Вопрос 61(2): Объект исследований в экологии.

Читатели, конечно, помнят потрясший весь город пожар в главном ВУЗе нашего города. Продолжают выясняться весьма любопытные подробности этой истории. Так, недавно, в нашу редакцию попала чудесным образом (целиком!) уцелевшая в огне рукопись неизвестного автора. Её обнаружили возле тела погибшей в огне профессора Е.Г.Чумовой, однако, текстологический анализ, заставляет нас усомниться в ее авторстве. Рукопись, состоящая, из десяти коротких рассказов об армейской жизни, сначала привлекла наше внимание только как вещественное свидетельство городской трагедии, но прочитав ее внимательнее, мы отметили высокий уровень мастерства, злободневность и живость стиля, которые позволяют предположить, что профессор Чумова унесла с собой в могилу имя талантливого самородка. Редакция приняла решение опубликовать несколько рассказов на официальном сайте с целью установления авторства. Знаменитый литературный критик А.А.Двойственных, ознакомившись с рукописью, сравнил ее с “Севастопольскими рассказами” Толстого и отметил, что подобное произведение – несомненно сенсация в современной русской литературе…

 

Вопрос 60 (1): Предмет, метод и задания экологии.

Основной предмет исследований в экологии - взаимосвязи между живыми организмами, их группами разных рангов, живыми и неживыми компонентами экосистем, а также особенности влияния природных и антропогенных факторов на функционирование экосистем и биосферы в целом. Состояние и функционирование экосистемы зависит от динамики экологических факторов. В общем случае фактор – это движущая сила какого- либо процесса или влияющее на организм условие.

 

Основными задачами современной экологии являются:

* изучение общего состояния биосферы (биологических систем всех уровней: ген, клетка, орган и т.д.), условий его формирования, причин и объемов изменений под влиянием разных природных и антропогенных факторов;

* прогнозирование динамики состояния экосистем и биосферы в целом во времени и пространстве;

* разработка с учетом основных экологических законов путей гармонизации взаимоотношений человеческого общества и Природы, сохранения способности биосферы к саморегуляции и самовосстановлению.

 

Методическую основу современной экологии составляет сочетание системного подхода, полевых наблюдений, эксперимента и моделирования.

* Системный подход пронизывает большинство экологических исследований, поскольку любой объект экологии представляет собой систему или часть системы в силу всеобщей связи элементов живой природы.

* Полевые наблюдения позволяют получить конкретные сведения о состоянии отдельных видов и популяций, их роли в существовании определѐнной экологической системы, о зависимости от деятельности определѐнных групп организмов, антропогенного влияния, об изменении численности популяций и т.д.

* Эксперименты в природных условиях дают возможность моделировать ту или иную ситуацию, последствия еѐ развития для конкретного сообщества организмов, биоценоза или биогеоценоза.

* Математическое моделирование процессов и ситуаций, встречающихся в популяциях и биоценозах с помощью вычислительной техники позволяет произвести:

 

 

Вопрос 61(2): Объект исследований в экологии.

 

Основной объект изучения экологии –экосистемы планеты всех уровней и их элементы. С целью более точного определения объекта экологии представим спектр уровней организации природных объектов в следующем

 

Термин «экосистема» впервые был предложен английским биоботаником А. Тенсли в 1935 году: «Экосистема – это совокупность совместно обитающих разных видов организмов и условий их существования, находящихся в закономерной взаимосвязи друг с другом».

 

Однако не каждый комплекс живых организмов и окружающей среды является экосистемой. Ею является такое взаимодействие организмов со средой, которое характеризуется стабильностью, устойчивостью во времени. Как правило, природные экосистемы складываются в процессе длительной эволюции. Различают:

I. микроэкосистемы (например, ствол гниющего дерева), мезоэкосистемы (лес, пруд, озеро и др.), макроэкосистемы (континент, океан) и глобальную экосистему (биосфера Земли).

II. Экосистемы естественные (лес,озеро, океан и др.) и искусственные (аквариум, пшеничное поле и др.).