Студопедия — Задачи учебной практики. Задачами практикиявляются:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задачи учебной практики. Задачами практикиявляются:






Задачами практикиявляются:

- развитие способностей студента к самостоятельной деятельности в сфере управления: организаторских, аналитических, коммуникативных, исследовательских, самоорганизации и самоконтроля;

- изучение и участие в разработке нормативной, организационно-методической документации для решения отдельных задач управления предприятием;

- формирование и развитие у студентов профессионально значимых качеств, устойчивого интереса к профессиональной деятельности, потребности в самообразовании;

- сбор необходимых материалов и документов для выполнения работы в соответствии с выбранной темой по итогам практики.

 

Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата

Связь с другими дисциплинами Учебного плана

Перечень предыдущих дисциплин Перечень действующих дисциплин Перечень последующих дисциплин
Экономическая теория Правовые основы предпринимательской деятельности История бухгалтерского учета Теория бухгалтерского учета Бухгалтерский учет и анализ Бухгалтерский финансовый учет Бухгалтерский управленческий учет Бухгалтерская финансовая отчетность

Требования к уровню знаний

Студент должен знать основные положения экономической теории, теории в области управленческих и социальных наук, структуру и тенденции развития российской и мировой экономик, о многообразии экономических процессов, в их связи с развитием процессов в сфере бухгалтерского учета.

Студент должен уметь использовать основные и специальные методы анализа информации в процессе обучения и в сфере их будущей профессиональной деятельности.

Студент должен иметь представление о реализации общих функций по управлению организацией в части ведения бухгалтерского учета.

 

4. Формы проведения учебной практики:Лабораторная

 

5. Место и время проведения учебной практики:

Ростовский государственный экономический университет (РИНХ), 6-26 июля 2012 г. (3 недели).

 

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики

В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессиональные компетенциив области:

- осмысления содержания профессионального образования в области экономики;

- реализации общих функций по управлению организацией в части ведения бухгалтерского учета;

- развития управленческой культуры и профессиональной этики экономиста-бухгалтера;

- анализа актуальных проблем и процессов в системах управления, в части деятельности бухгалтерских служб;

- систематизации и обобщения информации, подготовки обзоров и отчетов по отдельным вопросам будущей профессиональной деятельности, редактированию, реферированию документов;

- использования организационной и компьютерной техники в режиме пользователя для решения профессиональных задач;

- самостоятельного овладения новыми знаниями с использованием современных образовательных технологий;

- применения методов социально-экономической диагностики, научной организации труда и организационного проектирования.

Структура и содержание учебной практики

 

Общая трудоемкость практики составляет _ 12 _ зачетных единиц, _ 3 _ недели, _ 24 _ академических часа.

 

№ п/п Разделы (этапы) практики Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов Трудоемкость в часах Формы текущего контроля
  Высшее образование в России. Компетенции экономиста направления 080100 «Экономика»профиля «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Ознакомительная лекция, с приглашением ведущих профессоров кафедры    
  История развития бухгалтерского учета Ознакомительные лекции. Мероприятия по сбору, обработке и систематизации литературного материала    
  Эволюция профессии бухгалтера. Требования, предъявляемые к профессии бухгалтера Ознакомительные лекции. Круглый стол с приглашением ведущих специалистов предприятий (гл. бухгалтеров, директоров). Мероприятия по сбору, обработке и систематизации литературного материала    
  Роль государства в регулировании профессиональной деятельности бухгалтера Ознакомительные лекции. Мероприятия по сбору, обработке и систематизации литературного материала    
  Информационные технологии в освоении профессии бухгалтера Ознакомительные лекции. Обучение приглашенными специалистами «Консультант+». Мероприятия по сбору, обработке и систематизации фактического и литературного материала   Получение сертификата
  ИТОГО     Зачет с оценкой

 

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 300. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия