Студопедия — Система условных обозначений.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Система условных обозначений.






 

Система условных обозначений.

В тематическом плане и календарно-тематическом планировании рабочей программы по учебному предмету «Русская словесность» используются следующие сокращения:

РР- развитие речи,

КР – контрольная работа

 

 

Общая характеристика учебного предмета «Русская словесность»

Рабочая программа создана на основе авторской программы «Русская словесность. От слова к словесности для 5-9 классов», автор Р.И.Альбеткова. (Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Русский язык. - М.Дорфа, 2009г.), соотнесена с программами по русскому языку и литературе, утвержденными Министерством образования РФ.

Словесность составляет единое целое с традиционными школьными предметами — русским языком и литературой. И вместе с тем у предмета есть собственные задачи:

1. На уроках словесности учащийся изучает законы употребления языка, его лексические, фонетические, словообразовательные, грамматические средства, формы словесного выражения содержания, своеобразие словесного выражения содержания в произведениях различных родов и видов — все, что выработано народом, — творцом словесности — на протяжении веков его развития.

2. На уроках словесности, читая художественное произведение и рассматривая его в жанрово-родовой специфике, учащийся овладевает умением самостоятельно постигать идейно-художественный смысл прочитанного через языковую ткань, идя от словесной организации к образу, сюжету, композиции, идее, учится осмысливать все компоненты содержания и формы во взаимосвязи и воспринимать произведение как целостное явление искусства слова.

3. На уроках словесности школьник учится использовать опыт изучения языка как материала словесности и различных видов произведений словесности для выражения собственных мыслей и чувств, учится творческому употреблению родного языка.

Практическая направленность изучения словесности служит выработке у учащихся умений самостоятельно постигать смысл, выраженный в тексте средствами языка, а также правильно и творчески употреблять язык в собственных высказываниях.

 

В целях реализации рабочей учебной программы по предмету «Русская словесность» рекомендуется использование технологий обучения: технология продуктивного чтения, проблемно-диалогическая, проектная; методов обучения: словесные, работа с информацией, проблемно-поисковые, исследовательские; форм обучения: групповые, коллективные (работа в парах постоянного и сменного состава).

 

 

Описание места учебного предмета «Русская словесность» в учебном плане.

Предмет «Русская словесность» в соответствии с ФГОС входит в предметную область «Филология». Нормативный срок изучения предмета «Русская словесность» на уровень основного общего образования составляет 5 лет. Всего на изучение предмета – 175 часов.

 

«Распределение учебного времени по годам обучения»

 

Класс Количество часов в неделю Количество недель Количество часов в год
5 «б»      
6 «б»      
7 «б»      
8 «б»      
9 «б»      
 

 

Предмет «Русская словесность» вводится в классах с углубленным изучением литературы в соответствии с образовательными интересами учащихся и родителей. На изучение предмета часы распределены из части учебного плана школы, формируемой участниками образовательного процесса.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 408. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия