Студопедия — ВОПРОС. Я участвовала в эксперименте "Светл-Флора"
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВОПРОС. Я участвовала в эксперименте "Светл-Флора"






Я участвовала в эксперименте "Светл-Флора". На днях пришло письмо о том, что участники, желающие оставить Флору, могут произвести оплату. Я, конечно же, хочу оставить прибор у себя. Но все дело в том, что генератор был активирован в прошлом году моей сестрой, т.к. только у нее на тот момент был Комплекс «СветЛ». У нее серьезные проблемы со здоровьем, и при каждой закладываемой программе в Светл- Флору, ее Комплекс-СветЛ переключался на Флору, и работал с Флорой, она уже не чувствовала на себе действие Комплекса, и болезнь давала о себе знать.

ОТВЕТ.

ЭТО - ПОЛНАЯ ЕРУНДА И НИКАКОГО ОТНОШЕНИЯ К ФЛОРЕ НЕ ИМЕЕТ! ВСЕ ЭТО “ПРИДУМКИ”! КОМПЛЕКС – НЕ “ПЕРЕКЛЮЧАЕТСЯ“ НА ФЛОРУ. ОН АКТИВИРОВАН НА ЧЕЛОВЕКА.

 

ВОПРОС.

...И поэтому уже в конце летнего сезона она не закладывала во Флору никаких программ, он жил сам по себе. Позднее, я купила для себя серебряный браслет «СветЛ». Я очень хочу оставить Флору у нас, но сестра не может с ним больше работать, могу ли я сама без ее участия закладывать во Флору программы, если он привязан к её Комплексу?

ОТВЕТ.

НЕТ! “УПРАВЛЯТЬ ВЫ НЕ СМОЖЕТЕ”! МОЖЕТЕ “ПУСТИТЬ” ФЛОРУ В АВТОНОМНЫЙ РЕЖИМ, и ОНА САМА ВО ВСЕМ И РАЗБЕРЕТСЯ! ВНОСИТЬ ПОПРАВКИ – сможет, к СОЖАЛЕНИЮ (ИЛИ К СЧАСТЬЮ), только ТОТ, кто ПЕРВЫЙ РАЗ “УПРАВЛЯЛ” ФЛОРОЙ ЧЕРЕЗ СВОЙ КОМПЛЕКС или БРАСЛЕТ. ИМЕННО ТАК ВСЕ и ПОСТРОЕНО!

ВОПРОС.

...Или в таком случае необходим новый прибор, который будет привязан к моему браслету? Посоветуйте, пожалуйста, как правильнее поступить в такой ситуации!

ОТВЕТ.

1. Примените ФЛОРУ в «АВТОНОМНОМ» режиме – она сама все «сделает» для тех растений, которые «попадут» в радиус действия!

2.Если ВЫ САМИ ХОТИТЕ “ПОУПРАВЛЯТЬ, поэксперементировать и т.п. - нужна НОВАЯ ФЛОРА, – КОТОРУЮ ВЫ “ПРИВЯЖЕТЕ” к своему браслету.

Юрий Волков

ВОПРОС.

Можно ли «управлять» генератором «СветЛ-Флора», не имея Комплекс «СветЛ» или Браслет «СветЛ»?

ОТВЕТ.

Можно. Если конечно Умеешь. Комплекс или Браслет – «упрощает» этот процесс. Поэтому и рекомендован. Но уже есть люди, которые это умеют делать, в силу СВОИХ ПОЗНАНИЙ в этих процессах и без Комплекса или Браслета. Ну, а если нет ни Комплекса, ни Браслета и НЕ УМЕЕШЬ – лучше просто ничего НЕ ДЕЛАТЬ. «Флора» сама все сделает…

 

 

Евгения Коэн

ВОПРОС.

Что касается травянистых растений, среди них есть те, что цветут, а потом обзаводятся листьями (большая «семья» первоцветов), а есть те, что сначала накапливают лиственную массу, а затем уже цветут (к примеру, злаки). Вообще, этот процесс, очевидно, зависит от того, каков запас уже имеется у растения к моменту пробуждения или прорастания. Если он критичен и на цветение и обсеменение его не хватит – растение не цветет или цветет позднее. Замечено также, что некоторые растения в случае, когда существует опасность, что «запасы» не будут пополнены и цветение может «сорваться» вообще – организовывают условно «срочное цветение». То есть процесс размножения (цветение и образование семян имеется в виду, без учета пока вегетативного размножения, хотя оно также очень интересно), хотя и регулируется в некоторой определенной степени «условиями среды», но в большей степени заданы для вида либо определяются организацией (строением) самого растения. И складывается ощущение, что механизм создания «запаса» в этом отношении – очень важен, так как им накопленные ресурсы обеспечивают цветение и обсеменение. Очевидно, что если каким-то образом можно повлиять на этот «узел» - можно обеспечить успешность и многократного цветения, и получения плодов и семян, и развития большой лиственной массы. Какую роль в этом отношении играет СветЛ-Флора?

ОТВЕТ.

Вы очень точно описали многие процессы. Но, подобное понимание, к сожалению, не у многих. Мы при создании Программ для «Флоры» – исходили из простоты понимания, но, и не совсем уж «упрощали» все и вся. Однако, ещё раз хочу подчеркнуть - «Флора» это ЖИВОЕ. ОНО ВО МНОГОМ способно САМО определиться. Наверное, в этом ее достоинство. Но, и Человек, тоже хочет «участвовать». И это крайне поощряется! Посмотрите (почитайте) опыты Н. Левашова в течение нескольких лет. Он «формулировал» задачу растению, исходя из его возможностей (потенциальных). И делал так (через Генератор), что это ВОПЛОЩАЛОСЬ в жизнь. Но, он никогда не ставил задачу «на кусте роз вырастить бананы». Не так ли? А насчёт УЗЛА и влияния НА НЕГО – это осуществимо, если знать возможности растения и корректно к этому подойти. Экспериментируйте. Но только помните - растение, это ЖИВОЕ.

Владислав Феськов







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 222. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия