Студопедия — Семинарское занятие– 2 часаЧрезвычайные ситуации техногенного характера.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Семинарское занятие– 2 часаЧрезвычайные ситуации техногенного характера.






Правила безопасного пове­дения и действия населения при радиационных авариях и радиоак­тивном заражении местности, при авариях с выбросом АХОВ. Действия населения при пожаре или угрозе взрыва. Профилактика возникновения пожаров и взрывов.

Цель занятия:изучение студентами теории выполнения приемов и способов жизнеобеспечения в условиях техносферы и овладение техникой подготовки населения к возможному воздействию конкретных техногенных событий. развитие навыков предотвращения возникновения чрезвычайных ситуаций и правильных действий в условиях чрезвычайных ситуаций техногенного характера, формирование культуры безопасности на основе информации о проблемах в области защиты населения от негативного воздействия чрезвычайных ситуаций техногенного характера;

Темы докладов:

1. Закон Российской Федерации «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

2. Ретроспективный обзор аварий и катастроф техногенного происхождения в Свердловской области.

Основные вопросы:

1. Классификация ЧС тех­ногенного характера.

2. Радиационно-опасные объекты (РОО). Классификация ава­рий на РОО. Зонирование территорий. Нормирование доз облуче­ния. Оценка радиационной обстановки.

3. Химически опасные объекты (ХОО). Основные аварийно химически опасные вещества. (АХОВ). Классификация аварий на ХОО. Зона химического заражения и очаг химического поражения. Оценка химической обстановки.

4. Пожаро и взрывоопасные объекты. Причины возникновения пожаров и взрывов. Характеристика поражающих факторов и по­следствий.

5. Способы тушения пожаров.

6. Выполнение норматива по эвакуации из здания по пожарной тревоге.

Темы рефератов:

1. Техногенные аварии – источник негативных факторов техносферы.

2. Воздействие негативных факторов техносферы на человека и среду обитания.

3. Организация защиты и жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях техногенного происхождения.

4. Организация государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

5. Защита в чрезвычайных ситуациях техногенного происхождения.

6. Новейшие средства защиты органов дыхания и кожи.

7. Аварийно химические опасные вещества и защита от них.

8. Причины и стадии техногенных катастроф.

9. Аварии с выбросом вредных веществ.

10.Использование средств индивидуальной и коллективной защиты в условиях чрезвычайных ситуаций техногенного происхождения.

11.Авария на Чернобыльской АЭС – катастрофа века.

Литература:

1. Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды(техносферная безопасность:Учебник для бакалавров / — 4-е издание, перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт: ИД Юрайт, 2010. — 682 с.

2. Косова Н.Н., Костоусов Н.С., Окунева Л.А. Основы безопасности жизнедеятельности: Учебно-методическое пособие / Уральский финансово-юридический институт. - Екатеринбург, 2009, 224 с

3. Костоусов Н.С., Зубарев И.А., Косова Н.Н. Основы безопасности жизнедеятельности: Учебное пособие /; Под общ ред. Н.С. Костоусова. 2-е изд., испр. и доп./ Уральский финансово-юридический институт, Уральский институт экономики – филиал НОУ ВПО «Санкт-Петербургский университет управления и экономики», Екатеринбургское высшее артиллерийское командное училище (военный институт). — Екатеринбург, 2011. — 223 с.

Тема 4. Чрезвычайные ситуации социального характера: криминальные явления, экстремизм, терроризм, вооруженные конфликты и военные действия. Способы и методы защиты человека и среды обитания в условиях их реализации.

1 Семинарское занятие – 2 часа Социальные опасности, связанные с физическим насилием – разбой, бандитизм, террор, заложничество, изнасилование. Опасности, связанные с психическим воздействием на человека - шантаж, мошенничество, воровство. Заболеваемость, травматизм как социальные явления. Понятие о здоровье. Гомеостаз, адаптация. Мутации.

Доклады:

1. Социальные проблемы безопасности современной России.

2. Алкоголизм, наркомания как социальные явления.

3. Российский социум: образ жизни и здоровье.

Основные вопросы:

1. Социальные неблагоприятные факторы. Классификация, причины социального неблагополучия общества.

2. Показатели состояния здоровья населения. Заболеваемость, травматизм. Понятие о здоровье. Гомеостаз. Адаптация. Толерантность.

3. Восприятие человеком негативных факторов окружающей среды.

4. Социальные опасности, связанные с физическим насилием - разбой, бандитизм, терроризм, заложничество, насилование.

5. Опасности, связанные с психическим воздействием на человека - шантаж, мошенничество, воровство.

6. Методы психологической защиты.

Рефераты:

1. Социальные опасности: физическое и психиче­ское насилие, наркомания, алкоголизм, курение, СПИД, венериче­ские заболевания, угрозы собственной безопасности.

2. ЧС биолого-социального характера.

3. Влияние изменений состояния суши, воздушной среды, гидросферы, биосферы на здоровье человека.

2 Семинарское занятие – 2 часа. Опасные и экстремальные ситуации в повседневной жизни, городских и природных условиях. Безопасность на дорогах и в общественном транспорте. Исследование методов очистки воды. Статистический анализ ДТП на транспорте в Свердловской области и УрФО.

Доклады:

1. Опасности бытовой (жилой среды) на примере города проживания.

2. Негативные физические и химические факторы урбанизации населения.

Основные вопросы

1. Безопасность на дорогах и в общественном транспорте.

2. ЧС на энергетических и коммунальных сетях

Темы рефератов:

2. ЧС аварийного характера в жилище, быто­вой травматизм.

3. Опасность городской и транспортной среды.

Литература:

1. Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды(техносферная безопасность:Учебник для бакалавров / — 4-е издание, перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт: ИД Юрайт, 2010. — 682 с.

2. Косова Н.Н., Костоусов Н.С., Окунева Л.А. Основы безопасности жизнедеятельности: Учебно-методическое пособие / Уральский финансово-юридический институт. - Екатеринбург, 2009, 224 с

3. Костоусов Н.С., Зубарев И.А., Косова Н.Н. Основы безопасности жизнедеятельности: Учебное пособие /; Под общ ред. Н.С. Костоусова. 2-е изд., испр. и доп./ Уральский финансово-юридический институт, Уральский институт экономики – филиал НОУ ВПО «Санкт-Петербургский университет управления и экономики», Екатеринбургское высшее артиллерийское командное училище (военный институт). — Екатеринбург, 2011. — 223 с.

4. ГОСТ 1030. Вода хозяйственно-питьевого назначения. Полевые методы анализа.

5. ГОСТ 24902. Вода хозяйственно-питьевого назначения. Общие требования к полевым методам анализа.

6. Белова С.В. «Безопасность жизнедеятельности», учебник..-М.: Высшая школа, 2004.

Семинарское занятие – 2 часа. Вооруженные конфликты и военные действия (терроризм)







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 479. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия