Тест по разделу 11. Информация - это 1) любые сведения о каком либо процессе, объекте, явлении 2) любые данные о каком либо процессе, объекте, явлении 3) набор слов, символов, звуков 4) упорядоченный набор слов, символов, звуков 5) Структурированный набор слов, символов, звуков
2. В состав информационной системы входят: 1) Источник информации; канал связи; получатель. 2) Источник информации; передатчик; канал связи; приемник; получатель информации. 3) Передатчик; канал связи; получатель. 4) Источник информации; передатчик; канал связи; получатель информации. 5) Компьютер, операционная система, внешние устройства, пользователь.
3. Информационные системы возникают: 1) Только в животном и растительном мире. 2) Только в человеческом мире. 3) В любой живой среде. 4) Только в животном мире. 5) Только в растительном мире.
4. Укажите важнейшие сущности реального мира: 1) Материя, Пространство. 2) Энергия, Информация, Пространство. 3) Энергия, Пространство. 4) Материя, Энергия, Информация. 5) Энергия, Информация, Материя, Пространство.
5. Какие операции применимы для информации? 1) Только передача и хранение. 2)Только хранение. 3) Восприятие и хранение. 4) Передача, хранение, обработка. 5) Все вышеперечисленное. 6. Система, реализующая автоматизированный сбор, обработку, манипулирование данными, функционирующая на основе ЭВМ и других технических средств, имеющая программное обеспечение и обслуживающий персонал –это: 1) База данных. 2) Информационная система 3) База знаний 4) Экспертная система. 5) Автоматизированный банк данных.
7. Укажите верный состав информационной системы: 1) Технические средства ЭВМ, программное обеспечение. 2) Сеть компьютеров с периферийными устройствами и оборудованием передачи данных, оборудование, которое нужно для работы на компьютере. 3) Данные как информационные ресурсы, технические средства ЭВМ, программное обеспечение. 4) Технические средства ЭВМ, программное обеспечение, средства интерфейсов пользователей и системного персонала, данные как информационные ресурсы. 5) Только технические средства ЭВМ и данные.
8. Какие процессы реализуются в социальных информационных системах? 1)Материальные. 2)Информационные. 3)Таких систем не существует. 4)Материальные, информационные, материально-информационные, социальные. 5)Материальные, информационные, материально-информационные.
9. Какие формы движения информации вы знаете? 1)Не существует таких форм. 2)Техническая и социальная. 3)Только социальная. 4)Техническая, социальная, биологическая, психическая. 5)Техническая, социальная, биологическая, психическая, коммуникационная.
10. Какие аспекты имеет информация при классификации её по типу? 1)Научный, Экономический, Синтаксический. 2)Научный, Экономический, Технический. 3)Научный, Семантический, Прагматический, Экономический, Технический, Синтаксический. 4) Прагматический, Семантический, Синтаксический. 5)Технический, Синтаксический, Научный.
11. Как информация классифицируется по виду: 1) Документальная, фактографическая. 2) Научная, экономическая, техническая. 3) Информационно-справочная, информационно-поисковая, информационно-расчетная, управленческая. 4) Социальная, производственная, научная, политическая. 5) Биологическая, механическая, физическая, химическая.
12. Что является информационным обеспечением любой информационной системы? 1) Совокупность данных, хранящихся в разных источниках. 2) Комплекс технических средств, предназначенных для работы информационной системы 3) Совокупность процессов сбора, обработки, хранения, анализа и выдачи информации, необходимой для обеспечения управления работой системы и технологических процессов. 4) Совокупность документов, регулирующих отношения внутри трудового коллектива, устанавливающих правила обращения персонала с техническими средствами 5) Различные законы, указы, постановления, приказы, инструкции
13. Какие требования предъявляются к информации? 1)Необходимость и достаточность. 2)Ценность, потребность, уникальность. 3)Воспринимаемость, хранимость, обрабатываемость. 4)Точность, достоверность, оперативность, полнота. 5)все варианты неверны.
14. Автоматизированными называют информационные системы, в которых… 1) Управление частично производится автоматическими устройствами. 2) Представление, хранение и обработка информации осуществляется человеком с помощью вычислительной техники. 3) в контуре управления все решения принимает ЭВМ. 4) автоматически реализуется задача документационного обеспечения управления. 5) система управления не имеет контура обратной связи.
15. Компьютерное моделирование – это: 1) Процесс построения модели компьютерными средствами. 2) Построение на экране модели компьютера. 3) Процесс исследования объекта с помощью его компьютерной модели. 4) Решение конкретной задачи с помощью компьютера. 5) Нет правильного ответа
16. Каковы тенденции развития информационных технологий? 1) Интернационализация производства, торговля знаниями, культуризация общества. 2) Компьютеризация, интеллектуализация, политизация общества. 3) Информатизация, активизация обучения, использования знаний. 4) Активизация образования, компьютерное моделирование всех процессов. 5) нет верного варианта ответа.
17. Что такое платформа? 1) Синтез типа персонального компьютера и операционной системы. 2) Аппаратная часть информационной системы. 3) Принципы, по которым проектируется компьютер. 4) Виды памяти компьютера (ОЗУ,ПЗУ, CD-диски, магнитная лента). 5) Место в памяти ПК для расположения баз данных.
18. СУБД – это комплекс <укажите вариант> средств для создания базы данных, поддержания ее в актуальном состоянии и организации поиска в ней необходимой информации: 1) математических. 2)методических. 3) технических. 4) программных. 5) функциональных.
19. Что такое психическая форма движения информации? 1) Это система, в которой информация идентифицируется и преобразовывается по формальному алгоритму 2) Это система, для которой характерны потребности в добывании информации. 3) Это мышление человека, включающее в себя не только идентификацию и обработку информации, но и постановку целей и задач, приводящих к порождению новой информации 4) Нет верного варианта ответа. 5) Это система, для которой характерно возникновение и изменение информации в обществе.
20. Количественно информация характеризуется: 1) Энтропией и количеством информации 2) Количеством информации и избыточностью 3) Информативностью, количеством информации, избыточностью 4) Энтропией, количеством информации, избыточностью 5)Только информативностью.
21 По какой формуле вычисляется максимальная теоретическая энтропия Н, если m – количество символов в сообщении, N – количество появлений символов в сообщении, Pi – вероятность появления i-го символа в сообщении, n – количество появлений i-го символа в сообщении, I – количество информации?: 1)H = ld m 2)H = ld P 3)H = n/N 4) H = (n/N)*I 5) Нет верной формулы.
22. Укажите, что является структурными единицами информации: а)бит; б)байт; в)реквизит; г)показатель; д)БД; е)АБД; ж)АБЗ. 1)Все перечисленные варианты. 2) а, б, г 3) д, е, ж 4) а и б 5) а, б, в, г.
23. Для чего используется прагматический подход оценки информации: 1)Определяет количество информации как меры для достижения поставленной цели. 2) Определяет синтаксическую (статистическую) энтропию системы. 3) Определяет семантическую энтропию системы. 4) Определяет смысловую энтропию системы. 5) Определяет количество информации как смысловую энтропию системы.
24. Укажите какие уровни выделяют при моделировании ИП? 1) концептуальный, кибернетический, логический, физический. 2) кибернетический, логический, физический. 3) Кибернетический, логический, концептуальный. 4) концептуальный, логический, физический. 5) концептуальный, кибернетический, логический.
25. Физическим уровнем при моделировании предметной области называют: 1) Описывается содержание и структура предметной области. 2) Словесное описание предметной области. 3) уровень, на котором определяется способ реализации модели в компьютере. 4) Представление предметной области в виде концептуальной диаграммы 5) Установление связей между объектами предметной области и формализацию модели объекта.
26. Укажите верное определение понятию "абстрактная модель". 1) физический аналог реального объекта, выполненный в другом (уменьшенном или увеличенном) масштабе из того же материала. 2) математическая модель, описывающие на языке математики реальные объекты, их свойства, взаимосвязи и взаимодействия. 3) модель, составленная на основе концептуальной модели, в которой детализированы объекты предметной области и конкретизированы связи между ними. 4) Отражение предметной области в виде семантической информации 5) Модель, представляющая в машинном формате данных размещение команд и данных программы в памяти ПК
27. Предметная область – это: 1) Совокупность предметов окружающего мира. 2) часть реального мира, объект, процесс, явление, для которого создается информационная система 3) объект или процесс, состоящий из отдельных предметов 4) Область информационной системы, содержащая предметы изучения. 5) Предметная часть материнской платы компьютера, содержащая разъёмы.
28. Продукт интеллектуальной деятельности наиболее квалифицированной и творчески активной части населения страны – это 1) Физический ресурс. 2) Информационный ресурс. 3) Источник информации. 4) Администратор (АБД) 5) Природный ресурс – уголь, нефть и т.д. Правильные ответы
|
