Студопедия — I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

ВВЕДЕНИЕ.. 4

УРОК 1. 11

УРОК 2. 19

УРОК 3. 26

УРОК 4. 33

УРОК 5. 40

УРОК 6. 47

УРОК 7. 53

УРОК 8. 59

УРОК 9. 65

УРОК 10. 73

УРОК 11. 81

УРОК 12. 88

УРОК 13. 96

УРОК 14. 104

УРОК 15. 111

УРОК 16. 117

УРОК 17. 124

УРОК 18. 131

УРОК 19. 139

УРОК 20. 144

УРОК 21. 151

УРОК 22. 157

УРОК 23. 163

УРОК 24. 169

УРОК 25. 176

УРОК 26. 184

УРОК 27. 191

УРОК 28. 199

УРОК 29. 206

УРОК 30. 213

УРОК 31. 219

УРОК 32. 225

УРОК 33. 232

УРОК 34. 238

УРОК 35. 246

УРОК 36. 253

УРОК 37. 261

УРОК 38. 267

УРОК 39. 273

УРОК 40. 279

УРОК 41. 287

УРОК 42. 295

УРОК 43. 302

УРОК 44. 310

УРОК 45. 318

УРОК 46. 324

УРОК 47. 330

УРОК 48. 337

УРОК 49. 344

УРОК 50. 351

УРОК 51. 357

УРОК 52. 364

УРОК 53. 370

УРОК 54. 377

УРОК 55. 383

УРОК 56. 390

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Описание движений.. 396

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Демонстрационный материал.. 398

ЛИТЕРАТУРА.. 402


 

 

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

 

Выполнил: студент гр. Ю-

_____________________________

Проверил: руководитель практики

ст. преподаватель

 

_______________________________________________________________________

(место прохождения практики (наименование организации полностью))

____________________________________ с ____________ по ______________

(в качестве кого проходил практику) (период прохождения практики)

 

Якутск 2013 г.

 

Отметка о прибытии:

Прибыл _________________________________________________________

(дата, подпись руководителя практики от учреждения)

 

М.П.

 

Выбыл _________________________________________________________

(дата, подпись руководителя практики от учреждения)

 

М.П.

 

Руководитель практики от учреждения (организации):

Должность: ____________________________________

Ф.И.О.: _______________________________________

_________________________________________________________________________________

Характеристика

 

на студента-практиканта:_________________________________________________

(Ф.И.О.)

проходившего практику:_________________________________________________

(место прохождения практики)

 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

замечания и рекомендации по результатам прохождения практики:

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

 

 

Рекомендуемая оценка:____________________________________ М.П.

(оценка и подпись руководителя практики от организации)

ДНЕВНИК УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Дата Время Содержание выполненной работы
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

________________________________________________

(подпись руководителя практики от организации) М.П.


Заведующему кафедрой

«Конституционное и уголовное право»

к.ю.н., Семеновой Е.С.

от ________________________________

(должность)

_________________________________

(фамилия)

_________________________________

(имя)

_________________________________

(отчество)

 

ПИСЬМО – СОГЛАСИЕ

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Название организации и его структурного подразделения,

осуществляющего юридическую деятельность)

принимает на учебную практику по специальности студента _ курса очной / заочной формы обучения юридического факультета _________________________________________________________________________

(Ф.И.О. студента (полностью))

с «___» ____________201 г. по «___» _____________201 г.

Руководителем практики от организации назначен _________________________________________________________________________

(Ф.И.О)

_________________________________________________________________________(должность)

Адрес и телефоны организации: _____________________________________________

_________________________________________________________________________

 

М.П. «СОГЛАСОВАНО»

 

«____»________________ «_____»_______________

_____________________ _____________________

(подпись руководителя практики) (подпись руководителя организации)


ПРОГРАММА ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Учебная практика студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования. Учебная практика, как часть учебного процесса, является одним из видов занятий, предусмотренных учебным планом, организуется и проводится для приобретения и совершенствования практических умений и навыков в соответствии с избранной специальностью и углубления и закрепления полученных теоретических знаний. Организация учебной практики на всех ее этапах направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами юридического факультета квалификационными знаниями профессиональной деятельности в соответствии с требованиями, предъявляемыми к уровню подготовки специалиста.

В соответствии с учебным планом продолжительность прохождения студентами юридического факультета учебной практики составляет – 2 календарных недели.

Студенты проходят учебную практику в структурных подразделениях юридических служб, юридических отделах организаций, учреждений, предприятий различных организационно-правовых форм, органах государственной власти и местного самоуправления, в правоохранительных органах, органах судебной системы и т.п. С момента зачисления студентов на рабочие места по месту прохождения практики, в период прохождения учебной практики на них распространяются нормы трудового законодательства Российской Федерации, правила охраны труда и внутреннего распорядка, действующие в соответствующих организациях, учреждениях, предприятиях.

II. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ.

Содержание, организация и проведение учебной практики определяются ее целью. Целью учебной практики является получение сведений о практической специфике избранной специальности, общего представления о характере и содержании юридической работы специалистов соответствующих организаций, предприятий, учреждений, а также овладение первичными профессиональными умениями, навыками и качествами специалиста.

В процессе прохождения учебной практики решаются следующие задачи: закрепить на практике теоретические знания юридической сферы при анализе практики реализации и применения норм действующего законодательства; изучить правовые основы организации и деятельности соответствующих организаций, учреждений и предприятий; изучить правовую природу и функции соответствующих организаций, учреждений и предприятий; определить правовой статус соответствующих органов государственной власти и органов местного самоуправления; рассмотреть порядок организации и деятельности соответствующих организаций, учреждений и предприятий, как субъектов правовых отношений;

В результате прохождения учебной практики у студентов должны быть выработаны следующие умения и навыки: умение работать с юридическими документами; умение составлять проекты правоприменительных решений органов государственной власти и местного самоуправления; умение составлять проекты правовых актов, имеющих как локальный так и нормативный характер; умение анализировать, принимаемые государственными органами, органами местного самоуправления решения на предмет их соответствия Конституции Российской Федерации и действующему федеральному законодательству, а также законодательству Республики Саха (Якутия).

При прохождении учебной практики студенты должны ознакомиться с компетенцией, функциями и организацией деятельности соответствующих организаций, учреждений и предприятий по следующим вопросам: правовое положение организации, учреждения, предприятия, его нормативное закрепление и регулирование; функции, правомочия и обязанности соответствующих организаций, учреждений и предприятий, их структура, порядок формирования и деятельности подразделений и отделов, внутренний трудовой распорядок, должностные инструкции сотрудников; принципы организации и деятельности органов государственной власти, органов местного самоуправления, правоохранительных органов; форма и содержание правовых актов, издаваемых органами государственной власти и местного самоуправления; порядок взаимодействия структурных подразделений государственных органов и органов местного самоуправления с другими субъектами правоотношений; правовой статус должностных лиц органов государственной власти и органов местного самоуправления; компетенция соответствующих органов государственной власти и органов местного самоуправления, их полномочия и правоприменительная деятельность; процесс работы с гражданами и способы и меры оперативного реагирования на обращения граждан и организаций.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Радуйтесь успехам Ваших учеников и научитесь выражать эту радость! | ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1. Ви повинні запам’ятати це правило

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 256. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия