Студопедия — Учебной практики
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Учебной практики






 

Программа

 

по направлению подготовки бакалавров

080500 - Бизнес-информатика,

(профиль Бизнес-аналитика)

 

 

Ростов-на-Дону

Программа практики разработана кафедрой экономической кибернетики.

Утверждена на заседании учебно-методического совета экономического факультета, протокол №____ от ___________________

 

Программа составлена:

Руновой Л.П., к.э.н., доцентом кафедры экономической кибернетики

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебная практика студентов бакалавриата 080500 - Бизнес-информатика, (профиль Бизнес-аналитика) является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке студентов на базах практики.

По направлению подготовки бакалавров 080500 - Бизнес-информатика,

(профиль Бизнес-аналитика) проводится 2 практики:

- в 5 семестре учебная практика (2 недели),

- в 8 семестре производственная практика (4 недели).

Цель, задачи и особенности каждого вида практики

Цель учебной практики:

Являясь обязательной частью подготовки бакалавров по направлению «Бизнес - информатика», учебная практика предназначена для общей ориентации студентов в реальных условиях будущей деятельности по выбранному направлению на предприятиях, учреждениях и организациях и получения первичных профессиональных умений и навыков.

Основная цель данной учебной практики в первую очередь заключается в том, чтобы студент осознал сущность и значение информации в развитии современного бизнеса, овладел основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации. Далее, он должен получить навыки работы с компьютером как средством управления информацией, показать способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях. Кроме того, студент должен показать способность работать с информацией из различных источников.

 

Задача учебной практики:

 

· приобретение умений и навыков на основе знаний, полученных в процессе теоретического обучения;

· ознакомление с архитектурой предприятия (организации), структурой бизнес-процессов подразделения, в котором бакалавр проходит учебную практику;

· изучение ИТ-инфраструктуры предприятия для управления бизнес-процессами;

· структуры информационных потоков, отражающих номенклатуру и ассортимент производимой продукции (видов выполняемых работ и оказываемых услуг), ее основных потребителей, финансово-экономических показателей деятельности, положения на рынке и направлений развития предприятия/учреждения/организации;

· знакомство с работой функциональных служб предприятия/учреждения/организации (либо структурного подразделения, в котором студент проходит практику) и должностными обязанностями специалистов;

· получение сведений об использовании компьютерных методов и средств обработки управленческой информации на предприятии (либо конкретной службе, в которой студент проходит практику);

· формирование умений и навыков выполнения работы анализа предметной области и формализации полученных результатов;

· приобретение практикантами умений и навыков профессионального поведения в процессе трудовой деятельности по избранному направлению профессиональной деятельности на предприятии / учреждении / организации.

Цель производственной практики:

 

- научить студентов быть способными находить организационно-управленческие решения и нести за них ответственность;

- научить студентов быть способными к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства в области бизнес-информатики.

 

Задачи производственной практики:

· знакомство с предприятием, являющимся базой практики;

· изучение функций, роли и места информационно - аналитической службы в структуре предприятия, методов моделирования и пакетов прикладных программ (ППП), применяемых для решения различных экономических и управленческих проблем.

Требования к знаниям, умениям и навыкам, которые должны быть приобретены или закреплены в период учебной практики в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по направлению подготовки бакалавров 080500 - Бизнес-информатика, (профиль Бизнес-аналитика)

По окончании учебной практики студент должен

знать:

- основы и закономерности функционирования предприятия, организации – базы практики;

- законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие производственно-хозяйственную и финансово-экономическую деятельность предприятия;

- отечественный и зарубежный опыт в области управления и рациональной организации экономической деятельности предприятия в условиях рыночной экономики;

- методы изучения рыночной конъюнктуры;

- номенклатуру продукции, виды выполняемых работ и оказываемых услуг, основные особенности, характеристики и потребительские свойства;

- номенклатуру потребляемых материалов, основы технологии производства в отрасли и на предприятии, особенности применяемого оборудования, правила его эксплуатации и организацию его обслуживания и ремонта;

- формы и системы оплаты труда, материальное и моральное стимулирование;

- организацию производства на предприятии, его специализацию, особенности структуры, материально-техническое обеспечение, организацию вспомогательных служб;

- методы планирования, применяемые на предприятии;

- меры социальной ответственности;

уметь:

- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

- систематизировать и обобщать информацию, готовить обзоры по вопросам экономики и управления, редактировать, реферировать, рецензировать тексты;

- использовать информационные технологии для решения экономических задач на предприятии;

владеть:

- навыками самостоятельного овладения новыми знаниями;

- навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в экономике и управлении;

- методами экономического анализа производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений и оценки рыночных позиций предприятия;

- методами определения экономической эффективности внедрения новой техники и технологии, мероприятий по повышению конкурентоспособности продукции и совершенствованию системы менеджмента.

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 374. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия