Студопедия — ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)






Рабочая программа дисциплины

(наименование дисциплины)

 

Уровень основной образовательной программы_____БАКАЛАВРИАТ________________________

(бакалавриат, магистратура, специалитет)

Направление(я) подготовки (специальность)__ 0801100.62 «Государственное и муниципальное управление»,

(номер, уровень, полное наименование направления подготовки (специальности))

Профиль(и)/программа(ы)___ «Региональное управление»

(полное наименование профиля направления подготовки (специальности) из ПООП)

Форма обучения_____________ЗАОЧНАЯ ___________________________________________

(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)

Кафедра_ОЕН (ОБЩЕСТВЕННЫХ И ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК)____________________________

(сокращенное и полное наименование кафедры)

Курс___2____ Семестр_______________

Виды учебной работы Семестр 1 Семестр 2 Семестр 3 Семестр 4 Семестр 5 Семестр 6 Семестр 7 Семестр 8 Всего Единицы измерения
1. Лекции                   часов
2. Лабораторные работы                   часов
3. Практические занятия (Семинарские занятия)                   часов
4. Курсовой проект/работа (КРС) (аудиторная)                   часов
5. Всего аудиторных занятий (Сумма 1-4)                   часов
6. Из них в интерактивной форме                   часов
7. Самостоятельная работа студентов (СРС)                   часов
8. Всего (без экзамена) (Сумма 5,7)                   часов
9. Самостоятельная работа на подготовку, сдачу экзамена                   часов
10. Общая трудоемкость (Сумма 8,9)                   часов
  (в зачетных единицах)                   ЗЕТ

Учебный план набора 2012/2013 года и последующих лет

Распределение рабочего времени:

Экзамен ___2_________курс

 

 

Мурманск, 2013

 

Лист согласований

 

Рабочая программа составлена с учетом требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) третьего поколения по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 мая 2010 г. № 544.

 

 

1. Составитель рабочей программы ___________________________________Орлова Н.Ю.

 

 

2. Утверждена на заседании кафедры общественных и естественных наук

 

25.05.2011 г. протокол № 8

 

 

(дата)

 

Зав. кафедрой___________________________к.э.н., доцент Кузнецова О.Б.

 

 

(подпись) (ФИО)

 

Переутверждена на заседании кафедры общественных и естественных наук

 

17 сентября 2013 г. протокол № 1

 

(дата)

 

Зав. кафедрой_________________ к.ф.н. Яшин А.Н.

(подпись) (ФИО)

 

3.Рабочая программа согласована с учебно-методическим управлением

 

Проректор по учебно-методической работе _____________ к.э.н., доц., проф. Долматова Е.В.

 

 

(подпись) (ФИО)

(дата)

 

 

4. В рабочую программу внесены изменения и дополнения на заседании кафедры

 

______________________________________________протокол №___ дата____________

 

Зав. кафедрой____________________________________________________________

(подпись) (ФИО)

 

 

Ó Мурманская академия

экономики и управления, 2013

 

 

Цели и задачи дисциплины

Целями освоения дисциплины (модуля) Английский язык является формирование знаний, умений и навыков, обеспечивающих возможность применения иностранного языка в межличностном общении и профессиональной деятельности.

Задачами дисциплины является:

обеспечение усвоения языкового материала иностранного языка как средства общения;

формирование, развитие и совершенствование речевых умений всех видов речевой деятельности: говорения, аудирования, чтения, письма.

Изучение дисциплины направлено на:

систематизацию имеющихся у студентов знаний в области иностранного языка;

коррекцию слухо-произносительных и других ранее приобретенных практических навыков;

расширение языкового запаса в области иностранного языка как знаковой системы (его фонетики, лексики, грамматики, речевых клише, правил речевого этикета);

обеспечение накопления языкового опыта, овладение грамматическими навыками, обеспечивающими осуществление общей и профессиональной коммуникации, выработка навыков работы с оригинальными текстами по широкому и узкому профилю специальности.

 

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина цикла ГСЭ.

Специальные требования к входным знаниям, умениям и компетенциям не предусматриваются.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 311. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия