Студопедия — Задание 1. Подберите к следующим вопросам ответы:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 1. Подберите к следующим вопросам ответы:






Подберите к следующим вопросам ответы:

1. Can you or can your friend play tennis? 1. Those new books (are).

2. Do you like the King or the Queen? 2. My friend can.

3. Has the post come yet? 3. I like the Queen

4. Which books are interesting? 4. No, it has not.

Образуйте вопросы по образцу: You can't speak Spanish. – You cannot speak Spanish, can you?

5. London is on the River Thames.

6. They have not had English today.

Составьте вопрос, на который это предложение может быть ответом.

7. No, I have not seen this book.

Поставьте глагол Past Perfect, Past Simple или Past Continuous и переведите предложения.

8. When they (to come) to the station, the train already (to leave).

9. She (to thank) me for what I (to do) for her.

10. The telegram (to arrive) 20 minutes after he (to leave) the house.

Заполнить пропуски, поставив глагол в скобках в нужную форму (в будущее совершенное время).

11. The boy … (finish) his essay by three o’clock in the morning.

12. Pete … (manage) the team for seven years by next month.

 

Задание 2.

Вставьте соответствующие предлоги:

1. Here’s a birthday present ________you.

2. You can buy tea and sugar ____ the shop.

3. I explained ___ the teacher that by the end ___ the lesson, I had not finished the trans­lation ___ the text and that is why I had not handed it ___him.

4. She was cured _____ a very skillful doctor.

Переведите на русский язык предложения с фразовыми глаголами

5. I never get into an argument with my boss.

6. He dreams about getting into a good university.

7. Now, let us get out of here.

8. The film will probably go on for another hour.

Поставьте в предложения подходящие фразовые глаголы с предлогом up в необходимой грамматической форме: wake – pick – bring — eat — give – look – set — get — tidy – break

9. Boys, stop chatting and … up your breakfast.

10. Little Alice was … up by a nanny.

11. He always … up the new words in the dictionary.

12. He is going to … up a joint venture.

 

Задание 3.

Поставьте глагол в Present Simple или Present Continuous.

1. My brother (to play) the drums in parade now.

2. Ulster (to attract) many people every year, it (to have) its own symbol and flag.

3. People (to choose) different ways of travelling in England.

4. He usually (come) home at 3 p.m.

Исправьте ошибки.

5. George say he’s 80 years old but I not believing him.

Составьте вопросительное предложение Past Simple из данных слов:

6. do / what / Sunday / you / last / did?

Вставьте слова will / to be going to.

7. – I have lost my dog. – Don’t worry. I … help you to find it.

Измените предложения, употребляя to be going to по образцу: My intention is to watch a TV film tonight. I am going to watch a TV film tonight.

8. Our intention is to learn French.

Раскройте скобки и поставьте глаголы в Present Continuous.

9. Mandy … still … in the garden (to work).

Переведите предложения на русский язык, обращая внимание Participle I.

10.He watched them going down the mountain.

Раскройте скобки, употребив Participle I. Переведите предложение.

11. (To drink) coffee she was talking to her friend.
Выберите правильный вариант

12. Elaine (______) every day until the end of the month.

Performs

will be performing

will perform

 

Задание 4.

Употребите следующие предложения в Past Progressive, уточняя действие наречиями. Образец: I went to the cinema yesterday.I was going to the cinema yesterday at 3.

1. They had dinner in the kitchen.

Поставьте вопросы, на которые нижеследующие предложения могут быть ответами. Образец: No, I was not playing chess at 6.Were you playing chess at 6?

2. Yes, we were working from 16 till 19 yesterday.

Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Indefinite или Past Continuous.

3. What Nick (to do) when you came to his place?

4. What he (to do) yesterday?

Употребите Present Perfect.

5. They... (to be) in London the whole day long yesterday.

6. He…(to see) a very interesting film yesterday morning.

Допишите предложения при помощи слов: already, just, since, for, ever, yet.

7. She hasn’t bought him a present ….

8. They have not been at school … a week.

В каждом из следующих предложений допущена ошибка. Исправьте ее и напишите правильный вариант.

11. Elaine speak German badly.

12. When have you bought the book?

9. I have brother.

10. We just wrote a letter.

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 1261. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия