Студопедия — МБОУ СШ № 34 на 2015-2016 учебный год
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МБОУ СШ № 34 на 2015-2016 учебный год

План

Мероприятий по профилактике экстремистских настроений в среде учащихся

МБОУ СШ № 34 на 2015-2016 учебный год

 

Нормативно – правовое поле:

1. Федеральный закон от 25.07.2002 № 114-ФЗ "О противодействии экстремистской деятельности".

Цель: Формирование толерантного школьного коллектива на основе ценностей многонационального российского общества, общероссийской гражданской идентичности и национального самосознания, принципов соблюдения прав и свобод ребенка.

Задачи: 1. Воспитание культуры толерантности.

2. Укрепление толерантного сознания школьников и профилактика среди них экстремистских проявлений.

3. Выявление и преодоление распространения негативных тенденций, тормозящих социальное и культурное развитие учащихся.

4. Достижение необходимого уровня (в пределах познавательных способностей) правовой культуры воспитанников как основы толерантного сознания и поведения.

5. Недопущение среди воспитанников агрессии и насилия, ксенофобии на национальной и конфессиональной почве.

6. Формирование позитивных ценностей и установок на уважение, принятие и понимание богатого многообразия культур народов России, их традиций и этнических ценностей.

 

№ п/п Мероприятия Сроки исполнения Ответственные исполнители Форма отчета
         
1. Организационные мероприятия
  Разработка плана мероприятий, подготовка проекта приказа с определением цели, задач и ответственных исполнителей. сентябрь Богдашина Н.В. План, приказ
  Формирование методического материала по противодействию экстремистским проявлениям среди учащихся постоянно Богдашина Н.В., педагоги школы Библиотека методической литературы
  Совещание педагогических работников по вопросам профилактики экстремизма в образовательном учреждении. сентябрь Богдашина Н.В. Протокол совещания
  Изучение администрацией, педагогами школы нормативных документов по противодействию экстремизму среди несовершеннолетних учащихся. постоянно Богдашина Н.В., педагоги школы Методические материалы
  Методическая консультация для педагогов по профилактике экстремистских настроений среди детей и подростков. По мере необходимости Богдашина Н.В. Совещание при заместителе директора
  Мониторинг изучения интересов и потребностей учащихся школы: - социальный паспорт школы; - диагностическая работа (социологический опрос) с целью изучения психологических особенностей личности учащихся и выявление уровня толерантности; - выявление проблемных детей, склонных к непосещению занятий, уклонению от учебы, допускающих прогулы, грубость с педагогами и сверстниками, недисциплинированность, склонных к участию в неформальных молодежных группировках; - выявление учащихся, склонных к совершению правонарушений, преступлений, и детей, находящихся без контроля родителей во второй половине дня. В течение учебного года Классные руководители, социальный педагог Фатеева И.В. Социальный паспорт школы, материалы для организации индивидуальной профилактической работы
  Анализ результатов деятельности школы по формированию толерантности в молодежной среде, профилактики антиобщественных проявлений радикального характера на совещании при директоре. Май Богдашина Н.В. Протокол совещания
  Подготовка справочного материала по мероприятиям профилактики и предупреждения экстремистских проявлений среди учащихся школы. В течение года Богдашина Н.В. Анализ работы школы
  Оформление информационных наглядных материалов стенда антиэкстремистской направленности. ноябрь социальный педагог Фатеева И.В. Стенд
  Выставки книг: "Береги здоровье смолоду", "Мы – за здоровый образ жизни", «"Уроки истории России - путь к толерантности".» в течение учебного года Библиотекарь Баева И.А. Выставки
2. Работа с педагогическим коллективом
  Посещение семинаров для классных руководителей и работников системы образования с целью формирования у педагогов школы навыков воспитания толерантного сознания у учащихся, представлений о толерантной окружающей среде, идеологии и культуре толерантности. По плану департамента образования педагогический коллектив -
  Изучение и использование в практической работе: - методических рекомендаций по совершенствованию системы воспитания толерантности в образовательном учреждении для системы повышения квалификации работников системы образования, - практических рекомендаций для педагогов школ и родителей по формированию у детей толерантных этнокультурных установок, воспитанию культуры мира и согласия. при получении от департамента образования педагогический коллектив -
  Организация работы по включению в содержание учебных предметов (ОБЖ, обществознание, история и др.) тем по профилактике экстремистских проявлений, формированию законопослушного толерантного поведения учащихся. разработка рабочих программ учителя-предметники Протоколы МО
  Информирование педагогов и классных руководителей о проблемных воспитанниках школы, с которыми проводится индивидуальная профилактическая работа и состоящими на учёте в ПДН.   сентябрь-октябрь Зам. директора Мужикова Л.В., социальный педагог Фатеева И.В. Протокол совещания при зам. директора
3. Мероприятия с учащимися
  Ознакомление учащихся 1-х классов с Едиными требованиями к учащимся. Повторное доведение до учащихся 2-11 классов правил поведения в школе. сентябрь классные руководители Классный журнал, дневники учащихся
  Проведение работы по недопущению правонарушений и антиобщественных действий со стороны учащихся школы, находящихся в социально опасном положении или минимизация рисков возникновения опасности для их жизни и здоровья. постоянно Зам. директора Мужикова Л.В., социальный педагог Фатеева И.В., классные руководители, учителя - предметники Планы работ
  Проведение профилактических бесед на темы: толерантности, недопущения межнациональной вражды и экстремизма с разъяснением административной и уголовной ответственности подростков и их законных представителей, в целях повышения уровня правосознания несовершеннолетних постоянно Учителя истории и обществознания Мужикова Л.В., Рогушина И.Ф., Фатеева И.В. планы работ, рабочие программы
  Изучение на уроках обществознания основ уголовного права, уголовной и административной ответственности за преступления экстремистской направленности. в течение учебного года Учителя истории и обществознания Мужикова Л.В., Рогушина И.Ф., Фатеева И.В. рабочие программы
  Изучение на примерах из истории дружбы и товарищества, оказание посильной помощи товарищам, попавшим в непростую ситуацию, выполнение интернационального долга. в течение учебного года Учителя истории и обществознания Мужикова Л.В., Рогушина И.Ф., Фатеева И.В. рабочие программы
  Проведение индивидуальных бесед с учащимися в случаях конфликтных ситуаций, выявление причин и зачинщиков конфликтов. Беседы индивидуального характера, лекции для групп подростков при необходимости Зам. директора Мужикова Л.В., классные руководители, социальный педагог Фатеева И.В.   План воспитательной работы
  Организация встреч учащихся с представителями правоохранительных органов с целью разъяснения российского законодательства по противодействию экстремистской деятельности (по согласованию). в течение учебного года Богдашина Н.В.     План совместной деятельности
  Проведение воспитательных мероприятий в ходе урочной деятельности по сплочению класса путем преодоления негативных установок в области межэтнического общения, профилактики экстремистских проявлений, формирования законопослушного толерантного поведения учащихся. в течение учебного года Классные руководители, учителя-предметники рабочие программы, поурочные планы
  Тематические классные часы по вопросам формирования культуры толерантности. в течение учебного года Классные руководители Планы воспитательной работы
  Формирование среды межэтнического взаимодействия в рамках летней оздоровительной кампании (школьный летний оздоровительный лагерь дневного пребывания) среди воспитанников школы. июнь Педагогический коллектив лагеря Планы воспитательной работы
  Тренинговые занятия по бесконфликтному поведению В течение года Педагог – психолог Программа «ЛадьЯ – в ладу с собой»
4. Мероприятия с родителями
1. Консультации для родителей и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. в течение года Директор школы Полякова Е.В., зам. директора Мужикова Л.В. -
2. Классные и общешкольное родительские собрания по вопросам воспитания культуры толерантности: "Формирование толерантного поведения в семье". в течение учебного года Зам. директора Мужикова Л.В., классные руководители Протоколы родительских собраний
  Индивидуальные консультации для родителей: "Особенности подросткового возраста детей". в течение учебного года Педагог-психолог, классные руководители планы работ
  Привлечение родителей к проведению общешкольных и классных мероприятий в течение учебного года Классные руководители планы работ
  Индивидуальная профилактическая работа с семьями, находящимися в социально опасном положении, в рамках Федерального закона №120 Постоянно (по отдельному плану) Зам. директора Мужикова Л.В, социальный педагог Фатеева И.В., классные руководители План работы с семьями, находящимися в социально опасном положении
5. Мероприятия совместно с субъектами профилактики
1. Проведение совместных мероприятий по противодействию экстремизма совместно с работниками правоохранительных органов (по согласованию). В течение учебного года Богдашина Н.В. План совместной деятельности
  Посещение на дому учащихся, находящихся в социально опасном положении, совместно с правоохранительными органами По мере необходимости Классные руководители, социальный педагог План индивидуальной профилактической работы, акты обследования
 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Особенности коррекции заикания у подростков и взрослых | Company Types in Ukraine

Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 632. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия