Самостоятельная аудиторная работа по теме

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Форма отчетности
	Общая	Работа с наглядным материалом, анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов, анализ представленной информации с целью формулирования выводов и собственной оценки.	Конспект лекции. Устные вопросы выводы на лекции.

Литература:1-5, 7-11, 16, 18, 20.

Семинар. Соборное уложение 1649 г.

План семинара

1. Соборное уложение 1649 г. Общая характеристика: история разработки, источники, структура.

2. Общественный строй по Соборному уложению 1649 г.

2.1. Правовое положение служилых людей.

2.2. Статус посадских людей.

2.3. Изменение правового положения крестьян и холопов.

3. Гражданское право.

3.1. Вещное право. Сближение правового статуса вотчинного и поместного землевладений.

3.2. Обязательственное право. Виды обязательств, способы обеспечения их исполнения, ответственность по обязательствам.

4. Развитие уголовного права.

4.1. Понятие и состав преступления, виды преступлений.

4.2. Система наказаний.

4.3. Преступление и наказания в Новоуказных статьях

5. Судебные органы и процесс по Соборному уложению.

Задания по аудиторной самостоятельной работе

1. Восприятие Московским государством политического наследия Византийской империи.

2. Начало правового закрепощения крестьян

3. Роль Земских соборов в истории России

4. Соборное уложение как свидетельство перехода государства к абсолютной монархии.

5. История разработки Соборного уложения. Источники, лежащие в основе свода законов.

6. Состязательная и розыскная стороны судебного процесса.

 

Самостоятельная аудиторная работа по теме

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Форма отчетности
	Общая	Работа с наглядным материалом, анализ устной речи, формулирование уточняющих вопросов, анализ представленной информации с целью формулирования выводов и собственной оценки.	Конспект лекции. Устные вопросы выводы на лекции.

Литература:1-5, 7-11, 16, 18, 20.

 

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Срок сдачи	Форма отчетности
	Общая	Работа с учебной литературой, конспектом лекций.   Работа с учебной литературой.	Итоговая аттестация.   Семинар.	Конспект лекции.   Письменный анализ вопросов семинара.
	По выбору студента	Подготовка реферата, аналитический обзор монографии.	Итоговая аттестация.   Рубежная аттестация.	Реферат, обзор монографии, беседа по содержанию монографии.   Обзор статьи, беседа по содержанию статьи.
Обзор научной статьи.
	Групповая	Работа с учебной литературой.	Семинар.	Групповой проект по проблеме.

Вопросы для самостоятельного изучения и рекомендации по выполнению заданий

Вопросы для самостоятельного изучения:

1. Особенности социально-экономического и политического развития Московского княжества

2. Государственный строй России в XVI – XVII вв.

3. Церковная организация и церковное право

 

Вопросы для самопроверки:

По 1 вопросу:

1. Каковы этапы объединительного процесса Московского княжества?

2. Каковы методы деятельности московских князей?

3. Охарактеризуйте новые явления в области социально-экономической, сословной структуры общества.

По 2 вопросу:

1. Каковы основные государственные реформы Ивана IV?

2. Укажите изменения в структуре, компетенции, принципов формирования органов центрального и местного управления.

По 3 вопросу:

1. Как строились церковно-государственные отношения в XVI – XVII вв?

2. Какие изменения происходили в развитии церковной организации и церковного права?

3. Каким образом осуществлялось взаимодействие церкви со светской государственно-правовой системой?

Литература: 1-5, 7-11, 16, 18, 20.

Форма текущего контроля по теме:устный опрос,тестирование.

Материалы текущего контроля:

Примерные тестовые задания:

1. Первой юридический акт, регулирующий прикрепление крестьян к земле («Юрьев день») содержался в:

А. Судебник 1495 г.;

Б. Судебник 1496 г.;

В. Судебник 1497 г.;

Г. Судебник 1498 г.

 

2. В XV – XVI вв. существовали две основные категории крестьян:

А. холопы и тяглые люди

Б. старожильцы и новоприходцы

В. житьи люди и своеземцы

Г. крепостные и свободные

 

3. По форме зависимости в XV – XVI вв. крестьяне могли быть:

А. половниками и золотниками

Б. половниками и серебренниками

В. половниками и бронзовиками

Г. серебрениками и золотниками

 

4. Наследственной земельной собственностью до середины XVI в. было:

А. поместье

Б. вотчина

В. городская земля

Г. общинная земля

 

Ключ:

1. В

2. Б

3. Б

4. Б