Студопедия — Battement soutenu.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Battement soutenu.






Музыкальный размер 4/4, 2/4.

Battement soutenu - равномерное, непрерывное, неослабевающее движение. Исполняется из 5 позиции во все направления. Первоначально носком в пол (I класс), в дальнейшем на 45°. Сначала исполняется без подъема на пальцы в 5 позиции, а после проученного r eleve lent, движение начинается и заканчивается на полупальцах.

Battement soutenu относится к группе текущих, тающих fondu. Если на уроке делают battement fondu, то не делают battement soutenu, и наоборот. Но в I классе нужно делать оба движения. Отличие battement soutenu от battement fondu есть: у fondu акцент от опорной ноги, а у soutenu – акцент к опорной ноге.

Учим движение лицом к палке по 2 позиции, и назад. Сначала учим держась одной рукой за палку, от палки не оттягиваться.

Музыкальный размер 1 такта 4/4:

Preparation: на 2/4 открывается рука, но последняя восьмая «и» будет «затактом» для начала движения.

· «затакт» – работающая нога из 5 позиции приходит на условное cous de pied вперед, голова поворачивается прямо;

· «1 и», «2 и» – опорная нога начинает сгибаться в колене – demi-plie, работающая нога условного cous de pied одновременно открывается вперед в пол пальцами и чуть проскальзывает по полу пальцами впереди, центр тяжести на опорной ноге;

· «3 и», «4 и» – опорная нога выходит из demi-plie, одновременно работающая нога втягивается в 5 позицию. Втяжка с отведением пятки назад. Голова прямо, рука во 2 позиции.

Так сделать крестом. При исполнении движения назад – отводится бедро. Пятка работающей ноги смотрит вниз.

Затем включаем руку, голова сопровождает движение руки:

· «1 и», «2 и» – рука во 2 позиции;

· «3 и», «4 и» – рука поворачивает кисть вниз, опускается в подготовительное положение, голова в сторону;

· «и» – нога на cous de pied, голова в кисть.

Правила исполнения: нельзя отходить с опорной ноги, центр тяжести на опорной ноге, ягодичные мышцы закрепить.

Законченная форма – когда выдвижение начинается из 5 позиции с полупальцами. Если музыкальный размер 2/4, то в «затакте» 3/8. Если музыкальный размер 4/4, то в «затакте» будет «и», «4 и».

Исходное положение – 5 позиция, правая нога впереди.

Музыкальный размер 4/4:

· «и» – рука из подготовительного положения несколько приоткрывается в сторону;

· «4» – рука закрывается в подготовительное положение, голова сопровождает движение руки, идут полупальцы в 5 позиции на двух ногах;

· «и» – стоя на полупальцах: правая нога идет на условное впереди, опорная – остается на полупальцах;

· «1 и», «2 и» – правая нога идет вперед носком в пол, опорная нога опускается в demi-plie; прежде чем сделать demi-plie на опорной ноге, необходимо поставить опорную пятку, а затем идет demi-plie и сразу нога идет в пол пальцами;

· «3 и», «4 и» – опорная нога выпрямляется, работающая нога втягивается пальцами по полу; когда колено опорной ноги вытянулось, тогда появляются полупальцы на двух ногах;

· «и» – нога приходит на cous de pied.

Музыкальный размер 2/4 – законченная музыкальная форма:

· «и» – рука чуть приоткрывается в сторону;

· «2» – рука закрывается в подготовительное положение, голова сопровождает руку, полупальцы на двух ногах в 5 позиции;

· «и» – правая нога на условное cous de pied поднимается, левая нога остается на полупальцах; рука поднимается в 1 позицию, голова в наклоне к левому плечу, взгляд на кисть правой руки;

· «1 и» – опорная нога идет в demi-plie, работающая нога носком скользит впереди; рука из 1 позиции в сопровождении головы открывается в сторону;

· «2» – правая нога подтягивается в 5 позицию, опорная нога выходит в demi-plie; рука, предварительно повернув кисть ладонью вниз, опускается в подготовительное положение в сопровождении головы;

· «и» – опорная нога на полупальцах, работающая нога приходит на cous de pied; рука в 1 позиции, голова в наклоне к левому плечу, взгляд на кисть руки.

Проследить: локоть на палке вниз, втяжка идет четырехглавыми мышцами, 5 позиция плотная, движение исполнять выворотно.

Комбинируется с battement frappe, double battement frappe, в дальнейшем с fondu. В I классе делается в чистом виде.

 

ДВИЖЕНИЯ, ИСПОЛНЯЕМЫЕ НА УЧЕБНОМ cous de pied.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 1213. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия