Студопедия — МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО






  1. Выберите главную причину появления неравенства среди людей.

а) распад родовой общины б) изменение орудий труда в) появление государства

 

  1. Что позволило первобытному человеку пережить ледниковый период?

а) собирательство б) изобретение металлических орудий труда в) овладение огнем

 

3. Кто управлял племенем?

а) жрецы б) совет старейшин в) цари

 

  1. Из чего первобытные люди делали первую одежду?

а) из шелка б) из шкур диких животных в) из хлопка

 

  1. Несколько родовых общин, живших в одной местности:

а) человеческое стадо б) племя в) соседская община

 

  1. Первое орудие труда первобытного человека:

а) мотыга б) заостренный камень в) плуг

 

  1. Орудие труда, при помощи которого первобытные люди ловили рыбу.

а) гарпун б) лук в) рубило

 

  1. Что называется искусством?

а) творческое воспроизведение окружающего мира

б) стремление человека объяснить загадки природа

в) желание людей лучше охотиться

 

  1. Когда человек начал заниматься земледелием?

а) 10 тыс. лет назад б) 3 тыс. лет назад в) 200 тыс. лет назад.

 

 

 

Теории международной торговли

  Направление подготовки: 100700.62 «Торговое дело»»
  Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр
  Профиль подготовки: Финансы и кредит; Мировая экономика; Экономика предприятий и организаций; Бухгалтерский учет, анализ и аудит; Налоги и налогообложение; Статистика
  Форма обучения: Очная
Семестр Трудоемкость Лекции, часов Практические (семинарские) занятия, часов Лабораторные работы, часов Самостоятельная работа студента, часов Форма промежуточной аттестации  
ЗЕ часов  
          -   зачет  
                     

Разработчик:

старший преподаватель кафедры экономической теории и мировой экономики     _____________________     И.Н. Жилинкова

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины является достижение следующих результатов образования (РО): знания:

- принципов и инструментов международной макроэкономической политики;

- содержания основных концепций международной торговли и законов по которым функционирует международная торговля;

умения:

- продемонстрировать практическое применение современных концепций международной торговли;

- применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы экономических наук в профессиональной деятельности;

- проводить экономические рассуждения в рамках заданной логической модели;

- применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышение культурного уровня, профессиональные компетентности;

владения:

- навыками экономического мышления для выработки системного целостного взгляда на проблемы общества;

- навыками структурного анализа текущих политических и экономических дебатов по вопросам торговли и протекционизма;

и логически последовательного представления результатов этого анализа

- навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии;

- навыками деловой письменной и устной, публичной и научной речи.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций:

Общекультурных

(ОК-3): Способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире;

(ОК-4): Способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе и прогнозировать возможное их развитие в будущем;

Профессиональных

(ПК-9): Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировав их, подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

(ПК-15): Способность принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

 

Дисциплина «Теории международной торговли» относится к вариативной части цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин по выбору учебного плана, формирующих профессиональные знания специалистов о теоретической основе современных международных экономических отношений.

Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются:

знания понятий, категорий и основных тенденции развития мирохозяйственных связей и закономерностей функционирования мирового хозяйства;

умения анализировать во взаимосвязи экономические явления и процессы на макро- и мегауровне и, выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных внешнеэкономических ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий, использовать источники экономической, социальной, управленческой информацией, осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

владения методологией экономического исследования современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных, методами и приемами анализа экономических процессов и явлений с помощью стандартных моделей, навыками самостоятельной работы самоорганизации и организации выполнения поручений.

Содержание дисциплины служит логическим продолжением содержания дисциплин микроэкономика, макроэкономика, мировая экономика, история экономических учений и др., и служит основой для освоения дисциплин институциональная экономика, маркетинг, менеджмент, внешнеэкономическая деятельность, аудит, стратегическое управление на предприятии, правовое регулирование коммерческой деятельности, маркетинговые исследования на предприятии и др.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 331. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия