Положение. Благодарим за сотрудничество!
Благодарим за сотрудничество! Другокласниця Кажуть в школі – творчий звіт, Ще не чув такого світ! Як же це його робити - Звітувати ще й творити. Нам і так у другім класі Довелось біди зазнати: Атестації, контрольні, Тести, тематичні бали. Ми вже все в цей рік робили Тільки ще не звітували!..
Другокласник Ну й чого репетувати? Треба в когось запитати. Може, це не так і страшно. Ось спитаєм в класі старшім. Виходить один старшокласник Другокласник Другом будь, і дай отвіт: Що таке цей «творчий звіт»?! Чи екзамен, чи повірка, Чи знов їде перевірка?.. Старшокласник Як би тобі пояснити, Щоб ти краще зрозумів? Творчий звіт – це кращі справи, Які ти за рік зробив. Другокласник (здивовано) Тільки я? Старшокласник Та ні, усі ми, Вся наша шкільна родина, Бо лише у гарних справах Гарна виросте людина.
Другокласниця Гарно вчитись й працювати, Малювати й танцювати… Другокласник Гарно бігати й стрибати, М’яч у ворота забивати…
Другокласниця Пекти вироби із тіста, Щоб об’єкти були чисті… Старшокласник В усіх галузях творити Вчились наші школярі! Другокласник Ну, раз є що показати, То давайте звітувати… Діти йдуть зі сцени, виходять ведучі, звучать фанфари. Вед. І БЛОК Добрий день, всім, хто слухає нас! Добрий день нашій славній Україні! Шановні гості, ми вітаємо вас! Вед. Хай лине вітер крізь лани і гори, Хай принесе наші палкі слова, Прийміть наш спів, сердечні побажання, Прийміть уклін для щастя і добра. Вед. Сьогодні наша школа гостинно відкриває свої двері і вітає вас на традиційному святі талантів! Вед. Наші щирі вітання та найкращі побажання випускникам школи, шефам, представникам державних органів влади та всім, хто завітав до нас сьогодні підтримати обдаровану і талановиту молодь нашої школи. Вед. Зібралася знову вся наша родина, Бо звикли ми разом свята всі стрічать. І радісно нам в цю святкову годину Хороших і щирих гостей привітать! Вед. Ми раді вітати ______________________________________________________ _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________ Вед. Навряд чи варто доводити, що кожна нація сильна своїми талантами. Вед. А талант, він завжди родом із дитинства… Вед. Кажуть, що кожна людина народжується із зерням у руці, тільки треба знайти поле, де це зерно найкраще проросте. Вед. Шановні друзі! У нашій школі ми ростимо молодь, яка вплете у національний вінок України суцвіття свого таланту. Голос (за сценою): В промінні сонця народився день, Коли усе омріяне збулося. Всі квіти світу, ніжність вся пісень Вплелися у вітальне стоголосся. Хай мудрість буде в юності літах, Хай квітне твоя мова солов’їна! Зі святом талантів, велична і свята! Так дорога мені, моя країно! На сцену виходять дівчата і тримають вінок Дівчина:Україна – квітка ніжно розквітає, В її справах є вже певний зріст. Пелюстки ця квітка ніжно розправляє, У здобуттях її вагомий зміст.
Дівчина: Україна – квітка, пелюсточки грають, Тягнуться до сонця і висот. У вінок мистецький нині поєднає В зореносній квітці з піснею – народ.
На сцені з’являються дівчата і хлопці зі стрічками в руках Хлопець (бере у руки вінок): Ой, у лузі із квіток Кольоровий є вінок. У долину, аж до річки, Простяглись барвисті стрічки.
Дівчина: Ось червона, перша стрічка, – Колір стиглої суниці. (пов’язує стрічку на вінок) Хлопець:Друга – наче мандарини, Що оранжеві в них спини. (пов’язує стрічку на вінок) Дівчина:Третя – жовта, наче сонце зазирає у віконце. (пов’язує стрічку на вінок) Хлопець:А четверта – то зелена, Як листок берізки, клена. (пов’язує стрічку на вінок) Дівчина:П’ята – блакитна, барвінкова, Наче квіточка святкова.(пов’язує стрічку на вінок) Хлопець:Шоста – синя, як ті сливи, Що дощі вмивали й зливи.(пов’язує стрічку на вінок) Дівчина:Сьома – вкрили ліс та балки фіолетові фіалки.(пов’язує стрічку на вінок) Хлопець (піднімаючи вінок): Із семи стрічок веселих утворилася веселка. Дівчина: Наш вінок, мов Україна, Гарна, мила і єдина.
Хлопець: Країно моя – Україно, Ще пращурів пам’ять жива, Знайома тут кожна стежина, І сонце мене зігріва.
Дівчина:Хай пісня твоя, Україно, Злітає, як птах у блакить, А мова твоя солов’їна У кожній оселі звучить.
Хлопець: Піду у садочок вишневий, Послухаю спів солов’я, Там ранок зустріну рожевий, Тобі я вклонюся, земля.
Хлопці і дівчата низько вклоняються і йдуть зі сцени. Звучить пісня про Україну ІІ БЛОК Вед. Сьогодні ми відзначаємо учнів, які показали високий рівень знань, захищали честь міста та стали переможцями й призерами обласних олімпіад з базових дисциплін, конкурсу науково-дослідницьких робіт Малої Академії наук, інших інтелектуальних, творчих та спортивних конкурсів і змагань. Вед. Відзначаємо і наставників, які взяли на свої плечі непростий обов’язок ростити обдарованість і справилися з ним якнайкраще. Вед. Є ким пишатися. Є потужний потенціал творчої та обдарованої молоді. Вітаємо їх бурхливими оплесками! Вед. Сяйво знань і таланту у серцях яскравіє Тих дітей, що вбирають щедрість душ вчителів, Юні Глоби нащадки у майбутнє зоріють І упевнено сходять на український олімп. Вед. Малинська земля – це розмаїття талантів минулого і сповнене високих устремлінь прийдешнє. Приємно бачити, що і сьогодні Малинщина повниться молодими обдаруваннями. Це майбутнє нашої країни, її надія, її гордість. Вед. Ніч минає, і день починається знов. Він оцінить зусиль Ваших плідність... Непохитною є лиш основа основ - Професійність, натхнення і гідність.
Вед.
Вед. Травневий день із світлими очима Зібрати в цьому колі нас зумів. Вже рік шкільний лишається за плечима, І він директора до слова запросив. Тож надаємо слово Олегу Миколайовичу Мельошину. (Виступ директора школи: дякує гостям, підводить підсумки досягнень року) ІІІ БЛОК Вед. Майбутнє України залежить не від розмірів її території чи потужності виробництва, а від інтелектуальної могутності, творчого потенціалу нації. Вед. Отже, настав час перейти до оголошення та нагородження найкращих, найосвіченіших, найталановитіших учнів нашої школи! Вед. Тож розпочнемо наші вітання. А почнемо вшановувати наймолодший первоцвіт нашої неньки України, веселчат Веселкової країни.
Вед. Вручити грамоти переможцям шкільних олімпіад з української мови та математики, переможцям шкільної олімпіади з природознавства та предмету «Я і Україна» запрошуємо _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ (Нагородження учнів початкових класів) Вед. Отож, усім веселчатам найкращі наші побажання, Хай кожен з вас лиш добре серце має, Іде у світ навчатись і творить, В очах - любов, натхнення вічно сяє, І доля щастям сонячно горить.
Вед. А розкритися юним обдаруванням допомагають їхні перші вчителі. Тож для вшанування наставників початкової школи слово надаємо директору Олегу Миколайовичу Мельошину. (Вручення грамот)- вчителі стоять на сцені
Вед. Просимо вас зайняти свої місця в залі. (Учні та вчителі спускаються в зал)
(Танцювальний номер № 2) ІV БЛОК
Вед. Навчання – це нелегкий труд, Він гідний слави і пошани. І зараз на Олімп зійдуть Призери дисциплін навчальних.
Вед. Знання – це скарб, а вміння вчитись – ключ до нього. Володіти цим скарбом вміють багато наших учнів середніх та старших класів, кандидатів на звання «Учень року» у номінації «Ерудит року». Це в першу чергу призери міських та обласних предметних олімпіад.
Вед. Для вручення нагород ерудитам, інтелектуалам запрошуємо начальника міського відділу освіти Миколу Володимировича Шеренка. (Вручення нагород: · призерам олімпіад, · учасникам МАН – учні залишаються на сцені, · конкурс на краще володіння ПК
Вед. Переможцям усім у навчанні найкращі наші побажання! Розвивайтеся, дерзайте, геніями виростайте, Будьте першими в науці і високими душею, Хай талант Ваш розквітає під щасливою зорею! Вед. Рідна мово! Всім світом ти визнана однією з наймилозвучніших. Ти тому така мелодійна і неповторна, бо увібрала в себе гомін полів, шум лісів, плескіт морів нашої України. У тобі дзвенить слава запорожців і січових стрільців. Тобою написані невмирущі твори українських письменників.
Вед. Шановні присутні,приємно відзначити, що люблять і шанують українську мову учні нашої школи. Про це свідчать їхні перемоги у Всеукраїнському конкурсі з української мови імені Петра Яцика, мовно-літературному конкурсі імені Тараса Шевченка, переможці різноманітних літературних та поетичних конкурсів.
Вед. Для їх нагородження запрошуємо ___________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ü Конкурс ім.П.Яцика ü Мовно-літературний конкурс учнівської і студентської молоді ü Конкурс читців «Тарасовими шляхами» ü Міський літературний конкурс «Літературна майстерня» ü Конкурс читців творів Максима Рильського ü Акція «Мій Шевченко» ü Конкурс «Мій рідний край – Житомирщина – земля благословенна» ü Всеукраїнський літературний конкурс «Ми за тверезе життя» - (учні залишаються на сцені) Вед. Бажаємо вам, дорогі наші, постійно підвищувати рейтинг рідної школи та міста і не зупинятися на досягнутому.
Вед. Ви щасливі тим, що поряд з вами – вчителі, ваші перші помічники, які, не рахуючись з часом, докладають зусиль, щоб ваші знання поповнювались, а здібності розвивались.
Для нагородження педагогів-наставників запрошуємо Олега Миколайовича (нагородження вчителів)
Вед. А зараз хвилююча мить. За рейтингом конкурсу «Учень року» настала пора дізнатися ім’я абсолютного переможця в номінації «Ерудит року».
Вед. Кандидатами на перемогу в номінації «Ерудит року» є: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Вед. Право розкрити конверт з іменем ерудита року надається заступнику директора з навчально-виховної роботи Шелест Валентині Адамівні. (Оголошення імені переможця в номінації «Ерудит року». Нагородження) Вед. Шановніпереможці-інтелектуали та вчителі, приймітьмузичний дарунок ____________________________________________________________________ (Музичний номер №3) V БЛОК Вед. Душа митця глибока й таємнича, Така проста водночас і складна, Вона літає десь не тут, а вище. На сотню чи на тисячу – одна.
Вед. Буває неповторна і красива І з пензлем чи із ручкою в руках, У ній є невідома світу сила, Котра дається лиш на небесах! Вед. Душа митця, глибока й таємнича, Така проста водночас і складна… Її політ завжди десь кличе!!! На сотню чи на тисячу - одна!
Вед. В цьому залі присутні і молоді художники, а також ті, чиїми унікальними поробками пишається вся школа. Вед. Яскраві, неповторні, талановиті особистості представлені у номінації «Творча особистість року». Вед. Для вручення нагород в даній номінації слово надається ____ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Вручення нагород: ü Артистам ü Максименко Ілля (Збірка поезій) ü Персональні виставки (Авраменко, Медведєв) ü Членам театральної студії «Веселка» ü Членам театрального гуртка «Мальва» ü Родинні таланти ü Художникам ü Майстрам декоративно-прикладного мистецтва – учні залишаються на сцені Вед. А зараз на сцену запрошуємо тих, хто допоміг розкритися нашим талантам. Просимо піднятися на сцену ____________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
Вед. Вшануватиталант наших педагогів просимо Олега Миколайовича.
(Нагородження вчителів)
Вед. Хочемо вам від душі побажати Ясний вогонь мистецтва тримати, Щоб розквітало ваше уміння, В душах жило народне коріння.
Вед. Просимо вас зайняти свої місця в залі. Вед. За рейтингом конкурсу «Учень року» на перемогу в номінації «Творча особистість року» претендують: _________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Вед. Розкрити конверт з іменем переможця в номінації «Творча особистість року» запрошуємо __________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (Оголошення імені переможця в номінації «Творча особистість року») Вед. Я люблю тебе, рідний мій краю,
Вед. Я люблю тебе, рідний мій краю,
Вед. Нехай пісня у виконанні ________________________________________ надихне усіх присутніх на нові звершення, на нові перемоги. (Музичний номер №4) VІ БЛОК Вед. Найбільше багатство – здоров’я людини, А люди здорові – багатство країни. А будуть здоровими діти рости, То буде країна багатством цвісти! Вед. Спорт – наша гордість і сила, Любій Вкраїні наш труд, Щоб завжди доля любила, В спорті рости новий люд!
Вед. Спортивні ігри – це чудово! Й спортсмени наші – вищий клас, До всіх учасників це слово – Ми щиро вітаємо всіх вас!
Вед. Для вручення нагород у номінації «Спортсмен року» запрошуємо на сцену _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ (вручення нагород спортсменам) Вед. Школа гордиться досягненнями своїх спортсменів. Юні шахісти в міських змаганнях зайняли І місце, баскетболісти – ІІІ місце, а юні тенісисти були другими у міських змаганнях з настільного тенісу. Вед. Шкільна команда «Соколи» зайняла І місце в міській дитячо-юнацькій військово-патріотичній грі «Сокіл» («Джура») і захищала честь міста на обласних змаганнях.
Вед. Ми поправу гордимося зірками особливо яскравого блиску, імена яких відомі не тільки в області, а й в Україні. Це Авраменко Андрій (10 клас), Гуцало Дмитро та Олександрук Дмитро (9-Б клас). (вручення нагород спортсменам) – залишаються на сцені
Вед. А зараз маємо честь вшанувати провідників спортивних перемог, наставників майбутніх чемпіонів. Вед. На сцену запрошуємо Кондратовця Леоніда Миколайовича та Філоненко Інну Олександрівну. (Вручення нагород вчителям) – залишаються на сцені Вед. Здорові діти – нація здорова, Багата Україна і чудова. Тож здоровими ростіть, В майбутнє добрими ідіть! Просимо вас зайняти свої місця в залі. Вед. За право називатися «Спортсменом року» в рейтингу «Учень року» змагалися: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Вед. Оголосити переможця в номінації «Спортсмен року» запрошуємо _________________________________________________________________________ (оголошення переможця в номінації «Спортсмен року») Вед. Спортсменів школи вітають _________________________________________________________________________ (Музичний номер № 5) Вед. Мати активну громадську позицію, бути активним, упевненим в собі, бути індивідуальною особистістю, вдається не кожному з нас. Адже лідер – це сильна, вольова людина, а найсильніший той, хто має владу над собою.
Вед. В номінації «Лідер року» відзначаються найактивніші, найініціативніші учні школи, які ставили собі за мету зробити життя Шкільного містечка змістовним, цікавим, неповторним. Тому викликають повагу, заслуговують довіру, забезпечують успіх!
Вед. Право відзначити кращих активістів учнівського самоврядування, організаторів дозвілля, людей активної громадської позиції надається __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (Нагородження активістів: - Шкільне містечко - Шкільна кишеня - агітколектив Вед. На перемогу в номінації «Лідер року» претендували ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Вед. Запрошуємо заступника директора з виховної роботи Оксану Петрівну Попову оголосити ім'я Лідера року. (Оголошення Лідера року).
Вед. Для вас, шановні організатори шкільного життя та дозвілля, музичний дарунок підготувала _________________________________________________________________________ (Музичний номер № 6) Вед. Організаційний комітет рейтингу «Учень року» щороку відкриває нові імена учнів, які донедавна приховували свої творчі можливості. Вед. І кожного разу нас радує те, що таких імен в нашій школі з'являється все більше і більше. Вед. Цього року кандидатами на перемогу в номінації «Відкриття року» є __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Вед. Оголосити наступного номінанта запрошуємо _________________________________________________________________________ (Оголошення імені переможця) Вед. Таке врочисте свято Ми влаштували в школі в нас. Ми раді, що талантів так багато. Тут особистості одні, І кращі успіхи шкільні. Вед. Але ми не оголосили головного номінанта конкурсу «Учень року». Вед. Тож увага! Настала найурочистіша мить нашого свята. Оголошуються результати у головній номінації рейтингу «Учень року» «Гордість школи». На перемогу у ній претендували переможці усіх номінацій конкурсу. Вед. І зараз ми попросимо піднятися на сцену славних дітей неньки України, які є ядром нашого шкільного життя. Це «Ерудита року» ___________________________________________________________ Вед. «Творчу особистість року» ___________________________________________ Вед. «Спортсмена року» __________________________________________________ Вед. « Лідера року» _______________________________________________________ Вед. «Відкриття року» ____________________________________________________ Вед. А також директора школи для оголошення переможця у номінації «Гордість школи». (Оголошення імені переможця в номінації «Гордість школи»)
Вед. (звертання по імені до ведучого), як думаєш, чому у нас так багато обдарованих учнів? Вед. Хіба ж це важко зрозуміти! Вед. Тому що в нашій школі працюють обдаровані вчителі, які передають свої таланти учням. Вед. Шановні наші вчителі! Ваш досвід буде нам допомагати. Й на кожному з життєвих перехресть Ми з впевненістю зможемо сказати, Що збережем свою і школи честь! Вед. Життям цікавим ми живем Ми особистості куєм Мета в усіх одна єдина І кредо тут для всіх одне: Відмінник ти, артист, спортсмен Та пам’ятай, що ти - Людина.
Вед. Сьогодні ми вшанували талановитих дітей нашої школи, які захищали честь міста на обласному та всеукраїнському рівнях.
Вед. Сьогодні ми вшанували педагогів, що неспокоєм душі, горінням серця запалили бажання знань і таланту своїх учнів.
Вед. Щира подяка всім, хто зробив перемогу можливою, кому не байдужий потенціал нашої юної генерації.
Вед. Хто сприяв заохоченню до самостійної навчальної діяльності, розвитку ерудиції та здібностей.
Вед. Ми щиро бажаємо нашим учням подальших успіхів, знайти себе в житті, щоб обраний шлях був радісним і світлим.
Вед. Пам’ятаймо, що обдарованість скрізь потрібна і завжди знайде місце під сонцем.
Вед. Ми впевнені, що ви ніколи не підете проти своєї совісті, не будете байдужими до долі своїх друзів, родини, України!
Вед. Шановним вчителям, наставникам бажаємо золоті зерна дитячої обдарованості ростити і доглядати заради майбутнього України. Вед. Уклін вам, добрі люди, хто завітав на свято, Хто хоче доторкнутись до творчості й краси. Із вами нам не сумно, із вами нам не тісно, А, отже, з Україною кріпитися й рости. Нехай радіє школа, шануймося усі, Ми будемо радіти, ми будемо співати, Усі разом: Тож хай лунає пісня на різні голоси. (Музичний номер № 8)
Вед. Щоб Україна кращою була Серед усіх держав у цілім світі, І щоб жилося тут чудово нам – Сьогодні незалежність сонцем світить. Вед. Хай збудеться все, що у мріях живе, Щоб біди, незгоди пропали. Хай світла дорога в майбутнє веде, Яку ми для себе обрали.
Вед. Всього найкращого вам! Вед. До побачення! Вед. До нових зустрічей!
Положение
|
