Студопедия — Методические рекомендации по написанию рефератов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические рекомендации по написанию рефератов






Написание реферата является одной из форм самостоятельной работы студентов, которая содержит элементы творческого исследования. Реферирование предполагает подробное ознакомление с текстом первичного документа с целью идентификации новизны, полноты, полезности содержания, выявления основных, наиболее важных, принципиальных фактических сведений и гипотез, концепций, теорий, методик, методов.

К содержанию реферата предъявляются следующие требования:

1) в нем студент должен отразить свой уровень теоретических знаний;

2) продемонстрировать умения:

- освещать явления и процессы в их взаимосвязи;

- обоснованно отстаивать свою точку зрения по отдельным аспектам исследуемой проблемы;

- излагать материал логично, последовательно, грамотно, ясно, литературным языком. Подготовку реферата необходимо начинать с выбора темы, исходя из тематики, разработанной кафедрой. Научное руководство при написании реферата осуществляет преподаватель, ведущий лекционный курс. Темы студентами выбираются самостоятельно по согласованию с научным руководителем, который устанавливает сроки представления работы.

После выбора темы необходимо приступить к подбору и изучению литературы. Список изучаемой литературы удобнее всего оформлять на карточках, т.е. составлять картотеку первичного отбора, что позволит работать в дальнейшем эффективнее: исключать материалы, оказавшиеся включенными по ошибке и не представляющие ценности для изучения темы, располагать их в алфавитном порядке, в хронологии и т.д. Кроме рекомендованной литературы студент должен привлечь дополнительные источники. Для этого необходимо использовать:

1. Библиотечные каталоги, в т.ч. электронные.

2. Тематические указатели и обзоры литературы в журналах и других изданиях.

3. Перечень опубликованных материалов, помещенный в последнем за год номере журнала.

4. Обзор и указатели литературы в монографиях, книгах и научных статьях.

5. Справочные издания, статистические сборники.

Следующим этапом работы является составление плана. Хорошо продуманный план поможет достаточно полно раскрыть тему реферата, логично и последовательно изложить материал. В него рекомендуется включать не более 3-4 разделов (глав), по 2-3 параграфа в каждом разделе. Однако не следует расширять тему и стремиться охватить большой круг вопросов, так как это неизбежно приведет к снижению теоретического уровня работы.

В соответствии с планом осуществляется целенаправленный поиск и тщательный отбор источников, которые будут использованы для подготовки реферата, их глубокое изучение. При этом важно уяснить сущность рассматриваемых явлений и процессов, закономерности их возникновения и развития.

Самым трудоемким является установление важнейших фактов, поскольку гипотезы, концепции, теории, методики и методы включаются обычно полностью или в очень обобщенном виде. Факты же должны быть оценены и тщательно отобраны для включения в реферат. Выбор основных фактов возможен из следующих частей текста: введения или предисловия; той части текста, где указываются цель и задачи документа; где излагаются гипотезы и концепции; теории, методики и методы; где формулируются выводы (по главам, разделам или параграфам). Фактические сведения содержатся и в заключении, рекомендациях.

Кроме того, при подготовке реферата затруднение может вызвать наличие одних и тех же фактов, находящихся в разных частях текста. В этом случае необходимо выбрать тот текст, где наиболее понятно и обоснованно изложены сведения. Их необходимо включить в реферат.

Одновременно с этим может подбираться статистический материал, характеризующий количественную сторону рассматриваемых явлений и процессов. Его следует располагать на отдельных листах в форме таблиц, графиков, диаграмм с последующим анализом и вытекающими из него выводами.

Записи в ходе работы над рефератом удобнее делать на отдельных листах, которые затем раскладываются в соответствии с планом.

К оформлению реферата приступают после того, как план уточнен и по всем вопросам подобрано достаточное количество материала.

Реферат включает следующие составные части:

1) Титульный лист.

2) Содержание с указанием страниц каждой главы и параграфа.

Составные части плана включают:

- Введение,раскрывающее значение и место темы в курсе данной дисциплины, основные задачи исследования.

- Основная часть,в которой излагается содержание темы.

- Заключение,где излагаются обобщения и выводы.

3) Список литературы,который должен включать 10-20 источников, оформленных в соответствии с требованиями ГОСТа.

4) Приложения (если есть).

Целесообразно вначале работу написать на черновике, затем отредактировать, внести необходимые исправления и дополнения, изъять повторения, а затем четко и аккуратно переписать ее на стандартных листах формата А-4, при компьютерном наборе соблюдать все установленные требования. Страницы реферата должны быть пронумерованы, иметь поля, цитаты и статистические данные должны быть снабжены соответствующими ссылками на источники в квадратных скобках.

Приведенные в работе таблицы должны иметь соответствующее название и номер, а также ссылку на источник, из которого они использованы.

Объем реферата должен составлять 20-25 стандартных листов без приложений с текстом на одной стороне. Реферат должен быть подписан, указана дата его выполнения.

Выполненная работа сдается преподавателю, который после проверки выскажет замечания и предложит способ дальнейшего использования реферата. Реферат может быть использован в качестве доклада, его можно переработать в научную статью.

 

4.3. Форма текущего контроля по теме: компьютерные тесты

Материалы текущего контроля:

Примерные тестовые задания:

Тема 1.1. «Предмет и методология экономической теории»

1. Теория экономики ограничивается исследованием явлений и процессов, связанных:

а. с наращиванием материального богатства;

б. с наращиванием духовного богатства;

в. с жизнедеятельностью человека и общества;

г. с развитием производительных сил и производственных отношений.

2. В политической экономии и в экономиксе объектом исследования являются поведение:

а. естественного человека;

б. экономического человека;

в. человека в хозяйстве и на рынке;

г. человека, руководствующегося этическими ценностями.

3. Укажите, какие из положений не имеют отношения к предмету экономической теории:

а. экономическое благо;

б. неограниченность ресурсов;

в. максимизация удовлетворения потребностей;

г. эффективное использование ресурсов;

д. правовые отношения.

 

Ключи к заданиям: 1-г; 2- в; 3-б.

Тема 1.2.«Основные закономерности экономической организации общества»







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 532. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия