ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗНООБРАЗИЯ ПРИЗНАКОВ1. Какой из критериев степени неоднородности признаков определяется крайними значениями вариант в вариационном ряду? А Лимит В Медиана С Мода D Среднее квадратичное отклонение Е Коэффициент вариации
2. Какой из критериев оценки степени неоднородности признаков определяется разницей крайних значений вариант? А Мода В Медиана С Амплитуда D Среднее квадратичное отклонение Е Коэффициент вариации
3. В результате проведенного исследования установлено, что средний рост мальчиков 10 лет составляет 127 см, а новорожденных 62 см. Какой показатель необходимо рассчитать, чтобы определить, в какой совокупности колебание признаков было большим? А Лимит В Коэффициент вариации С Амплитуду D Среднее квадратичное отклонение Е Относительную величину
4. Лимит и амплитуда характеризуют разнообразие признаков в вариационном ряду по крайним значениям вариант. Какой параметр вариационного ряда дает внутреннюю характеристику разнообразию вариант в этом ряду? А Среднее квадратичное отклонение В Отклонение каждой варианты от средней арифметической величины С Коэффициент вариации D Частота вариант Е Число наблюдений
5. Какой критерий оценки степени неоднородности признаков является относительной мерой их разнообразия? А Лимит В Относительная величина С Амплитуда D Среднее квадратичное отклонение Е Коэффициент вариации
6. При оценке степени неоднородности среднего роста школьников установлено, что коэффициент вариации составил 9%. Оцените степень вариации исследуемого признака: А Очень низкий В Высокий C Средний D Низкий Е Очень высокий
7. При оценке степени неоднородности среднего роста школьников установлено, что коэффициент вариации составил 17%. Оцените степень вариации исследуемого признака:
А Очень низкий В Низкий C Средний D Высокий Е Очень высокий
8. При оценке степени неоднородности среднего роста школьников установлено, что коэффициент вариации составил 28%. Оцените степень вариации признака: А Очень низкий В Низкий C Средний D Высокий Е Очень высокий
9. Определить крайние значения вариант вариационного ряда, если известна средняя величина систолического давления у женщин 40—48 лет — 120 мм рт. ст., в = ±5 мм рт. ст. А 115-125 мм рт. ст. В 110-130 мм рт. ст. С 105-135 мм рт. ст. D 100-140 мм рт. ст. Е 95-145 мм рт. ст.
10. Средний рост 150 девочек возрастом 12 лет равняется 137 см при у= ± 2,0 см. Какой процент девочек может иметь рост в пределах от 133,0 до 141,0 см? А 58,8% В 68,3% С 78,6% D 95,5% Е 99,7%
11. Средний рост 250 девочек возрастом 13 лет равняется 137 см при у= ± 2,0 см. Какой процент девочек может иметь рост в пределах от 135,0 до 139,0 см? А 58,8% В 68,3% С 78,6% D 95,5% Е 99,7%
12. Средний рост 120 девочек возрастом 11 лет равняется 137 см при в = ± 2,0 см. Какой процент девочек может иметь рост в пределах от 131,0 до 143,0 см? А 58,8% В 68,3% С 78,6%. D 95,5% Е 99,7%
13. Какой процент единиц наблюдения будет находиться в статистической совокупности в пределах (х ± 1у)? А 58,8% В 68,3% С 78,6% D 95,5% Е 99,7%
14. Какой процент единиц наблюдения будет находиться в статистической совокупности в пределах (х ± 2у)? А 58,8% В 68,3% С 78,6% D 95,5% Е 99,7%
15. Какой процент единиц наблюдения будет находиться в статистической совокупности в пределах (х ± 3у)? А 58,8% В 68,3% С 78,6% D 95,5% Е 99,7%
16. Коэффициент вариации кроме средней арифметической величины зависит от...? А Вариации В Частоты вариант C Среднего квадратичного отклонения D Значения моды Е Лимита
17. Среднее квадратичное отклонение характеризует: А Величину вариационного ряда В Разнообразие вариационного ряда С Длину вариационного ряда D Частоту, с которой встречаются варианты Е Достоверность результатов статистического исследования
18. На выборочной совокупности обитателей города Н. изучали средний уровень и характер разнообразия таких лабораторных показателей: уровень общего белка сыворотки крови, скорости оседания эритроцитов, количество лейкоцитов и эритроцитов. На основании какого статистического критерия необходимо сделать вывод о наиболее разнообразном лабораторном показателе? А Коэффициента вариации В Критерия Стьюдента C Средней арифметической взвешенной D Среднего квадратичного отклонения Е Средней арифметической простои
19. Средний рост новорожденных мальчиков равняется 50,9 см при сигме 1,66, а средняя масса тела — 3432 грамма. при сигме 5,00. За каким критерием можно сравнить степень вариабельности этих признаков? А Среднего квадратичного отклонения В Коэффициенту вариации С Лимита D Амплитуды Е Коэффициенту ассоциации
20. Средний рост мальчиков 6 лет составляет 116,9 см (у±4,2 см), средняя масса тела — 22,2 кг (у±3,4 кг). С помощью какого показателя можно сравнить степень вариабельности признаков? А За средним квадратичным отклонением В За дисперсией С За амплитудой рядов D За коэффициентом корреляции Е За коэффициентом вариации
21. При изучении среднего уровня и характера разнообразия некоторых лабораторных показателей получены такие данные: для общего белка сыворотки крови — среднее квадратичное отклонение ±4 грамм/л, коэффициент вариации 6%; для СОЕ — соответственно ±2 мм/час, 23%. Какой из этих признаков есть наиболее вариабельный? А Скорость оседания эритроцитов В Общий белок сыворотки крови С Отличия в разнообразии признаков отсутствуют D Для изучения разнообразия нужны дополнительные расчеты Е Для изучения разнообразия нужны дополнительные исследования
22. Средняя частота пульса у студентов под время экзамену составляла 98 ударов за 1 мин. При коэффициенте вариации 12%. Какой уровень разнообразия отвечает этому коэффициенту вариации? А Низкий В Средней С Выше среднего D Высокий Е Очень высокий
23. Средняя частота дыхания у студентов 20 лет составляла 74 за 1 мин. при коэффициенте вариации 22%. Какой уровень разнообразия отвечает этому коэффициенту вариации? А Низкий В Очень низкий C Средний D Высокий Е Очень высокий
24. Средний срок лечения больные острыми респираторными заболеваниями составлял 7,7 дней, при коэффициенте вариации 3,4%. Какой уровень разнообразия отвечает этому коэффициенту вариации? А Низкий В Средней С Выше среднего D Высокий Е Очень высокий
25. При изучении средней частоты пульса и коэффициенту вариации у студентов в разных состояниях получены такие данные: Состояние студентов Покой Экзамен После экзамена Частота пульса за мин. 67,7 96,4 81,2 Коэффициент вариации 3,4 12,2 21,5 В каком состоянии студентов коэффициент вариации отвечает низкому уровню вариабельности? А Покоя В Экзамен С После экзамена D Экзамен и после экзамена Е Не приведено в таблице
|
