Виды профессиональной деятельности бакалавров лингвистики 46 страница

В действительности, я знаю, что некоторые белые ученики не очень одобряют то, как выглядят внешне некоторые китайские ученики. Это потому, что люди в том обществе обусловили такое состояние, за долгое время это стало обыденным и превратилось в привычку; они не осознают, что их поведение и манеры не годятся. Конечно, ни в чём не надо переходить границ, в максимальной степени сохраняйте состояние человека, будьте честными, благородными и порядочными людьми. Нельзя быть неряшливыми, пренебрегать хорошими манерами, чтобы всё было слишком свободно; надо обратить на это внимание.

В действительности, говоря с позиции самосовершенствования, хотя даже всё это и не играет роли, - так как не зависимо от того, обращаешь ли ты внимание на свою внешность или же не обращаешь, это никак не повлияет на самосовершенствование - ключевой момент состоит в том, чтобы не привязываться ни к тому, ни к другому. Китайцы говорят: «Мне нравится, когда всё произвольно; чем свободней, тем лучше; быть неряшливым и неаккуратным намного удобнее». Мне кажется, что это плохо. Ученики Дафа должны показывать людям хороший пример, и выглядеть, как честные и благородные люди. Когда я на континентальном Китае читал лекции, проповедовал Закон, я всегда одевался официально; на самом деле я делал это, чтобы создать пример для вас (аплодисменты), так как некоторые считают, что наставлять словами хуже, чем личным примером. Правы они или нет, пока не буду говорить - некоторые практикующие хотят копировать всё, что делает Учитель; они говорят: «Во что одевается Учитель, в то и я буду одеваться».(Смех в зале). Поэтому мне приходится уделять внимание своей внешности, и вы все должны поступать также. «Великая Культурная Революция» действительно с жестокостью уничтожила всю китайскую культуру; пяти тысячелетняя культура была уничтожена за несколько лет. Поэтому китайцам надо больше обращать внимания на свою внешность и манеры, западным ученикам следует сдерживать себя от оценки людей по их внешности, а восточным ученикам в целом нужно больше придавать значения их поведению. (Аплодисменты) Во всём нужно соблюдать меру.

Ученик: Как мы должны относиться к тем вещам, которые оказали негативное влияние на обычных людей в период Исправления Законом?

Учитель: Да, ты можешь разъяснять правду очень хорошо, а человек посмотрел, что ты такой неприятный, что в разговоре иногда проскакивают невежливые слова, и он может подумать, что тебе нельзя верить, поэтому говорит, что при разъяснении правды рассказываешь плохо. Если ты плохо разъясняешь правду, это может сыграть отрицательную роль. На всё это нужно обращать внимание.

Ученик: Как мы должны относиться к происшествию в Аргентине?

Учитель: По этому вопросу, я думаю, что если кто-то репрессировал учеников Дафа, то нужно с ним поговорить. Если необходимо разъяснить правду, то разъясните правду; если вам нанесён вред и необходимо обратиться в суд, то обратитесь в суд. Всем этим делам уже были прецеденты, вы посмотрите, как нужно поступить, так и поступайте.

Ученик: Если при выполнении упражнений сознание не чистое, можно ли для очищения себя использовать способ, который мы применяем в течение пять минут перед отправлением праведных мыслей?

Учитель: Если твоё мышление не чистое или же мышление подвергается помехам, то в любое время можно отправлять праведные мысли. Для регулировки или отправления праведных мыслей нет ограничения во времени; можно это делать, когда нужно и остановиться тогда, когда вы почувствуете, что ваше сознание стало чистым и праведные мысли укрепились.

Ученик: Одинаковы ли требования для выполнения трёх дел, которые делают ученики Дафа, по отношению к юным ученикам и к взрослым ученикам?

Учитель: Нет, они не одинаковы. Юные ученики Дафа отличаются в плане своих способностей, возможностей общения и того внимания, которое они могут привлечь к себе в обществе. Поэтому требования все же не могут быть одинаковыми. Дети и взрослые – это не одно и то же, ребёнок и находится в состоянии ребёнка. Об этом раньше я говорил много раз.

Ученик: Вы говорите уже почти три часа; Учителю это нелегко, очень многие ученики хотят, чтобы вы попили немного воды. (Аплодисменты)

Учитель: Ничего страшного. Я думаю, что поскольку записок с вопросами ещё очень много, повторяющиеся я больше не буду читать.

Ученик: Некоторые ученики говорят, что пока можно оставить консульства и посольства, поскольку более важным является Манхэттен.

Учитель: Всё является важным, ничего нельзя недооценивать. (Аплодисменты)

Ученик: Мы, муж и жена, оба являемся учениками; у нас есть 10-ти летний сын, который уже учится в третьем классе школы Минхуэй, однако он всё ещё часто дерётся, обманывает, невежливый.

Учитель: Иногда у детей всё ещё есть детские особенности, на них также оказывают влияние люди, с которыми они соприкасаются. Человечество является большим красильным чаном, и если бы был кто-то, кто не выкрасился в этом красильном чане, то он был бы Богом. Даже ученики Дафа, которые являются самосовершенствующимися, нуждаются в том, чтобы часто очищать себя, детям тем более это нужно.

И ещё, если же у родителей в какой-то области есть проблемы, то ребёнок это также может отразить. Это также может быть специально показано, чтобы ученики Дафа увидели, родители увидели. Не буду об этом много говорить, они всё-таки дети.

Ученик: В корейской письменности раньше любили использовать китайские иероглифы, но в наш век появилась тенденция использовать только корейскую письменность, что имеет определённую помеху для распространения Фалуньгун. Пожалуйста, подскажите.

Учитель: Я помню, что раньше в азиатских районах, кроме Арабских стран и Индии, использовали иероглифы или же наполовину использовали иероглифы, так как там было очень много китайцев. Китайцы занимались коммерцией, вплоть до того, что были чиновниками в правительстве, поэтому было очень много китайских учебных заведений. Раньше в азиатских районах широко использовали китайскую письменность, независимо от того, в коммерции или культурном обмене, во всех областях было сравнительно удобно. Но старые силы, именно хотят препятствовать мирским людям получить Закон, одновременно также создать мне трудности в Исправлении Законом, поэтому они заставили ХХ партию сделать одно очень плохое дело.

Старые силы считают, что при использовании китайской письменности человеку очень легко будет получить Закон, будет очень легко распространять Фалуньгун по всему миру; в делах, которые хотят делать старые силы, они уже не могут сдержаться. Ради того, чтобы делать дела, которые они хотят делать, они и использовали национальные представления людей и создали им национальную культуру, создали некоторые знаки, которые Боги уже не считают письменностью. Однажды на Всемирном Коммунистическом Съезде в бывшем СССР, КПК открыто заявила, что на юго-востоке Азии очень много китайцев, численность их очень большая, и если мы только призовём людей, то эти места могут стать коммунистическими странами. Вы знаете, что в то время на съезде было очень много корреспондентов, и они сразу распространили эту информацию по всему миру; этот съезд ещё не закончился, а юго-восточные районы Азии уже начали изгонять китайцев. Знаете ли вы, как возникло это «изгнание китайцев»? Возникло именно так. Особенно в странах южной Азии все учебные заведения, организованные китайцами, были ликвидированы; все китайцы обязательно должны были изменить фамилии и имена на местные; запрещалось использовать китайский язык, к тому же, в законодательстве очень многих стран, в их конституциях было установлено, что нельзя употреблять китайскую письменность, поэтому сейчас создалась очень большая трудность в изучении Закона и получении Закона для людей некоторых районов.

Конечно, старые силы не подумали о мощи Дафа. Не только районы Азии, а люди во всём мире могут перевести Дафа на различные языки, к тому же, независимо от того, какая письменность, это не повлияет на содержание Дафа. Но для вхождения первой группы, принадлежащие которой должны были стать учениками Дафа периода Исправления Законом, преграда оказалась очень большой; по отношению к людям, получившим Закон в начальный период, всё же помеха была очень большая.

Ученик: В напечатанных в Гонконге материалах есть многие с историей на тему: «Если про себя повторять «Дафа хао», то болезнь сразу проходит». Это привело к тому, что туристы из материкового Китая ошибочно поняли, что мы агитируем больных не принимать лекарства, а повторять про себя «Дафа хао», и тогда болезни исчезнут.

Учитель: Повторение «Дафа хао» имеет эффект не только для обычных людей, а также имеет эффект в очищении мышления учеников Дафа. Если ты клетки всего тела заставишь повторять «Дафа хао», то обнаружишь, что внутри всего тела будет потрясение. (Аплодисменты) Так как это мысль о Законе, только поэтому и есть такая большая мощь. Однако я думаю, что лучше всего с мудростью разъяснять правду, и в районах за пределами Китая вам не надо так поступать, не надо так разъяснять правду. Эта среда более свободная, вы можете, исходя из принципов, ясно рассказать человеку. Так как на континентальном Китае другая среда, в распространении сфабрикованной лжи степень отравления людей другая, поэтому и понимание Фалуньгун отличается, есть ещё определенный культурный фон понимания цигун людьми на континенте, поэтому можно так поступать по отношению к обычным людям континентального Китая. Но вам не надо этого делать в городах или же за пределами континентального Китая, в Гонконге тоже не надо так поступать; вы прямо и благородно рассказывайте правду и всё.

Ученик: Когда мы распространяем Фа и разъясняем правду, то некоторые западные люди бывают очень тронуты и дарят нам печенье, фрукты и т.д. Скажите, пожалуйста, если мы приняли их подарки – это нормально? Мы много раз обсуждали это, но ученики имеют разное мнение на этот счет.

Учитель: В каждом случае нужно рассматривать отдельно. Если обычные люди, действительно, дарят тебе от души, и если ты категорически откажешься, то это всё-таки будет невежливо. Если это недорогой подарок, после слов благодарности можно взять, однако, нужно смотреть, исходя из конкретной ситуации. Если некоторые люди дарят очень много продуктов – это уже принимать неудобно. Рассматривая конкретную ситуацию, им можно заплатить деньги. Но есть некоторые люди, которые от доброго сердца, видя, что тебе холодно, хотят купить тебе чашку кофе или что-то другое; тогда поблагодари их и можно им заплатить деньги, если они не хотят брать деньги, тогда ещё теплее поблагодари их. Эти дела надо решать, исходя из конкретной ситуации.

Ученик: Сегодня есть некоторые СМИ обычных людей, которые хотят сделать программу о Дафа, хотят получить некоторые наши исторические кадры. Скажите, пожалуйста, Учитель, как нам поступать?

Учитель: Нужно посмотреть, что они хотят снимать. Если хотят снимать наши шествия, снимать нашу демонстрацию пыток, то пусть свободно снимают, потому что это изначально является открытым. Если они хотят снимать вашу особую жизнь: как вы изучаете Закон и совершенствуетесь, то этих дел, я думаю, нужно избегать. Почему нужно избегать? Потому, что ты не знаешь какова их цель, какие у них критерии. К тому же, изучение Закона и самосовершенствование - это очень серьёзные дела, если их поместить в некоторые комментарии обычных людей, то будет несерьёзно, поэтому надо избегать этого; человеку также очень трудно понять.

Только что я говорил о неряшливости самосовершенствующихся, и хочу ещё обратить внимание, что не надо, чтобы у нас появилось пристрастие. Некоторые подумали: «О, раз эти неряшливые, грязные вещи могут превратиться в хорошие вещи, то я буду грязным!» (Смех в зале) Я должен сказать ясно, в этом случае получает Фу-юаньшэнь! Поэтому вам не надо учиться этому, хотя даже и действительно могут превратиться в хорошие вещи, и Чжу-юаньшэнь также может их получить, но совершенствование по Дафа не такое. Ученики Дафа, я скажу вам: в вашем будущем есть всё. (Аплодисменты)

Ученик: (перевод) Я не хорошо выполняю работу по разъяснению правды своим домашним, и по этой причине не ясно объяснил дело подтверждения Закона, которое я делаю. Я хочу, чтобы они узнали, что «Фалунь Дафа – это хорошо», и я не впадаю в крайности. Пожалуйста, Учитель, укажите, как нам разъяснить своим домашним те дела, которые мы делаем? Я также передаю Учителю привет от говорящих по-испански учеников!

Учитель: Спасибо вам! (Аплодисменты) В действительности, западное общество незнакомо с этим видом самосовершенствования китайцев. Когда началась передача Фа, я тоже думал: до какой в степени они могут дойти в понимании? Как человеческое общество отнесется? На самом деле, хотя разные культуры сформировали разные проявления представлений и люди незнакомы со способами познания того, как идти к Богу, однако, доброта, которая у вас проявляется как у самосовершенствующихся и праведная энергия, которую проявляет Дафа, могут позволить любому человеку почувствовать, что это хорошо. Рассказывать о совершенствовании по Дафа - это также как разъяснять правду, то есть рассказывайте своим домашним постепенно: сначала расскажите, что такое Дафа; потом расскажите, что сами тоже изучаете. В действительности, я не думаю, что здесь существует большая проблема, зачастую это просто результат ваших собственных человеческих представлений.

Рассказывайте честно и благородно, но ни в коем случае не рассказывайте высоко; хотя это и твои родственники, ты говоришь, что я не хочу скрывать от них, хочу полностью всё выложить. (Смех в зале) Учитель не говорит тебе лгать, я говорю, что тебе не надо рассказывать высоко, в противном случае ты можешь сильно напугать его. Понимание Фа происходит шаг за шагом, а ты сразу рассказал очень высоко, и он может сильно напугаться. Ты можешь сказать, что этот Фа очень хороший, даёт очень хороший эффект в отношении здоровья человека, полезен для души и тела человека, может позволить морали человека снова возвыситься. «Эта книга очень хорошая, почитаешь? Хочешь ли ты узнать больше об этом?» - то есть, рассказывай о самом поверхностном. Он сам познакомится, сам почитает. Так как Чжуань Фалунь рассказывает о самом низком уровне жизни, о принципах человека, поэтому из «Чжуань Фалунь» человек может понять Закон. Если ты будешь рассказывать, начиная с низкого уровня, то домашние, которые не понимают, не будут против. Если ты расскажешь очень высоко, с самого начала будешь говорить о Буддах, говорить о ещё большей Вселенной, они скажут: «Не заболел ли ты?» (Все смеются) Они, действительно, возможно, не примут. К тому же, в западных религиях есть понятие «единого Бога»; считается, что во Вселенной есть только один Бог, поэтому им будет очень трудно принять. Понимание должно появляться постепенно, только тогда годится.

Ученик: Учитель, здравствуйте! Скажите, пожалуйста, так ли, что в будущем китайская письменность будет стандартизирована в соответствии с полным начертанием? Спасибо.

Учитель: Об этом вопросе я ещё не думал. В действительности, иероглифы в полном начертании, которые сейчас используют, также пришли путём видоизменения из самой древней письменности; они также, изменяясь, шаг за шагом дошли до этой степени. В начале этого периода цивилизации человечества, первым было иероглифическое письмо на костях и черепаховых щитках, затем – дачжуан, сяочжуан (древнее китайское письмо), затем – лишу, после чего кайшу (каллиграфическое письмо), после кайшу больше не было заметных изменений. Конечно, в наше время появилось очень много художественных стилей написания: стиль хэй (чёрный), стиль сунн и так далее. Говоря о начертаниях полном или сокращённом, годится и то и другое, если ученики Дафа могут читать это и понимать Фа; не заботься об этом, всё это будущие дела человека. Даже если это и дела, которые Учитель будет делать в будущем, это также не имеет отношения к ученикам Дафа. После достижения Полного Совершенства зачем ещё заботиться о чём-то здесь, среди людей? Абсолютно нет никакого смысла. Не заботьтесь об этом, если много об этом думать, то это - опять-таки пристрастие. Будущие дела увидим в будущем.

Ученик: Как достичь того, чтобы поступать праведно во всех делах и в максимальной степени соответствовать состоянию общества обычных людей? Например, можно ли взять ссуду для развития СМИ? Или можно ли заниматься сетевым маркетингом, о котором идут большие дискуссии среди соучеников в Китае и за рубежом?

Учитель: Ученики Дафа не должны заниматься плохими делами. В западном обществе сейчас уже нет сетевого маркетинга. Это обман людей, слой за слоем сдирают шкуру, и чем дальше, тем серьёзней человеку причиняется вред.

Ученики Дафа занимаются сетевым маркетингом? Ты целый день думаешь, как пойти и взять в оборот чужие деньги, правильно? Неправильно. Ты занимаешься непорядочной деятельностью. В товарообмене есть потеря, тогда есть и приобретение, а ты это чем занимаешься? Ломаешь голову над тем, как выудить у человека деньги. Не надо этим заниматься! Об этом я давно уже говорил, не надо заниматься сетевым маркетингом; кто этим занимается, тот совершает ошибку. Кто занимается сетевым маркетингом среди учеников Дафа континентального Китая, тот наносит вред форме самосовершенствования учеников Дафа, и в будущем он будет отвечать за все последствия. (Аплодисменты)

Брать ссуду в банке для развития СМИ, - я не приветствую это. Можно сказать ученику Дафа, чтобы он занимался СМИ, писал статьи, был участником производства в СМИ. Но для вас действительно трудно заниматься менеджментом или рекламой, так как вам уже тяжело соприкасаться с обществом обычных людей. Поэтому, скажи, если ты однажды взял ссуду, то чем ты будешь её отдавать? Рекламу привлечь очень трудно, однако ты хочешь взять ссуду, хотя не можешь привлечь рекламу в СМИ. Когда тебе надо будет её возвращать, то ведь тебе надо возвращать её из дохода от рекламы, из прибыли от газеты. Я не поддерживаю то, чтобы вы брали ссуды – никогда не надо быть в долгу. Вам не надо оставаться в долгу.

Ученик: Так как Учитель говорил, что нужно больше помогать ученикам в Китае, то я часто звоню в Китай и соученикам других районов, которые самосовершенствуются дома, но они по-прежнему не могут выйти. Я очень беспокоюсь за них, к тому же, Исправление Законом уже вошло в финальную стадию. Скажите, пожалуйста, Учитель, как мне помочь им?

Учитель: Вы должны помогать соученикам, вы не хотите никого оставить, и в этом нет ошибки. Однако если они действительно не могут выйти, но ты же сделал всё, что мог. На самом деле, ты можешь посмотреть, где его душевные узлы, посмотри, в чём его преграда. Когда нашёл его душевные узлы, нашёл то место, в котором у него преграда, тогда, возможно, можно убрать. Однако очень многие люди, я думаю, просто боятся. Для Бога, для самосовершенствующегося, страх является большим пристрастием, и если не отбросить его, то так не годится. Поэтому действуйте, исходя из его положения, и если действительно не годится, то ничего не поделаешь. Некоторые действительно на большее не способны, они именно слабые. Раньше среди самосовершенствующихся такого не было, чтобы кто-то заботился о тебе; если ты стал не годным, раз слабый, то отправляйся домой - именно так; не говорили, что обязательно должны спасти тебя. Только ученики Дафа могут так поступать.(Аплодисменты)

Ученик: За два месяца мы обнаружили, что в Нью-Йорке очень много людей среднего и низкого слоёв общества принимают листовки, а 70% высших слоёв общества всё ещё не принимают материалы. Как переломить эту ситуацию? Если мы оденемся официально, как мы одеты сегодня, то это может изменить ситуацию?

Учитель: Проблема не в этом. Проблема в том, что я только что рассказывал: китайцы в каждой компании также были отравлены сфабрикованной распространяемой ложью со стороны злобной хулиганской клики, репрессирующей Дафа; не понимая правды, они помогают злу распространять там яд, в основном, это обусловлено этим. Если хотите разрешить эту проблему, то нужно разрешать её, начиная с этого. Так как американцы считают их сотрудниками, то степень доверия к ним высокая, к ним прислушиваются, и в результате, американцы не знают, что эти люди также отравлены ложью.

Ученик: Очень многие азиатские страны, граничащие с Китаем, пережили много помех. Скажите, пожалуйста, уважаемый Учитель, могут ли западные ученики помочь улучшить ситуацию?

Учитель: Ученики тех стран в основном также этим занимаются, но правительства отдельных стран очень боятся КПК, поэтому реакция правительств некоторых стран очень плохая. Если у вас есть ещё другие дела, которыми вы заняты, то оставьте их; но, если у вас есть время для этого, то вы можете попробовать заняться этим и посмотреть, что получится. Я лишь могу сказать, что попробуйте заняться этим и посмотрите. Поведение правительств тех стран такое же, как у слабого человека.

Ученик: Австралийские ученики передают Учителю привет.

Учитель: Спасибо. (Аплодисменты)

Ученик: Скажите, пожалуйста, Учитель, как нам следует балансировать отношения между разъяснением правды в разных странах и на местах и разъяснением правды жителям Нью-Йорка и Пекина?

Учитель: Всё это является важным, где позволяют тебе условия разъяснять, то там и делай это.

Ученик: Все ученики Дафа Сингапура передают Учителю привет. Индонезийские ученики Дафа тоже просили, чтобы, если увижу Учителя, то передал Вам привет.

Учитель: Спасибо. (Аплодисменты)

Ученик: Учитель, скажите, пожалуйста, одинаковы ли противоречия между обычными людьми и противоречия между самосовершенствующимся? Почему мне кажется, что противоречия между практикующими всегда очень трудно разрешить? На поверхности дружное сосуществование, но за спиной они не довольны друг другом, и это длится долго. Что же делать? (Смех в зале)

Учитель: Что же делать? (Смех в зале) Действительно, что же делать? Как может самосовершенствующийся так поступать? Но я знаю, и скажу вам то же самое опять: не смотри, что некоторые проблемы с некоторыми людьми проявляются очень остро; фактически, они усовершенствовали очень хорошо некоторые вещи, которые не проявляются. Не надо сравнивать их с обычными людьми, и тем более, не надо считать, что такие противоречия являются просто только противоречиями, - всё это шансы для их повышения.

Если у вас у всех будут дружеские отношения, между собой всё хорошо и спокойно, никто никого не задевает; все поступают так, что другие радуются, то это будет плохо (смех в зале), действительно плохо – вам невозможно будет самосовершенствоваться. Если у кого-то противоречия, но они не будут обнажены, то невозможно будет стимулировать друг друга к повышению, и это уже не будет коллективом самосовершенствующихся. Самая большая разница между нами и обычными людьми состоит в том, что при проявлении противоречия мы можем искать в себе. (Аплодисменты)Абсолютно не может быть, чтобы не проявлялись противоречия. Та область, в которой совершенствуешься плохо, она и проявляется; между вами могут возникнуть трения, разногласия и расхождение во мнениях; тогда посмотри, в чём заключается проблема. Каждый ищет причину проблемы в себе: «Может быть, я где-то поступил плохо, и поэтому другие не согласны со мной?» Другой так думает: «Может быть, форма, в которой я задал вопрос, не подходит, и другие не принимают её?» Каждый может искать в себе - это именно и есть самосовершенствование; если ты не ищешь в себе, то ты не совершенствуешься, по меньшей мере, в этом вопросе ты не совершенствуешься.

Да, есть проявления, когда противоречие длится долго, однако, рано или поздно они должны посмотреть, в чём у них есть проблема. Лучше раньше её убрать, чем позже; никто не должен думать, что, имея противоречия и привязанности, можно достичь Полного Совершенства. (Аплодисменты)

Ученик: Буддизм зародился в Индии, но потом он исчез из Индии. Сейчас в Индии есть много разных культур и языков, что также составляет трудность для распространения там Дафа. Скажите, пожалуйста, это запланировали старые силы? Пожалуйста, уважаемый Учитель, расскажите.

Учитель: Это так же, как и в Китае. Китай - такая большая территория, поэтому есть очень много местных диалектов, которых не понимают другие, но все могут говорить на общенациональном языке («путунхуа»), все говорят на государственном языке и понимают друг друга. В действительности, в Индии тоже так, в Индии также есть официальный язык, и очень многие индийцы также понимают по-английски. Раньше там сравнительно долгое время находились англичане, есть очень много пожилых, которые могут говорить по-английски. Так как в Индии численность населения сравнительно большая, площадь территории также считается сравнительно большой, поэтому, конечно, есть много разных языков. Я думаю, что это не проблема для получения Закона. Старые силы, конечно же, препятствуют людям получить Фа. Китайские ученики Дафа могут разрешить подобный вопрос, и в Индии также этот вопрос можно разрешить.

После того, как индийцы стали изучать другие религии, или же какие-то другие верования, это привело к очень большим изменениям у современных индийцев. Раньше индийцы также были очень по-старинному простыми, к тому же, эти люди в Индии были созданы Буддой.

 

Люди на Земле были созданы разными Богами. Это как будто стопы некоторых Богов во Вселенной стоят в Трёх Сферах, есть стопы Будд, стопы Даосов, стопы разных Богов; к тому же, подошвы их стоп, частицы их, находящиеся в самом низу, именно и являются Тремя Сферами и Землёй, на поверхности которых есть разные мирские люди; разные люди соотносятся с разными системами Богов. Шакьямуни часто говорил, что стопы грязные; фактически смысл этих его слов заключается в том, что здесь у людей уровень низкий. То есть, после того, как Бог создал человека, он стал частью системы того Бога, и поэтому Бог должен заботиться о человеке. Но в последующий период, так как началось Исправление Законом, эти Боги, которые создали людей, бросили Три Сферы и человечество; Боги, создавшие людей, должны покинуть Три Сферы, поэтому человек стал одиноким. Однако этот поверхностный образ человека, то есть человеческая оболочка, ещё имеет образы разных рас, но с Богами наверху уже не имеет связи, то есть уже не имеет связи с теми Богами, которые раньше создали человека. Разве Боги высоких уровней Вселенной не спускались один за другим, чтобы получить Закон и не перерождались в человека? То есть, сейчас очень многие тела людей используются жизнями, которые пришли с Высоких Сфер, чтобы стать человеком; эту одежду одели жизни, пришедшие с Высоких Сфер. Когда кто-то пришёл сюда, в среду людей, то уже нельзя сказать, что он Бог, так как раньше жизни, которые приходили сюда, к людям, уже больше никогда не могли вернуться; если пришёл в эту степень, то и стал жизнью этой степени. Тогда он именно является человеком, разница лишь в том, что они пришли с высоких уровней. Говоря об этом, я имею в виду, что люди, которые не могут быть спасены во время широкого распространения моего Дафа, и которые не испортились до состояния, когда их обязательно надо отсеять, эти жизни, пришедшие из Богов, навсегда останутся здесь в качестве человека; ещё нужно сказать, что они годятся, если не совершили грехов по отношению к Дафа и не являются очень плохими людьми; в следующем периоде, когда действительно начнётся будущее человечество, они будут людьми.

Сегодняшнее человечество не является уровнем, который вечно был неизменным во Вселенной. Три Сферы были созданы ради Исправления Законом, и независимо от того, какой длительный период Истории прошёл, эти жизни являются жизнями ради Исправления Законом и существующими вместе с Исправлением Законом; Бог является ведущей силой в создании человеческой культуры, создании человеческого поведения, создании человеческого мышления, создании строения жизни человека. Этот процесс является Историей, которая прошла ради успеха Исправления Законом, существует ради Исправления Законом, ради Исправления Законом непрерывно сменялись человеческие династии. То есть, человек, в действительности, не является настоящей жизнью этого уровня Вселенной. Человеческая жизнь этого уровня и общество, они были созданы целенаправленно. Если же в этот раз в Исправлении Законом проявления человека будут хорошими, то человечество будет счастливым. Дафа уже некогда передавался здесь, но истинная история жизней этого уровня людей начнётся по-настоящему в будущем, Дафа положит начало человеческим жизням для Будущего этого уровня, то есть, в будущем действительно будут люди, этот уровень в будущем вечно будет частью строения Вселенной; этот уровень вечно будет считаться одной плоскостью Вселенной. (Аплодисменты) Поэтому в будущем люди, которые не совершали грехов по отношению к Дафа, но и не совершенствовались по Дафа, вечно будут здесь людьми.

Сегодняшний человеческий мир действительно очень страшный, раньше никто не осмеливался приходить сюда. После того, как пришёл, то вошёл в заблуждение; как только будет стёрт мозг, то хоть даже очень высокий Бог, придя сюда уже больше ничего не знает. После того, как войдёт в обратные принципы этого мира, под воздействием выгод и чувств людей этого мира, человек может совершить всё, что угодно. Жизнь здесь может чем дальше, тем больше лишь уничтожаться, очень трудно высвободиться. Проявление чувства на этом уровне людей похоже на воду, частицы его ещё меньше, чем частицы этой воды, которую видит человек; плотность его очень большая. Оно является Богом, но у него нет формы, оно именно и называется «чувство», оно является Богом, который был создан во время создания Трёх Сфер, он и играет такую роль. Здесь, любая жизнь, если только она состоит из частиц внутри Трёх Сфер, пропитана им. Эти молекулы человеческого тела, если смотреть из микроскопичности, являются очень большими крупицами, между которыми есть промежутки. Поэтому человек пропитан, промежутки между молекулами человеческого тела и даже промежутки внутри молекул - всё находится в чувствах, пропитывают там всё, как вода. Кто скажет, что не задет чувствами? Кто может выйти из чувств, тот и является Богом.(Аплодисменты) Ты радуешься, ты огорчаешься; что-то тебе нравится, что-то тебе не нравится; ты злишься, любые отражения твоего настроения, какой предмет ты любишь, какую работу ты любишь, что ты хочешь есть - всё целиком происходит из этих чувств.