Студопедия — Задача 3,4.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 3,4.






Генератор постоянного тока с параллельным возбуждением полезной мощностью Р2 включен в сеть с напряжением Un. Сила тока, отдаваемая нагрузке, равна I, ток в цепи якоря IЯ,, ток в обмотке возбуждения Ib. Сопротивление цепи якоря (обмоток якоря и добавочных полюсов) равно RЯ, обмотки возбужде­ния Rb. ЭДС генератора Е. Мощность, затраченная на вращение генератора, равна Р1. Генератор развивает электромагнитную мощность РЭМ. Потери мощности в цепи якоря и в обмотке возбуждения соответственно равны РЯ и Рb. Суммарные потери мощности в машине составляют SР при КПД hГ.


 

  Таблица 3    
№ варианта № задачи Р1, кВт Р2, кВт Рэм, КВт РЯ, кВт Рb, кВт ΣР, кВт I, A IЯ, A Ib, A UH, B E, B RЯ, Ом Rb, Ом η Определяемая величина
    - - - - - -   - -   - 0,15   0,85 Р1; Е; ΣР; Рэм
    25,4 - - - - - -   -     -   - Р2; η; I; РЯ
    - - - - 0,44 - -   - -   0,15 - 0,85 UH; Rb; Р2; ΣР
    - 21,6 - - 0,44 - - - -   - 0,15 - 0,85 Р1; I; IЯ; E
    - 21,6 23,5 - - -     - - - - - 0,85 UH; Е; ΣР; RЯ
    25,4 21,6 - - - -     - - - 0,15 - - Ib; η; UH; Е
    25,4 - 23,5 - - 3,8 - - - -   0,15 - - IЯ; I; UH; η
    - - - 1,5 0,44 - -   -   - - - 0,85 Р1; Р2; Е; Ib
    25,4 - - 1,5 - 3,8 - -     - - - - I; η; Е; Rb
    - - 23,5 - - 3,8     - - - 0,15 - - Р2; η; UH; Е
    23,4 -   - - - - - -     -   - IЯ;I; Р2; η
 
  Продолжение таблицы 3
    - 20,6 - 0,5 - -   -   - - - - 0,88 Рэм; UH; RЯ; Е
    - 20,6 - - - 2,8   - - -   0,2 - - UH; η; Рэм; Rb
    - - - - - -   - -     0,2 - 0,88 ΣР; Рb; Р2; IЯ
    - - - - - -     - - - 0,2   0,88 Рэм; Р1; UH; Е
    23,4 20,6 - - - - - -       - - - I; IЯ; RЯ; η
    - - - 0,5 0,86 - - - - - - 0,2   0,88 Р2; Рэм; Р1; Е
    - - - - - 2,8 -       - 0,2 - - Р1; Р2; η; Е
    23,4 - - - - -   -   -   - - 0,88 Р2; РЯ; UH; RЯ
    - -   0,5 0,86 - - - - -   - - 0,88 IЯ; Ib; Р2; UH
                                   

ИССЛЕДОВАНИЕ ДВИГАТЕЛЯ ПОСТОЯННОГО ТОКА С ПАРАЛЛЕЛЬНЫМ ВОЗБУЖДЕНИЕМ

1. Цель работы

Изучить конструкцию двигателя постоянного тока. Пуск двигателя в ход. Регулирования скорости двигателя. Основные характеристики двигателя.

 

2. Описание установки

Электрическая схема установки для исследования дви­гателя показана на рис. 2. В качестве исследуемого двигателя используется машина постоянного тока типа П-41. Нагрузка на валу двигателя создается электромагнитным тормо­зом УB включаемым пакетным выключателем SA. Для измере­ния скорости двигателя используется тахогенератор G с указателем скорости в n об/мин. Здесь реостат Rв служит для изме­нения тока возбуждения; реостат Rп - для ограничения пускового тока; реостат RT - в цепи тормоза дает возможность регулировать величину тормозного момента; амперметр РА1 показывает ток в цепи возбуждения; амперметр РА2 установившийся ток двигателя; вольтметр PU1 показывает напряжение подаваемое на двигатель. QF - автомат включения двигателя в сеть.

 

 

 

+110-

 

 

Рис. 2 Исследование двигателя постоянного

с параллельным возбуждением

 

Рассчитать сопротивление обмотки якоря, и обмотки возбуждения при следующих параметрах:

А) U = 1,2 B IЯ = 1,1 A

Б) U = 113 B IВ = 1,025 A

 

Подсчитать, какой ток протекал бы по цепи якоря при пуске двигателя без пускового реостата в момент включения.

Подсчитать сопротивление пускового реостата, при котором пус­ковой ток равнялся бы номинальному.

UНОМ = 110 B IНОМ = 36,1 A

 

Опишите устройство и принцип действия двигателя постоянного тока.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 688. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия