Студопедия — ОБЪЯВЛЕНИЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБЪЯВЛЕНИЕ

Центр младших командиров Межрегиональной молодежной общественной организации военно-патриотического объединения «Мужество» (далее - Организация)

имени Главного маршала авиации А.Е.Голованова, объявляет впервые набор желающей подростковой, допризывной, призывной и студенческой молодежи (далее - курсантов, возраст 14-25 лет, на базе Школы №3 г.Щербинка по вневойсковой подготовке на должность младших командиров к военной службе в Вооруженных Силах Российской Федерации (в спецназ Воздушно-десантные войска).

Занятия начинаются с 1-го сентября текущего года по 31 мая следующего года во внеурочное (вечернее) время - факультативно, 3 раза в неделю по 2 часа. Учебная группа (взвод) - 25 человек. Вид обучения - экспериментальный. Система обучения: «Зачет», «Незачет». Обязательная вневойсковая подготовки - 2 года.

Каждый курсант рассматривается как будущий сержант и специалист с базовой профессиональной подготовкой по «Основам военной службы», знающий уставные положения жизни и службы в армии, организационно - штатную структуру Вооруженных Сил РФ, подготовленный к умелым действиям в различных видах боя, походно-лагерной и полевой жизни, военной службе в Вооруженных Силах Российской Федерации.

Условия приема: личное желание, согласие родителей, собеседование. Заполняется личный листок курсанта, заключение подросткового врача по месту жительства на предмет годности к занятиям. Занятия бесплатные, за исключением минимальной уплаты членских взносов ежемесячно членом Организации.

После окончанияЦентра младших командиров выдаются документы:




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
в 1-ой младшей группе | Тестовый материал к методике диагностики уровня субъективного контроля Дж. Роттера (Адаптация Бажина Е.Ф., Голынкиной С.А., Эткинда А.М.)

Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 464. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия