Определение коэффициентов для таблиц 3.5 и 3.8
№ варианта
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Процент
увеличения
показателей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 3.5
Коды и длительности работ
Работа, Рi,j
| аij
| bij
| mij
| Работа Рi,j
| аij
| bij
| mij
| | | 1,2
|
|
|
| 9,12
|
|
|
| | 1,3
|
|
|
| 10,12
|
|
|
| | 1,4
|
|
|
| 10,16
|
|
|
| | Окончание табл. 3.5
Работа, Рi,j
| аij
| bij
| mij
| Работа Рi,j
| аij
| bij
| mij
| | | 1,5
|
|
|
| 10,13
|
|
|
| | 1,7
|
|
|
| 11,13
|
|
|
| | 1,9
|
|
|
| 12,15
|
|
|
| | 2,6
|
|
|
| 12,16
|
|
|
| | 3,6
|
|
|
| 12,18
|
|
|
| | 3,9
|
|
|
| 13,16
|
|
|
| | 4,7
|
|
|
| 13,19
|
|
|
| | 4,10
|
|
|
| 14,17
|
|
|
| | 4,13
|
|
|
| 15,17
|
|
|
| | 4,11
|
|
|
| 15,21
|
|
|
| | 5,11
|
|
|
| 15,20
|
|
|
| | 6,8
|
|
|
| 15,18
|
|
|
| | 6,9
|
|
|
| 16,18
|
|
|
| | 6,15
|
|
|
| 16,20
|
|
|
| | 7,9
|
|
|
| 16,19
|
|
|
| | 7,12
|
|
|
| 17,21
|
|
|
| | 7,10
|
|
|
| 18,20
|
|
|
| | 8,14
|
|
|
| 19,20
|
|
|
| | 8,15
|
|
|
| 19,21
|
|
|
| | 9,15
|
|
|
| 20,21
|
|
|
| | 2. Оценить вероятность выполнения проекта в директивный срок, равный Т = tкр ∙ k временных единиц, где k – коэффициент, на который необходимо увеличить полученную продолжительность критического пути. Варианты приведены в табл. 3.6.
Таблица 3.6
Коэффициенты для расчета директивного срока
№ варианта
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| k
| 1,03
| 1,05
| 1,07
| 1,09
| 1,1
| 1,12
| 1,14
| 1,15
| 1,17
| 1,2
|
3. Рассчитать коэффициенты напряжённости работ по вариантам, представленным в табл. 3.7.
Таблица 3.7
Номера работ для расчёта коэффициентов напряжённости
Работа, Рi,j
| Вариант
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Графа Б табл. 3.2
| 1,2
| 1,3
| 1,4
| 1,5
| 1,7
| 1,9
| 2,6
| 3,6
| 3,9
| 4,7
| 4,10
| 4,13
| 4,11
| 5,11
| 6,8
| 6,9
| 6,15
| 7,9
| 7,12
| 7,10
| 8,14
| 8,15
| 9,15
| 9,12
| 10,12
| 10,16
| 10,13
| 11,13
| 12,15
| 12,16
| 12,18
| 13,16
| 13,19
| 14,17
| 15,17
| 15,21
| 15,20
| 15,18
| 16,18
| 16,20
| 16,19
| 17,21
| 18,20
| 19,20
| 19,21
|
Таблица 3.8
Стоимости работ
Работа, Рi,j
| сi,j
| сi,jmax
| сi,jmin
| Работа Рi,j
| сi,j
| сi,jmax
| сi,jmin
| | | 1,2
|
|
|
| 9,12
|
|
|
| | 1,3
|
|
|
| 10,12
|
|
|
| | 1,4
|
|
|
| 10,16
|
|
|
| | 1,5
|
|
|
| 10,13
|
|
|
| | 1,7
|
|
|
| 11,13
|
|
|
| | 1,9
|
|
|
| 12,15
|
|
|
| | 2,6
|
|
|
| 12,16
|
|
|
| | 3,6
|
|
|
| 12,18
|
|
|
| | 3,9
|
|
|
| 13,16
|
|
|
| | 4,7
|
|
|
| 13,19
|
|
|
| | 4,10
|
|
|
| 14,17
|
|
|
| | 4,13
|
|
|
| 15,17
|
|
|
| | 4,11
|
|
|
| 15,21
|
|
|
| | 5,11
|
|
|
| 15,20
|
|
|
| | 6,8
|
|
|
| 15,18
|
|
|
| | 6,9
|
|
|
| 16,18
|
|
|
| | 6,15
|
|
|
| 16,20
|
|
|
| | 7,9
|
|
|
| 16,19
|
|
|
| | 7,12
|
|
|
| 17,21
|
|
|
| | 7,10
|
|
|
| 18,20
|
|
|
| | 8,14
|
|
|
| 19,20
|
|
|
| | 8,15
|
|
|
| 19,21
|
|
|
| | 9,15
|
|
|
| 20,21
|
|
|
| |
4. Оптимизировать сетевой график методом «время-стоимость». Для этого условно принять, что в соотношении (3.14) i,j = ti,j, i,j рассчитывается по формуле (3.5). Коэффициенты для расчета показателей соответствующих вариантов приведены в табл. 3.4.
&Рекомендуемая литература: [1, 3–6, 9, 11].
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...
Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
|
|
Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...
Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы:
1) первичные...
Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...
|
|