати змісту поданої в них інформації. Використовуючи цитати чи інші дані з літературних та нормативних джерел інформації, обов’язково необхідно робити посилання на них.

Навчальну літературу з тематики індивідуальної роботи студенти добирають як згідно з наведеним у кінці методичних рекомендацій переліком літератури, так і самостійно. Список використаних літературних джерел та інших матеріалів необхідно систематизувати і подати в кінці роботи, де також ставиться підпис студента і дата її виконання.

Зразок титульної сторінки для індивідуальної роботи подано в Додатку А.

Важливими етапами виконання індивідуальної роботи є:

Самостійне вивчення рекомендованих до теми літературних джерел.

Самостійний підбір додаткової літератури (монографії, статті), їх опрацювання у відповідності до плану індивідуальної роботи. Під час роботи з літературою необхідно здійснювати виписки, короткі замітки, відбирати фактологічний цифровий матеріал із офіційних джерел.

Обґрунтування ходу виконання розрахунку задачі. Під час виконання цієї частини роботи студенти оволодівають універсальним інструментарієм розв’язання конкретних задач.

Завершальне оформлення письмової індивідуальної роботи.

Захист індивідуальної роботи здійснюється протягом семестру за узгодженням із викладачем і є підставою для допуску до складання іспиту.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 257. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия