Студопедия — Методические указания к задаче № 3
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания к задаче № 3






 

Производственный контингент работников депо подразделяется на следующие основные группы: локомотивные бригады, рабочие по ремонту локомотивов, экипировке и техническому обслуживанию локомотивов.

Контингент работников рассчитывается одним из следующих способов:

– по плановому объему работы и норме выработки на единицу объема работы;

– числу производственных объектов и нормам затрат на один объект;

– штатному расписанию.

Контингент работников рассчитывается по явочному К яв и списочному К сп составу:

К сп = К яв К зам , (24)

где К зам – коэффициент замещения, учитывает отсутствующих на работе по причине отпуска, болезни, выполнения государственных и общественных обязанностей и другим причинам, разрешенным законом.

При определении списочного контингента коэффициенты замещения равны:

- для локомотивных бригад – 1,22;

- экипировки локомотивов – 1,12;

- остальных производственных рабочих – 1,1.

Численность работников планируется по группам и статьям расходов, предусмотренным Номенклатурой расходов по основной деятельности Белорусской железной дороги.

При обслуживании локомотивов сменными бригадами их явочная численность равна:

К явбр = å MS лин * с S бр * 12, (25)

где å MS лин - линейный пробег локомотивов в границах обращения ло-

комотивных бригад;

с – состав бригады (2 человека);

S бр – месячная норма пробега одной бригады, км;

 

S бр = 2 L k; (26)

L – участок обращения локомотивной бригады;

k – количество поездок бригады в месяц

 

к = Т м / Т бр (27)

Т м – среднее число рабочих часов за месяц, Т м = 169 ч;

Т бр – среднее рабочее время бригады за оборот на обслуживаемом

участке, ч;

Т бр = (2 L V уч) + t пр , (28)

где 2 L – удвоенная длина участка обслуживания локомотивными брига-

дами, км;

V уч – участковая скорость, км ч;

t пр – время, затрачиваемое бригадой на прием и сдачу локомотива на

1 пару поездов, ч. (в грузовом движении – 1 ч).

Расчет численности бригад проводится по участкам обращения локомотивных бригад, затем полученные результаты суммируются.

Списочный контингент локомотивных бригад определяется по формуле (24). В состав локомотивной бригады входят: машинист, помощник машиниста.

Потребность в локомотивных бригадах для работы тепловозов на маневрах устанавливается исходя из эксплуатируемого парка локомотивов

К явбр = М эм n см, (29)

где М э – эксплуатируемый парк маневровых локомотивов;

n см – количество смен с учетом круглосуточной работы локомотивов;

 

n см = (365 × 24) 12 Т м. (30)

В расчетах принимаем n см = 4,2.

Эксплуатируемый парк маневровых локомотивов указан в задании.

Списочный контингент локомотивных бригад для работы тепловозов на маневрах определяется по формуле (24). В состав локомотивной бригады входит только машинист.

Исходными данными для расчета контингента экипировочных бригад являются: размещение экипировочных устройств, их техническое оснащение, количество ежесуточно экипируемых локомотивов и время на экипировку одного локомотива. Время на экипировку одного локомотива в грузовом движении – 1 ч.

Расчет производится по формуле

К яв = (Т эк × 30,4) Т м, (31)

где Т эк – общее время экипировки поездных локомотивов за сутки, ч;

Т эк = М эг t гэк , (32)

М эг, – соответственно количество экипируемых локомотивов за су-

тки, эксплуатируемых в грузовом движении;

t гэк, – время на экипировку одного локомотива, эксплуатируемого в

грузовом движении, ч.

Списочный контингент экипировочных бригад определяется по формуле (24).

Количество работников, занятых текущим ремонтом и техническим обслуживанием, определяется исходя из рассчитанной программы текущего ремонта по видам ремонта, сериям локомотивов и трудоемкости единицы ремонта.

Расчёт производится отдельно для каждого вида ремонта по формуле

К яврем i = (Р i H рем i ) Т г k, (33)

где Р i – годовая программа ремонта локомотивов по сериям;

H рем i – трудоемкость единицы ремонта по сериям локомотивов, чел.×ч;

Т г – годовой фонд рабочего времени, ч, Т г = 2038 ч;

k – коэффициент перевыполнения нормы, k = 1,1…1,15.

Нормативы трудоемкости деповского ремонта и технического обслуживания приведены в таблице 3. Годовая программа ремонта и технического обслуживания по сериям локомотивов рассчитана в задаче № 1.

Количество работников, занятых текущим ремонтом и техническим обслуживанием маневровых тепловозов, определяется исходя из рассчитанной программы текущего ремонта по видам ремонта, сериям локомотивов и трудоемкости единицы ремонта по формуле (33).

Списочный контингент рассчитывается по формуле (24).

Далее контингент, необходимый для обслуживания конкретных серий локомотивов, следует сгруппировать по видам ремонта:

К явтр-3 = К явгтр-3 + К явмтр-3, (34)

К явтр-2 = К явгтр-2 + К явмтр-2, (35)

К явтр-1 = К явгтр-1 + К явмтр-1, (36)

К явто-3 = К явгто-3 + К явмто-3. (37)

Т а б л и ц а 3 – Нормативы трудоемкости по видам ремонта (на 1 секцию локо-

мотива)

    Серия Текущий ремонт Техническое обслуживание
ТР-3 ТР-2 ТР-1 ТО-3
норматив, чел×ч средний разряд работ норматив, чел×ч средний разряд работ норматив, чел×ч средний разряд работ норматив, чел×ч средний разряд работ
Тепловозы грузовые: 2ТЭ10 2ТЭ116 Электровозы грузовые Тепловозы маневровые:                   4,4 4,4   4,4   4,4                     4,3 4,3   4,3   4,2                     4,1 4,1   4,1   4,1                            

Контингент, полученный в результате расчётов по видам ремонтов ТР-3, ТР-2, ТР-1, ТО-3, проставляем в итог таблицы 4, которая используется для распределения рабочих по группам работ на текущем ремонте и техническом обслуживании локомотивов и показывает средний процент участия конкретных профессий в соответствующих видах ремонта.

Т а б л и ц а 4 – Распределение рабочих, занятых на техническом обслуживании и ремонте локомотивов, по группам работ

  Наименование работ Вид ремонта и осмотра
ТР-3 ТР-2 ТР-1 ТО-3
разряд работ % чел. разряд работ % чел. разряд работ % чел. разряд работ % чел.
                         
Слесарные, выполняемые комплексными бригадами   4,7   33,0   –   4,6   46,0     –   4,4   46,0   –   4,3   46,0   –
Слесарные, вы-полняемые на специализированных участках   4,8   20,0   –   4,6   23,0   –   4,5   23,0   –   4,4   23,0   –

Продолжение таблицы 4

                         
Работы, выпол-няемые в заготовительных отделениях   4,3     42,0   –   4,0   25,0   –   3,9   25,0   –   3,8   25,0   –
Подсобные 2,0 5,0 2,0 6,5 2,0 6,0 2,0 6,0
Итого        

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 599. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия