Студопедия — Заочная форма обучения.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заочная форма обучения.






Общая трудоемкость дисциплины составляет _____1_____ зачетных единиц.

Вид учебной работы Всего часов Семестры
       
Аудиторные занятия (всего)          
В том числе:          
Лекции          
Семинарские занятия (С)          
Практические занятия (ПЗ)          
Лабораторные занятия (ЛЗ)          
Самостоятельная работа (всего)          
В том числе: - - - - -
Контрольная работа          
Курсовая работа          
Реферат          
Другие виды самостоятельной работы          
Вид промежуточной аттестации: зачет   зачет    
Общая трудоемкость час зач. ед.          
         

Структура и содержание учебной дисциплины

Тематический план для очной формы обучения студентов

№ п/п Модуль, раздел (тема) учебной дисциплины Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) Всего часов
Лекции Семинарские занятия (практические, лабораторные) СРС (самостоятельная работа студентов)
I Модуль 1. Основные положения в сфере управления интеллектуальной собственностью. -      
  Тема 1. Система знаний об управлении интеллектуальной собственностью. -      
  Тема 2. Экономика знаний и инновации в сфере управления интеллектуальной собственностью. -      
II Модуль 2. Осуществление процесса управления интеллектуальной собственностью. -      
  Тема 1. Основные сферы управления интеллектуальной собственностью. -      
  Тема 2. Особенности управления отдельными объектами интеллектуальной собственности. -      

 


Тематический план для заочной формы обучения студентов

№ п/п Модуль, раздел (тема) учебной дисциплины Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) Всего часов
Лекции Семинарские занятия (практические, лабораторные) СРС (самостоятельная работа студентов)
I Модуль 1. Основные положения в сфере управления интеллектуальной собственностью. -   -  
  Тема 1. Система знаний об управлении интеллектуальной собственностью. -   -  
  Тема 2. Экономика знаний и инновации в сфере управления интеллектуальной собственностью. - - - -
II Модуль 2. Осуществление процесса управления интеллектуальной собственностью. -      
  Тема 1. Основные сферы управления интеллектуальной собственностью. -      
  Тема 2. Особенности управления отдельными объектами интеллектуальной собственности. -      

6. Содержание дисциплины:

Модуль 1. Основные положения в сфере управления интеллектуальной собственностью.

Тема 1. Система знаний об управлении интеллектуальной собственностью.

Понятия «интеллектуальная собственность» и «практика управления интеллектуальной собственностью». Интеллектуальная собственность как многоплановая экономическая, управленческая и правовая категория. Интеллектуальная собственность как нематериальные активы. Интеллектуальный капитал. Уровни управления интеллектуальной собственностью. Субъекты, объекты, цель управления, содержание и методы управления интеллектуальной собственностью. Практика становления мировой системы интеллектуальной собственности.

Тема 2. Экономика знаний и инновации в сфере управления интеллектуальной собственностью.

Формирование экономики знаний: концепции и практические проблемы. Инфраструктура экономики знаний. Практика создания и развития интеллектуальной собственности как результата инновационной деятельности. Инновационное развитие и роль государства в экономике знаний. Переход России к инновационной стратегии развития: теоретический и практический аспекты. Интеллектуальные ресурсы – основа экономики нового типа. Практика получения экономической выгоды от эффективного использования интеллектуального капитала.

Модуль 2. Осуществление процесса управления интеллектуальной собственностью.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 295. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия