V титульный лист;. 61. Поясните, в чем состоит суть ультразвуковых исследований (УЗИ)?

61. Поясните, в чем состоит суть ультразвуковых исследований (УЗИ)? В чем достоинства и недостатки этого метода получения изображений?

62. Выберете наилучший с вашей точки зрения источник освещения для офиса, в котором будут представляться рекламные материалы фирмы.

 

Луганськ 2012

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ

КУРСОВЫХ РАБОТ

Подготовка курсовой работы по дисциплине «Уголовный процесс» является разновидностью учебной научно-практической работы курсантов и студентов, обучающихся по программе подготовки бакалавров (специальность 8.063401 – "Правоведение", 8.030402 –"Правоохранительная деятельность"). Ее успешное выполнение является показателем:

v усвоения обучаемым изученного материала по учебной дисциплине "Уголовный процесс";

v его умения работы с литературными источниками (монографической, учебной, общей и специальной литературой), нормативно-правовыми актами, материалами уголовно-процессуальной практики;

v способности курсанта и студента к самостоятельному анализу проблемных вопросов уголовно-процессуального права;

v их умения письменно излагать результаты своей работы.

Курсовая работа – это краткая исследовательская работа обучающегося по конкретной теме дисциплины «Уголовный процесс».

Тематика курсовых работ ежегодно перерабатывается с учетом проблематики отечественного уголовного производства, специализации и форм обучения в ЛГУВД им.Э.А.Дидоренко. Она утверждается на заседании кафедры уголовного процесса и правосудия и представляется в деканат факультетов учебного заведения в начале каждого нового учебного года.

Кафедра оставляет за собой право вносить коррективы в тематику курсовых работ в зависимости от изменений действующего уголовно-процессуального законодательства Украины и задач учебного процесса.

Темы курсовых работ распределяются в учебных группах по взаимной договоренности между курсантами (студентами). Запрещается подготовка в учебной группе двух и более курсовых работ по одной избранной теме исследования.

Выбор свободной темы курсовой работы возможен только с разрешения заведующего кафедрой уголовного процесса и правосудия. Соответствующий рапорт на его имя должен носить мотивированный характер, объясняющий выбор конкретной темы исследования, не входящий в перечень тем, утвержденных научно-педагогическим коллективом (например, ссылка на научные приоритеты, избранные в ходе участия студента или курсанта в работе научного кружка кафедры).

Перечень избранных для исследования тем курсовых проектов с соответствующими данными об их разработчиках (фамилия и инициалы обучаемого) централизованно передается руководству кафедры деканами факультетов в установленные учебным отделом университета сроки.

Основные цели подготовки курсовой работы:

v углубить и расширить знания курсантов и студентов в области теории уголовного процесса, системы действующего уголовно-процессуального законодательства Украины и практики его применения;

v привить им продуктивные и качественные приемы (навыки) самостоятельной познавательной деятельности, выработать у них умение формулировать суждения и выводы, логически последовательно и доказательно их излагать;

v сформировать у них умение публичной защиты выводов и предложений, полученных в результате проведенного ими исследования (делать доклад, отвечать на вопросы, отстаивать свое мнение и т. д.).

Курсанту и студенту следует не забывать о том, что его курсовая работа в случае ее успешной (на «отлично») защиты может является важной ступенькой к написанию дипломной работы.

Основное требование к содержанию курсовой работы – это ее достаточно высокий теоретический уровень. Хотя она и носит учебно-исследовательский характер, но должна опираться на новейшие достижения теории и практики уголовно-процессуальной деятельности.

Курсовая работа строится на основе достаточного фактического материала. Теоретические положения необходимо подкреплять анализом существующей уголовно-процессуальной практики. Это предполагает приведение в работе примеров, касающихся уголовного производства. Факты дают возможность в результате их изучения и сравнения сформулировать ту или иную идею, вывод о состоянии разработки обозначенных в работе проблем.

Требования, предъявляемые к курсовой работе, ориентированы на ее структуру, содержание и оформление.

Целесообразно отметить, что не может быть жесткого стандарта по выбору композиции исследовательского труда и соответственно курсовой работы. Каждый его автор вправе избирать любой строй и порядок организации научных материалов, чтобы получить внешнее расположение их и внутреннюю логическую связь в таком виде, какой он считает лучшим, наиболее убедительным для раскрытия своего творческого замысла. Однако сложилась определенная, устойчивая традиция формирования структуры курсовой работы, основными элементами которой в порядке их расположения являются следующие:

v титульный лист;

v оглавление (план работы);

v введение;

v главы (разделы) основной части;

v заключение;

v библиографический список (список использованных источников);

v приложения;

По содержанию курсовая работаносит учебно-исследовательский характер. Она должна отразить знание обучаемого современной практики отечественного уголовного судопроизводства, научно-исследовательских, учебных, справочных изданий, публикаций в периодической печати, а также выявить его способность к теоретическому анализу и склонность к научно-исследовательской работе.

Завершенная курсовая работа представляется студентов и курсантов в деканат факультета в установленные учебным отделом сроки, после чего передается для проверки на кафедру.

По итогам проверки курсовая работа предварительно оценивается по национальной шкале оценивания («неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо» и «отлично») и шкале ECTS[1].

Предварительная оценка курсовой работы производится с учетом того, насколько ее автор:

Ø обосновал актуальность проблемы, правильно
сформулировал цель исследования, выделил задачи и методы
исследования;

Ø отразил в плане основные вопросы темы, позволяющие раскрыть ее в полном объеме с учетом обозначенных задач;

Ø знает современную практику уголовного судопроизводства, привлек достаточное количество теоретических материалов, использовал новейшие специальные источники, глубоко изучил и правильно проанализировал литературу по теме исследования, правильно цитирует ее;

Ø сделал соответствующие выводы и обобщения;

Ø показал владения методами научного исследования;

Ø проявил самостоятельность в разработке темы курсовой работы;

Ø изложил материал логично и последовательно, в полном
соответствии с планом, подкреплял теоретические
положения примерами из уголовно-процессуальной практики;

Ø написал работу грамотно, литературным языком, а также
правильно оформил ее.

Оценка курсовой работы снижается, если в ней:

Ø не выделены и не обоснованы теоретические и прикладные проблемы уголовного судопроизводства;

Ø не сформулирована цель, не указаны задачи и методы
исследования;

Ø план работы хаотичен, не выделяет узловые вопросы
обозначенных в работе проблем;

Ø отсутствует самостоятельность в разработке тем,
курсовая работа сведена к простому пересказу или переписыванию
источников;

Ø нарушена логика исследования, в изложении материала
есть повторы или же скачки мысли, примеры из уголовно-процессуальной практики носят беспредметный или случайный характер;

Ø крайне ограничен круг изученной специальной юридической литературы, законодательных актов и существующих проектов уголовно-процессуальных законов;

Ø допущены ошибки в цитировании авторов, неправильно указаны
источники приводимых высказываний;

Ø встречаются грубые орфографические и грамматические
ошибки, страдает стиль изложения мысли;

Ø существенно нарушены правила составления библиографии;

Ø работа неаккуратна по внешнему виду;

Ø завышен рекомендуемый объем работы.

В случае положительной оценки (не ниже «FX» по шкале ECTS) она допускается к защите. Вместе с рецензией преподавателя, проверявшего работу, она возвращается автору. В период подготовки к защите необходимо обратить особое внимание на устранение замечаний и выполнение рекомендаций, содержащихся в рецензии.

Окончательная оценка курсовой работы выставляется по итогам ее защиты с учетом результатов предварительной проверки. При этом особо учитывается свободное владение обучаемым содержанием представленной работы.

Защита курсовой работы – заключительный этап оценки проведенного курсантом и студентом мини-исследования избранной им темы.

Получив курсовую работу с рецензией, курсант и студент должен внимательно ознакомиться с рецензией, провести анализ указанных в ней замечаний и рекомендаций преподавателя, а также подготовиться к защите полученных им результатов исследования и сформулированных предложений. Возможно представление на защиту дополнительных материалов, которые восполняют пробелы работы.

День и время, на которые планируется защита курсовой работы, устанавливается кафедрой по согласованию с деканатом факультетов.

Защита курсовой работы состоит из следующих элементов:

v краткое изложение ее автором содержания работы, включающее разъяснение и обоснование основных понятий и ключевых положений работы, сформулированных выводов и предложений по работе);

v собеседование и ответы на вопросы членов комиссии по защите курсовых работ.

Курсовая работа и ее защита оценивается по национальной шкале оценивания («неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо» и «отлично») и шкале ECTS.