Айболит.Помните! От всех болезней Физкультуры нет полезней. Зайцу надо кувыркаться, Больше прыгать, отжиматься, Валенки и шарфик снять, Всех зайчат сюда позвать И под самый Новый год С рюкзаком идти в поход. Снегурочка. Доктор Айболит, я зайцев в поход не отпущу, они в лесу замерзнут. Вот придет лето - тогда пожалуйста! Айболит. Зачем нам ждать лета, не лучше ли отправиться прямо сейчас... в Африку!? Согласны, зайцы? Зайцы. Ура, мы идем в Африку! Айболит. Рюкзаки собрали? Зайцы. Собрали! Айболит. Шнурки завязали? Зайцы. Завязали! Айболит. Дружно в ряд вставайте, песню запевайте! Дети исполняют песню «Заячий поход» (муз. и ел. Л. Олифировой//В стране весе, n-ix песен. Библиотека журнала 'Дошкольное воспитание», 2002). Заяц. Ребята, кто знает, как пройти в Африку? Красная Шапочка. Я знаю! Я поведу вас в Африку и джунгли покажу, С мартышками веселыми всех зайцев подружу, На горы мы поднимемся, преодолеем Нил, Никто не испугает нас: ни лев, ни крокодил! Дети исполняют ритмический танец под музыку «Красная Шапочка» А Рыбникова (в грамзаписи) и в конце прячутся за ширмами, украшенными искусственными лианами, изображениями экзотических птиц. Снегурочка остается одна перед елкой. Снегурочка. Ой, что же мне делать? Сейчас придет Дед Мороз, а детей нет. Ох, как он рассердится! Из-за двери слышится «Ау! Иду!». ЯммЬ/f» Де>] Мороз, напевая песню Жабы не было зимы» (муз. Е. Крылатова, ел. Ю. Энтина). Дед Мороз. Здравствуйте, дорогие папы и мамы! С праздником вас. С Новым годом! Здравствуйте, дорогие детишки! А где детишки? Снегурочка. Они ушли в Африку. Дед Мороз. Как же ты могла их отпустить, Снегурочка! Ведь в Африке живут злые гориллы, голодные крокодилы и даже Бармалей, враг маленьких детей! Снегурочка- Я их никуда не отпускала. Дед Мороз. А вы, мамаши, куда смотрели? Зачем разрешили детям по джунглям гулять? Родители. Мы им этого не разрешали. При hM.il1 tit. ■mi1 IV..-< i' I,-. чонки и мальчишки! Быстро возвращайтесь назад! Не то как дуну, засвищу и всех в сосульки превращу! Дети (из-за ширмы). Не хотим быть сосульками! Дед Мороз. Ишь, какие упрямые! Снегурочка. Не сердись, Дедушка Мороз, послушай, что я придумала! Давай Зимушку на помощь позовем! Дед Мороз. Давай! Зимушка у нас добрая, мягкая, красивая! Она обязательно детей из Африки выманит. Все (зовут). Зимушка-зима! Под музыку появляется Зима, кланяется Деду Морозу и гостил/. Зима. Здравствуйте, люди добрые! Зачем вы меня звали? Дед Мороз. Зимушка, помоги детей на праздник вернуть, они в Африку убежали. Зима. Ау, детушки мои милые! Возвращайтесь домой, поиграйте с Зимой, В снегу поваляйтесь, на санках покатайтесь! Зима подходит к ширмам и бросает за них белые пучки лент. Звучит русская народная песня "Ах ты, зимушка-зима» в испш нении оркестра народных инструментов (грамзапись). Дети с белыми ленточками бегут за Зимой змейкой по залу, исполняют импровизированный танец. Дед Мороз. Наконец-то вы вернулись к нам на праздник в детский сад, С Новым годом, с новым счастьем я поздравить всех вас рад. Зима. Мы вам дарим снег искристый, легкий, белый и пушистый! Снежники. Мы снежинки, мы сестрички Крепко за руки взялись, Закружились, будто птички, Полетели смело вниз. На сугроб мы не упали, К вам на елку мы попали! (Т. Шорыгина) Дети исполняют упражнение с ленточками под «Вальс» Д. Шостаковича // Играем и танцуем. - М.: Советский композитор, 1984. Дед Мороз. Спасибо вам, ребята, за этот чудесный снегопад! А теперь давайте поиграем. Зимушка, собирай всех в хоровод! Дети вместе с родителями встают в круг и и.'рантг в игру «Зи-мушка-зима» (2 -3 раза) (приложение 3).
Дед Мороз. Вижу, вы ребята веселые, дружные! На лыжах любите кататься? В сугробах любите валяться? В любой мороз гулять идете? А песню о зиме поете? (Дети на каждый вопрос хором отвечают "Да*.) Исполняется песня «Зима пришла» (приложение 4). Дед Мороз. Хорошо вы пели, сразу видно, что любите вы нашу русскую зиму. Вот только я не пойму, зачем вы в Африку от родителей убежали? Зайцы. Мы не убежали, мы пошли в поход! Дед Мороз. Ах, вот в чем дело. Ну, рассказывайте, что вы делали в походе. (Дети беседуют с Дедом Морозом.} Да, веселый у вас был поход! Мы бы со Снегурочкой тоже с вами пошли, да боимся на жаре растаять. Ну, а каких зверей в Африке видели? (Дети называют разных африканскихзверей.) За елкой раздается шум, смех. Дед Мороз. Кто смеется? Вы, зайчишки? Нет? А кто же там? Мартышки! Выбегают мартышки, пляшут, кувыркаются под музыку «Регтайм» С.Джеплина. Мартышка. Люблю я бананы, кокосы и манго, Весь день я по джунглям с друзьями скачу, Зовут меня Манки, веселая Манки, Я с ветки на ветку как птица лечу. Дед Мороз предлагает им поиграть в игру «Сорви с ветки бананы*. Мартышки прыгают и пытаются достать рукой бананы, привязанные к палке, которую держит в руках Дед Мороз. Вдруг раздается грозное рычание. Мартышки прячутся. Под музыку «Королевский марш, льва» К. Сен-Санса выходит Лев. Он валено обходит зал, все ему кланяются, он рычит, грозно машет всем лапой. Лев. Отвечайте поскорей, кто я, дети? Все. Царь зверей! Дед Мороз. Здравствуйте, уважаемый Лев! Мы очень рады, что вы оказали нам честь и пришли па наш праздник! С кем бы вы хотели здесь встретиться? Лев. С Нильским крокодилом! Ррры! Дед Мороз. Эй, какаду, позовите сюда крокодила! Какаду приносят большого плюшевого крокодила и читают стихи.
|
