Студопедия — Речь директора
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Речь директора






Туристическое предприятие оставляет за собой право вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг. Осуществлять замену заявленных отелей на равнозначные; время указано ориентировочное. Предприятие не несет ответственности за задержки, связанные с простоем на границах, пробками на дорогах.

День

Ø Прибытие группы

Ø Завтрак*

Ø Посещение Московского зоопарка (знакомство посетителей с многообразием животного мира, биологией отдельных видов, проблемами экологии и охраны природы)

Ø Обзорная экскурсия по г. Москве (исторический центр: Красная площадь, Александровский сад, манежная площадь, Собор Василия Блаженного, Храм Христа Спасителя, Большой театр, Славянская площадь, памятник Кириллу и Мефодию, памятник Минину и Пожарскому, посольский городок, Поклонная гора, Кутузовский проспект, мост Багратион, Воробьевы горы, проезд по центральным магистралям Москвы и др.)

Ø Продолжение обзорной экскурсии по г. Москве

Ø Ужин*

Ø Отъезд из г. Москвы.

 

 

Стоимость тура на человека:

Состав группы 15+1 40+2
  стоимость на человека    

В стоимость тура входит: проезд, входные билеты по программе, экскурсионное

Обслуживание.

*Питание по программе за дополнительную стоимость.

 

День

Ø Прибытие группы

Ø Завтрак*

Ø Посещение Московского зоопарка (знакомство посетителей с многообразием животного мира, биологией отдельных видов, проблемами экологии и охраны природы)

Ø Обзорная экскурсия по г. Москве (исторический центр: Красная площадь, Александровский сад, манежная площадь, Собор Василия Блаженного, Храм Христа Спасителя, Большой театр, Славянская площадь, памятник Кириллу и Мефодию, памятник Минину и Пожарскому, посольский городок, Поклонная гора, Кутузовский проспект, мост Багратион, Воробьевы горы, проезд по центральным магистралям Москвы и др.)

Ø Посещение Кремлевской Елки**

Ø Продолжение обзорной экскурсии по г. Москве

Ø Ужин*

Ø Отъезд из г. Москвы.

 

 

Стоимость тура на человека:

Состав группы 15+1 40+2
  стоимость на человека    

В стоимость тура входит: проезд, входные билеты по программе, экскурсионное

Обслуживание.

*Питание по программе за дополнительную стоимость.

**Стоимость билетов на Кремлевскую Елку - 2 500 р.

 

ОСТАТЬСЯ В ЖИВЫХ

(Праздник последнего звонка)

Музыкальный сигнал. Выход ведущих.

1. Добрый день, учителя, родители и гости! На праздник Послед­него звонка приглашаются главные герои нашего торжества - выпускники 2012 года!

2. Равнение навыпускников!

Выход выпускников

1: Казалось бы, одно и то же который день, который год…

Но вновь, как в юности тревожит очередного дня приход.

2: И не сдержать с утра волненья, как будто в этих буднях ты

Открытий ждешь и откровенья, и исполнения мечты.

1: Любой урок, любая встреча всех кладов на земле ценней.

Ведь каждый школьный миг отмечен неповторимостью своей.

2:Уважаемые педагоги, выпускники, дорогие родители – это праздник для вас! Вновь за окном бушует волшебный месяц май. Месяц ожиданий и надежд, месяц грусти и радости. Волшебный месяц...

1: Да ладно! Месяц как месяц. Пятый из двенадцати. Чего уж в нем такого волшебного?

2: А то, что в нем есть один волшебный день... Я бы сказала - пограничный. Ведь именно в этот день вчерашние непоседы и озорники становятся самостоятель­ными и ответственными. Мы становятся взрослыми... А происходит этот переход границы из страны Детства в мир Взрослых именно в этот день.

1: Что весною в школах происходит?

Что-то изменяется внезапно.

Просто это детство навсегда уходит,

И не возвратить его обратно!

2. Как хочется, чтобы этот миг длился дольше. Сколько теплых слов, добрых поже­ланий вы, дорогие учителя, услышите сегодня в свой адрес.

Сегодня, 25 мая 2012 года, - день прощания со школьным детством!

1. И открывает этот день Гимн России. Просим всех встать

Исполняется Гимн России.

Слово для поздравления предоставляется директору нашей школы Власовой Галине Петровне

Гости______________________________________________

Речь директора

1. Что ж, повесть о детстве подходит к развязке,

Дописаны главы, досмотрены сны,

уже не надеюсь на чьи-то подсказки,

Мы сами решать все задачи должны.

2. Не каждая тропка окажется гладкой,

Не все испытания будут легки,

И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,

В, которой, пока нет еще ни строки!

1. Ну, совсем запугала. Туда не ходи, сюда не моги, осторожнее, полегонечку… Нет! Не такие наши выпускники! Их голыми руками не возьмешь!
Трудностями учебными не проймешь! А даже если и возьмешь, все равно вывернутся и дальше двинуться!

2. Это, что же получается, как в телевизионном проекте, всем все нипочем!

1. Бери выше!

ВМЕСТЕ: Экстремальное шоу «Последний герой»

Музыка шоу «Последний герой» - смена декораций

Фонограмма:Остаться в живых! Остаться в живых! Остаться в живых!

Выносится пальма с табличкой «Школа».

3-й вед. Внимание! Внимание!

4-й вед. Сегодня в прямо эфире...

3-й вед. Заключительная передача...

4-й вед. Экстремального реалити - шоу...

Все. «Последний герой»!

3-й вед. Их было 28

4-й в ед. Самых сильных, смелых, выносливых...

3-й вед. 11 лет назад их забросили на необитаемый остров в океане знаний...

4-й вед. 10 лет они мужественно боролись с голодом и сном...

3-й вед. Со страхами и комплексами...

4вед. С собственной ленью!

3вед. Опасности подстерегали их на каждом шагу!

4вед. Их могли завалить на экзаменах…

3 вед. Зарезать на зачетах…

4вед. Заразить на уроках…

3 вед. Но они ценой нечеловеческих усилий, преодолели все!

4вед. И вот сегодня, дойдя до решающей схватки, они вспоминают…

(раздвигают ширмы, 11кл. спят, общий храп)

4 вед. Минуточку! Ничего они не вспоминают! Они просто спят. Подъем, сони! На вас вся школа смотрит, переживает, волнуется, а вы...

3 вед. Спокойно! И герои устают, и герои имеют право на отдых...

4 вед. А я считаю, что последний рывок он самый важный! И от того как они справятся с последними испытаниями, зависит вся их последующая жизнь!

3 вед. Это почему же!

4 вед. А потому, что только благодарный выпускник может достигнуть в жизни успеха! Поможем?

3вед. Согласен! (берет рожок) Ну, что выпускаем подсадных «уток»!

4 ве д. Не уток, а …







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 308. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия