Г) самостоятельная внеаудиторная работа
Темы учебной дисциплины
| Вид учебной работы
(форма самостоятельной работы)
| Часов
| Результат
| очная
| заочная
| Введение
| Работа с учебной литературой. Подготовка реферата, электронной презентации, аналитический обзор научной статьи, монографии.
|
|
| Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания исторического события, владеет способами получения, хранения и переработки информации.
| Тема 1. Государство и право Древней Руси
| Работа с учебной литературой. Подготовка доклада, проекта, реферата, электронной презентации, аналитический обзор научной статьи, монографии.
|
|
| Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания исторического события, владеет способами получения, хранения и переработки информации.
| Тема 2. Феодальные государства на территории Руси в XII – XV вв. Развитие права в XII – XV вв.
| Работа с учебной литературой. Подготовка доклада, проекта, реферата, электронной презентации, аналитический обзор научной статьи, монографии.
|
|
| Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания исторического события, владеет способами получения, хранения и переработки информации, способами организации рабочего времени.
| Тема 3. Русское государство и право в XV – XVII вв.
| Работа с учебной литературой. Подготовка доклада, проекта, реферата, электронной презентации, аналитический обзор научной статьи, монографии.
|
|
| Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания исторического события, владеет способами получения, хранения и переработки информации, навыками работы в коллективе.
| Тема 4. Государство и право Российской империи в XVIII в.
| Работа с учебной литературой. Подготовка доклада, проекта, реферата, электронной презентации, аналитический обзор научной статьи, монографии.
|
|
| Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания исторического события, владеет способами получения, хранения и переработки информации, навыками работы в коллективе.
| Тема 5.Государство и право Российской империи в XIX в.
| Работа с учебной литературой. Подготовка доклада, проекта, реферата, электронной презентации, аналитический обзор научной статьи, монографии.
|
|
| Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания исторического события, владеет способами получения, хранения и переработки информации, навыками работы в коллективе.
| Тема 6.Государство и право России в начале ХХ в.
| Работа с учебной литературой. Подготовка доклада, проекта, реферата, электронной презентации, аналитический обзор научной статьи, монографии.
|
|
| Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания исторического события, владеет способами получения, хранения и переработки информации, навыками работы в коллективе.
| Тема 7.Октябрьская революция в России и создание Советского государства
| Работа с учебной литературой. Подготовка доклада, проекта, реферата, электронной презентации, аналитический обзор научной статьи, монографии.
|
|
| Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания исторического события, владеет способами получения, хранения и переработки информации, навыками работы в коллективе.
| Тема 8.Государство и право в период нэпа. Национально-государственное строительство
| Работа с учебной литературой. Подготовка доклада, проекта, реферата, электронной презентации, аналитический обзор научной статьи, монографии.
|
|
| Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания исторического события, владеет способами получения, хранения и переработки информации, навыками работы в коллективе.
| Тема 9.Государство и право в 1930-е – начале 1960-х гг.
| Работа с учебной литературой. Подготовка доклада, проекта, реферата, электронной презентации, аналитический обзор научной статьи, монографии.
|
|
| Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания исторического события, владеет способами получения, хранения и переработки информации, навыками работы в коллективе.
| Тема 10.Государство и право в условиях кризиса социализма, распада СССР и формирования новой государственности и права Российской Федерации
| Работа с учебной литературой. Подготовка доклада, проекта, реферата, электронной презентации, аналитический обзор научной статьи, монографии.
|
|
| Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания исторического события, владеет способами получения, хранения и переработки информации, навыками работы в коллективе.
| Итого
| |
|
| |
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
|
Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей:
- трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...
Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...
ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, новогаленовые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экстракты, а также порошки и таблетки для имплантации...
|
|
Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...
Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...
Интуитивное мышление Мышление — это психический процесс, обеспечивающий познание сущности предметов и явлений и самого субъекта...
|
|