Студопедия — Д) Сбор практического материала для написания курсовой работы.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Д) Сбор практического материала для написания курсовой работы.






Содержание производственной практики в организации любых организационно-правовых форм

 

В процессе прохождения производственной практики в организации любых организационно-правовых форм студент изучает, анализирует и формирует информационную базу для написания курсовой работы и отчета. Студент изучает и анализирует следующие вопросы:

А) Ознакомление с организацией.

- Полное и сокращенное наименование организации, когда и кем зарегистрировано;

- Организационно-правовая форма: статус, форма собственности, месторасположение (адрес);

- Изучение учредительных документов и локальных нормативных актов, регламентирующих деятельность организации (устава, положения, приказов и т.д.)

- История развития организации;

- Сфера, виды и масштабы деятельности. Миссия, стратегические и тактические цели организации;

- Формы и характер взаимодействия с органами государственной власти и местного самоуправления.

Б) Организационная структура.

- Организационная структура организации (учреждения) с учетом ее сферы деятельности и организационно-правовой формы (схему вынести в приложение);

- Тип организационной структуры (линейная, функциональная, матричная и др.).;

- Основные структурные подразделения, их функции и характер организационных отношений между ними;

- Структура и функции аппарата управления организацией;

В) Анализ деятельности организации.

- Анализ основных направлений деятельности организации (учреждения);

- Содержание управленческой деятельности на примере одного из структурных подразделений организации управления: цели и задачи отдела, кадровый состав, функции;

- взаимодействие с другими структурными подразделениями;

- технология принятия управленческого решения;

- ознакомиться с порядком разработки штатного расписания, с должностными инструкциями аппарата управления, проанализировать их использование;

- изучить формы оперативно-распорядительного воздействия (приказы, распоряжения, решения и др.);

- изучить организацию контроля за выполнением приказов и распоряжений;

- характеристика общей схемы циркуляции информации в системе управления организацией;

- ознакомление с системой делопроизводства организации.

Г) Выполнение индивидуального задания.

Индивидуальное задание включает:

- Выявление проблем в системе управления организацией исходя из объекта исследования согласно теме курсовой работы.

Отчетность по индивидуальному заданию должна содержать систематизацию информации по организации (учреждении), построение таблиц и графиков по собранным аналитическим данным.).

Д) Сбор практического материала для написания курсовой работы.

 

Особенности практики для студентов заочной сокращенной формы обучения

 

Для студентов заочной сокращенной формы обучения практика экономики и менеджмента состоит в выполнении в письменном виде индивидуальных заданий по вариантам.

Работа должна быть выполнена грамотно, со ссылками на нормативно-правовые акты, может быть представлена как в письменном, так и в печатном варианте.

Работа должна быть представлена не менее чем за 2 недели до зачета по производственной практике.

Зачет по производственной практике проводится в виде защиты отчета о выполнении задания.

В отчете о производственной практике студенты заочной формы обучения должны быть отражены следующие моменты:

- № варианта, переписать само задание;

- решение задания;

- перечень рассмотренных нормативно-правовых актов,

- организационная и управленческая структура органа местного самоуправления или юридического лица.

К оформлению отчета предъявляются общие требования к оформлению отчетов по практике для студентов очной формы обучения.

 

Индивидуальные задания на практику для студентов заочной сокращенной формы обучения

Варианты:

I – А-О II – П-Я

Вариант I

Задание 1. Заполните сравнительную таблицу

Признаки для сравнения Государственная гражданская служба Муниципальная служба
Понятие    
Принципы деятельности    
Правовое регулирование    
Должности (категории, группы)    
Квалификационные требования    
Ограничения по службе    
Запреты, связанные с осуществлением деятельности    
Предельный возраст    
Основания для отстранения от должности    
Основания расторжения контракта    
Сроки переаттестации    
Гарантии для служащих    
Источник финансирования    

 

Задание 2. Сравните Федеральный Закон «Об общих принципах местного самоуправления» и Закон Удмуртской Республики от 13.07.2005 г. № 42-РЗ «О местном самоуправлении в УР» или закон о местном самоуправлении субъекта Российской Федерации, в котором вы живете. Укажите сходства, различия.

Подготовьте проект предложений в план законопроектных работ по вопросам местного самоуправления в вашем регионе.

Вариант II

Задание 1. На основе законодательства субъектов РФ о муниципальной службе заполните следующую таблицу:

 

Виды муниципальных должностей муниципальной службы Классификационные требования, предъявляемые к муниципальной должности муниципальной службы данного вида.
Виды муниципальных должностей   Законодательство различает два вида муниципальных должностей:   » выборные должностные лица, избранные:   › аселением непосредственно (депутаты, выборные должностные лица, выборные органы);   › представительным и иным выборным органом местного самоуправления из своего состава   » замещаемые на основе трудового договора – собственно муниципальная должность муниципальной службы (муниципальные служащие):   = должности с полномочиями на решение вопросов местного значения;   = должности с обязанностями по исполнению и обеспечению полномочий органов местного самоуправления.   Введение муниципальных должностей осуществляется муниципальным образованием самостоятельно на основании реестра должностей, утверждаемого субъектом Федерации. В Московской области в соответствии с Законом Московской области от 31.07.1997 г. (ред.1999) «О муниципальных должностях и муниципальной службе в Московской области» утвержден Реестр муниципальных должностей и должностей муниципальной службы в Московской области. Согласно этому Реестру муниципальные должности подразделяются на:   1. должности категории «А» (выборные муниципальные должности – глава муниципального образования, председатель представительного органа и др.); 2. должности муниципальной службы:   a) должности категории «Б» - должности для обеспечения деятельности должностных лиц категории «А» (помощник и консультант главы муниципального образования и др.);   b) должности категории «В» - должности для обеспечения полномочий органов местного самоуправления (назначаемый глава администрации, его заместители, начальники управлений, отделов администрации, их заместители, консультанты, специалисты и другие.   Муниципальные должности согласно указанного Реестра Московской области подразделяются на группы: высшие (назначаемые глава администрации и его заместители и другие); главные (руководители структурных подразделений администрации);   Высшие и главные должности муниципальной службы устанавливаются уставом и нормативными правовыми актами муниципального образования в соответствии с законами Московской области. ведущие (заместители руководителей структурных подразделений, консультанты администрации и др.); старшие (главные и ведущие специалисты); младшие (специалисты 1-й и 2-й категории, специалисты).   Ведущие и старшие должности устанавливаются нормативными правовыми актами муниципального образования в соответствии с уставом муниципального образования и законами Московской области.   Младшие должности устанавливаются нормативно-правовыми актами муниципального образования в соответствии с его уставом.   Федеральный Закон об основах муниципальной службы предусматривает установление законами субъектов Федерации соотношение муниципальных должностей с должностями государственной службы с учетом квалификационных требований предъявляемых к ним.   Муниципальные должности муниципальной службы необходимо отличать от технических должностей в органах местного самоуправления.   В случае если для конкретной должности установлены круг обязанностей по исполнению и обеспечению полномочий органа местного самоуправления и ответственность за исполнение этих обязанностей, она относится к должностям муниципальной службы. Если же речь идет об исполнении функций, непосредственно не связанных с полномочиями органа местного самоуправления (уборка помещений, работа в гардеробе и т.д.), такие должности не относятся к должностям муниципальной службы.   Гражданам Российской Федерации гарантируется равный доступ к муниципальной службе независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям. Правовое обеспечение единства основных квалификационных требований, предъявляемых к гражданским служащим, замещающим должности государственной гражданской службы, и служащим, замещающим муниципальные должности муниципальной службы, возможно вследствие того, что в обоих случаях речь идет о профессиональной деятельности. Это, в свою очередь, предполагает наличие соответствующего профессионального образования, специализации, квалификации и стажа работы. Профессионализм и компетентность гражданских и муниципальных служащих являются законодательно установленным принципом государственной (ст. 3 Федерального закона от 27.05.03 № 58-ФЗ «О системе государственной службы Российской Федерации»), гражданской (ч. 4 ст. 4 Федерального закона от 08.01.98 № 8-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации») и муниципальной службы (ч. 4 ст. 5 Закона о муниципальной службе).   За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей служащие, замещающие государственные должности государственной гражданской службы и муниципальные должности муниципальной службы, несут юридическую ответственность.   Взаимосвязь гражданской и муниципальной служб как самостоятельных видов службы выражается в единстве требований, предъявляемых при поступлении на гражданскую и муниципальную службу, при прохождении и прекращении каждой из них В целях наиболее полного обеспечения профессионализма и компетентности, а также для максимально эффективной реализации функций, возложенных на органы государственной власти и местного самоуправления, установлена классификация должностей государственной гражданской службы и муниципальных должностей муниципальной службы.   В реестре муниципальных должностей муниципальной службы для непосредственного обеспечения исполнения полномочий лица, замещающего соответствующую выборную муниципальную должность, могут быть установлены муниципальные должности муниципальной службы. В этом случае указанные должности замещаются муниципальными служащими путем заключения трудового договора на срок полномочий указанного лица.   Для определения уровня профессиональной подготовки и соответствия того или иного муниципального служащего замещаемой должности муниципальной службы, а также для решения вопросов, непосредственно связанных с присвоением служащим очередных и внеочередных квалификационных разрядов, проводится аттестация (или квалификационный экзамен).   Квалификационные разряды присваиваются муниципальным служащим в соответствии с замещаемой должностью по результатам квалификационного экзамена или аттестации и указывают на соответствие уровня их профессиональной подготовки квалификационным требованиям, предъявляемым к муниципальным должностям в соответствии с классификацией муниципальных должностей муниципальной службы.   Гражданам, ранее находившимся на федеральной государственной службе и имеющим квалификационные разряды, классные чины, дипломатические ранги, воинские и специальные звания, поступившим на муниципальную службу, может быть присвоен квалификационный разряд выше минимального по соответствующей группе муниципальных должностей муниципальной службы.
   
   
   
   
Виды должностей государственной гражданской службы Классификационные требования, предъявляемые к должностям государственной гражданской службы
Должности федеральной государственной гражданской службы учреждаются федеральным законом или указом Президента Российской Федерации в целях обеспечения исполнения полномочий государственного органа либо лица, замещающего государственную должность.   Должности государственной гражданской службы подразделяются на четыре категории и пять групп. К категориям должностей относятся следующие: - Руководители - должности руководителей и заместителей руководителей государственных органов и их структурных подразделений, должности руководителей и заместителей руководителей территориальных органов федеральных органов исполнительной власти и их структурных подразделений, должности руководителей и заместителей руководителей представительств государственных органов и их структурных подразделений, замещаемые на определенный срок полномочий или без ограничения срока полномочий; - Помощники (советники) - должности, учреждаемые для содействия лицам, замещающим государственные должности, руководителям государственных органов, руководителям территориальных органов федеральных органов исполнительной власти и руководителям представительств государственных органов в реализации их полномочий и замещаемые на определенный срок, ограниченный сроком полномочий указанных лиц или руководителей; - Специалисты - должности, учреждаемые для профессионального обеспечения выполнения государственными органами установленных задач и функций и замещаемые без ограничения срока полномочий; - Обеспечивающие специалисты - должности, учреждаемые для организационного, информационного, документационного, финансово-экономического, хозяйственного и иного обеспечения деятельности государственных органов и замещаемые без ограничения срока полномочий. Классификация должностей позволяет установить в структуре государственного органа управленческую иерархию и одновременно функциональное предназначение, т.е. сформировать в конкретном государственном органе наиболее оптимальную должностную структуру, позволяющую не только эффективно осуществлять установленные функции государственного органа, но и обеспечить должностной рост гражданских служащих. Соответственно, классификация должностей позволяет установить также различные квалификационные требования, полномочия и ответственность, особенности в прохождении гражданской службы, различия в предоставляемых основных и дополнительных государственных гарантиях. В частности, группа должностей определяет классный чин гражданской службы, который может быть присвоен гражданскому служащему в соответствии с замещаемой должностью, возможность установить ненормированный служебный день и, как следствие, дополнительный отпуск.
   
   
   
   

 

Задание 2. Познакомьтесь со структурой представительного органа местного самоуправления муниципального образования, в котором вы живете. Составьте организационную структуру представительного органа местного самоуправления, укажите виды структурных подразделений представительного органа, их особенности (порядок формирования, полномочия, на примере 2-3 структурных подразделений).

Примечание: обязательно в работе сделать ссылки на используемые нормативно-правовые акты!!








Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 377. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия