Студопедия — Вставьте глагол в правильной форме.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вставьте глагол в правильной форме.






Задача 1,2

Существует несколько показателей (коэффициентов), приближенно характеризующих со­стояние травматизма на производстве. Такими являются коэффициенты частоты, тяжести, потерь от травматиз­ма, летальности.

Коэффициент частоты травматизма Кч на 1000 работающих представляет собой отношение чис­ла пострадавших П (с утратой трудоспособности на день и более и со смертельным исходом) к,среднесписочному числу работающих Рза учетный период, т. е.

Кч= 103 П / Р.

Коэффициент тяжести травматизма Ктхарактеризу­ет среднюю длительность временной нетрудоспособности пострадавших и представляет собой отношение числа дней нетрудоспособности Дн у всех пострадавших за от­четный период к числу пострадавших П' (без учета по­гибших):

Кт = Дн / П’

Коэффициент потерь рабочего времени Кп на 1000 ра­ботающих за учетный период более полно характеризует со­стояние травматизма в хозяйстве (отрасли) и представляет собой отношение числа дней Дннетрудоспособности к числу пострадавших Р, т.е.

Кп = 103 Дн / Р.

Коэффициент летальности Кл характеризует распро­странение летального травматизма и представляет отно­шение числа летальных исходов Л к среднесписочному составу работников Р, приходящиеся на 104 человек.

Кл = 104 *Л / Р

Дополнительно разрабатываются и другие показатели, которые позволят более полно оценивать уровень травматизма и на этой основе эффективнее проводить профилактику.

 

 

Задача 4.

 

Добл=(Рвх +Рвых)*t/2*Косл

 

Где Косл - коэффициент ослабления радиоактивных излучений (для деревянного здания равен 2, для кирпичного 10).

 

 

Задача 5. Поражающий ток определяется по формуле

 

Iч = Uф / R, А

 

Где Vф – фазное напряжение сети, В,

R – общее сопротивление в цепи поражающего тока, Ом.

Напряжение прикосновения составит:

 

Vпр = Iч * Rч, В.

 

 

Контрольная работа для студентов заочного отделения 2 семестр

Английский язык

Грамматика

Переведите примеры употребления настоящего продолженного времени (Present Continuous).

Something happening at the time of speaking.

 

Juan Gonzales is in his office. He is working. He is looking at last month's sales figures and comparing them with figures from last year. The Managing Director is speaking to the Advertising Manager. What are you doing at the moment? I'm not watching this programme.

Something happening around the time of speaking.

Heanz isn’t working on this project this month. He's planning the sales conference and preparing his presentation.

My daughter's learning to drive.

Tom's writing a book about golf.

They arc building a new road in the city centre.

Are you working on the report this week? - Yes, I am. (He may not be

doing this exactly at the time of speaking).

Changing situations.

The company is making a loss because the cost of components is

increasing and product sales are decreasing.

The rate of inflation is rising very fast.

We're not getting any younger.

Profits are increasing.

The weather is changing.

Future arrangements.

Examples:

The Sales Manager is flying to Rome on Monday. He's arriving at

11.00 a-m. and he's meeting the client at 2.00 p.m.

We're making a presentation to the directors tomorrow.

I'm having lunch with the Financial Director on Monday.

Are you coming to the theatre with us on Saturday? - No, I’m not. I'm

meeting John.

EXERCISES

Вставьте глагол в правильной форме.

1. Mr Straub ___ in his office. (work)

2. ___ you ___ your holiday? (enjoy)

3. John ___ to the meeting. (go)

4. Sales of the product___ rapidly. (increase)

5. The demand for these products ___. (fall)

6. I hope we ___ our time on this project. (not / waste)

7. The price of petrol in Germany ___. (rise)

8. My secretary ___ the report at the moment. (type)

9. Why ___ you ___ that report? (read)

10. The Financial Director ___ to Paris with me tomorrow. (travel)

11. He ___ on Fiat project at the moment. (not / work)

12. The Sales Manager ___ dinner with a new client tomorrow. (have)

13. Excuse me. I ___ to find the Post Office. Is it near here? (try)

14. The economy ___ at the moment. (improve)

15. What __ he on Friday afternoon? (do)

16. The economic situation ___ worse. (get)

17. We ___ at the Hilton Hotel. (stay)

18. The local construction company ___ a lot of new flats. (build)

19. He and his wife ___ for a new house. (look)

20. At the moment they ___ me figures from the USA. (analyze)

21. The market outlook ___ better. (get)

22. James ___ the stock in the warehouse today. (check)

23. He ___ in London at the moment but he usually works in Madrid. (work)

2. В каких предложениях использована неверная форма глагола?

1. Look at that man! What does he do?

2. The sun is rising in the East.

3. Are you meeting your friend tomorrow?

4. "Where's Jane? "She plays tennis."

5. He is usually staying at the Sheraton Hotel when he goes to Brussels.

6. I always do the shopping on Saturdays.

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 745. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия