Студопедия — Внеурочная деятельность
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Внеурочная деятельность






План внеурочной деятельности является организационным механизмом реализации основной образовательной программы начального общего образования. План внеурочной деятельности обеспечивает учет индивидуальных особенностей и потребностей обучающихся через организацию внеурочной деятельности.

Внеурочная деятельность организуется по 5 направлениям развития личности:

ü спортивно-оздоровительное;

ü духовно-нравственное;

ü социальное;

ü общеинтеллектуальное,;

ü общекультурное,

в том числе через такие формы работы, как экскурсии, кружки, секции, «круглые столы», конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики.

Для реализации данных образовательных программ внеурочной деятельности и организации воспитательной работы в начальной школе доступны следующие виды внеурочной деятельности:

ü игровая деятельность;

ü познавательная деятельность;

ü проблемно-ценностное общение;

ü художественное творчество;

ü социальное творчество;

ü досугово-развлекательная деятельность;

ü спортивно-оздоровительная деятельность.

Все виды внеурочной деятельности обучающихся на ступени начального общего образования строго ориентированы на достижение личностных результатов начального общего образования.

План внеурочной деятельности общеобразовательной организации определяет состав и структуру направлений, формы организации, объем внеурочной деятельности для обучающихся (до 1350 часов за четыре года обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей общеобразовательной организации.

В соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами перерыв между последним уроком и началом занятий внеурочной деятельности составляет не менее 45 минут. Продолжительность занятия внеурочной деятельности составляет 35 минут. Расписание составляется отдельно для уроков и внеурочных занятий


Годовой план внеурочной деятельности для I-IV классов ГБОУ СОШ №585

Направления развития личности Название программы Количество часов в год Всего
I II III IV
духовно - нравственное   1 кл. «Мастерская общения»          
2 кл. «Мой любимый город»        
3 кл. «Мой любимый город»        
4 кл. «Я-гражданин России. Моя малая Родина»        
общеинтеллектуальное 1 кл.»Первые шаги в мире информатики»          
2 кл. «Занимательная грамматика»        
3 кл. «Страна Грамматика»        
4 кл. «Тайны русского языка»        
общекультурное 1 кл. «Чудесный город»          
2 кл. «Волшебный мир книги»        
3 кл.»Волшебный пластилин»        
4 кл. «Оч. умелые ручки»        
социальное 1 кл. «Подарки своими руками»          
2 кл. «Азбука профессий»        
3 кл. «Мой маленький мир»        
4 кл.«Уроки нравсвенности. Мир во мне, а я в мире»        
спортивно- оздоровительное   1 кл. «Школа докторов Здоровья»          
2 кл. «Тропа здоровья»        
3 кл. «Растём здоровыми и сильными»        
4 кл. «Планета Здоровья»        
  Итого:          

Недельный план внеурочной деятельности для I-IV классов ГБОУ СОШ №585

Направления развития личности Название программы Количество часов в год Всего
I II III IV
духовно - нравственное   1 кл. «Мастерская общения»          
2 кл. «Мой любимый город»        
3 кл. «Мой любимый город»        
4 кл. «Я-гражданин России. Моя малая Родина»        
общеинтеллектуальное   1 кл.»Первые шаги в мире информатики»          
2 кл. «Занимательная грамматика»        
3 кл. «Страна Грамматика»        
4 кл. «Тайны русского языка»        
общекультурное   1 кл. «Чудесный город»          
2 кл. «Волшебный мир книги»        
3 кл.»Волшебный пластилин»        
4 кл. «Оч. умелые ручки»        
социальное 1 кл. «Подарки своими руками»          
2 кл. «Азбука профессий»        
3 кл. «Мой маленький мир»        
4 кл.«Уроки нравсвенности. Мир во мне, а я в мире»        
спортивно- оздоровительное   1 кл. «Школа докторов Здоровья»          
2 кл. «Тропа здоровья»        
3 кл. «Растём здоровыми и сильными»        
4 кл. «Планета Здоровья»        
  Итого:          

Деление классов на группы

классы предметы Количество групп
2-4 Иностранный язык (английский язык) 2 часа в неделю  
4а, 4в Основы религиозных культур и светской этики два модуля курса ОРКСЭ 1 час в неделю: «Основы мировых религиозных культур» и «Основы православной культуры»  

 


3. Основное общее образование

Учебный планобщеобразовательной программы основного общего образования.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 352. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия