Студопедия — Ситуационные задачи
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ситуационные задачи

Рецепты для домашнего разбора

 

1. Возьми: Кислоты аскорбиновой 0,1

Глюкозы 0,25

Смешай, пусть получится порошок

Дай таких доз № 6

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

2. Возьми: Ликоподия 2,0

Цинка оксида 3,0

Талька 2,0

Смешай, пусть получится порошок

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

 

3.Возьми: Натрия гидрокарбоната 0,5

Натрия тетрабората 5,0

Натрия хлорида 0,2

Смешай, пусть получится порошок

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

4.Возьми: Кислоты борной 10,0

Д.О. Растворить в теплой воде, полоскать горло.

 

4. Возьми: Талька 3,0

Д.О. Детская присыпка

 

Практика тема:«Изготовление порошков с лекарственными средствами списка Б и красящими веществами»

 

Рецепты для разбора:

Возьми: Димедрол 0,02

Рутин 0,02

Кислота аскорбиновая 0,3

Кальция глюконат 0,1

Кислоты ацетилсалициловой 0,5

Смешай, пусть получится порошок.

Дай таких доз №10

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день (Антигриппин взрослый)

2. Возьми: Кислоты никотиновой 0,015

Кислоты аскорбиновой 0,1

Рибофлавина 0,004

Тиамина бромида 0,005

Глюкозы 0,3

Смешай, пусть получится порошок.

Дай таких доз № 10

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

3. Возьми: Кодеина фосфата 0,15

Кофеина бензоата натрия 1,0

Амидопирина 2,0

Смешай, пусть получится порошок.

Раздели на равные дозы №10

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

Практика тема: «Изготовление порошков с лекарственными средствами списка А Тритурации»

 

Рецепты для разбора:

1. Возьми: Морфина гидрохлорида 0,005

Сахара 0,2

Смешай, пусть получится порошок.

Дай таких доз №6

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

 

2. Возьми: Атропина сульфата 0,00015

Кофеина-бензоата натрия 0,1

Сахара 0,2

Смешай, пусть получится порошок.

Дай таких доз №6

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день.

3. Возьми: Платифиллина гидротартрата 0,003

Папаверина гидрохлорида 0,03

Глюкозы 0,9

Смешай, пусть получится порошок

Дай таких доз №6

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

Рецепты к практическому занятию тема «Изготовление порошков с экстрактами и труднопорошкуемыми веществами»

 

1. Возьми: Экстракта красавки сухого 0,015

Магния оксида 0,3

Висмута нитрата основного 0,2

Смешай, пусть получится порошок.

Дай таких доз № 12

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

2. Возьми: Экстракта красавки 0,15

Папаверина гидрохлорида 0,3

Сахара 2,0

Смешай, пусть получится порошок.

Раздели на равные дозы №10

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

 

3. Возьми: Кодеина фосфата 0,03

Камфоры 0,05

Сахара 0,25

Смешай, пусть получится порошок.

Дай таких доз №6

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

 

 

Рецептура для подготовки к контрольной работе № 1 тема: «Порошки»

  1. Возьми: Ксероформа 0,5
Меди сульфата 1,0

Серы 1,5

Кальция карбоната 10,0

С.Д.О. Зубной порошок

  1. Возьми: Экстракта красавки 0,015
Фенилсалицилата 0,3

Гексаметилентетрамина 0,4

Смешай, пусть получится порошок.

Дай таких доз № 20

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

  1. Возьми: Экстракта термопсиса 0,01
Натрия гидрокарбоната 0,25

Глюкозы 0,3

Смешай, пусть получится порошок.

Дай таких доз № 10

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

  1. Возьми: Кодеина фосфата 0,02
Новокаина 0,03

Глюкозы 0,3

Смешай, пусть получится порошок

Дай таких доз числом 12

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день. Больному 68 лет

  1. Возьми: Фенобарбитала 0,005
Кальция карбоната 0,1

Магния оксида 0,1

Висмута нитрата основного 0,2

Смешай, пусть получится порошок.

Дай таких доз № 10

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

  1. Возьми: Этилморфина гидрохлорилда 0,025
Кофеина-бензоата натрия 0,05

Глюкозы 0,2

Смешай, пусть получится порошок

Дай таких доз № 15

Обозначь По 1 порошку 3 раза в день

  1. Возьми: Эфедрина гидрохлорида 0,2
Димедрола 0,3

Натрия бензоата 2,0

Смешай, пусть получится порошок.

Раздели на равные дозы числом 10

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

  1. Возьми: Морфина гидрохлорида 0,002
Фенобарбитала 0,03

Сахара 0,4

Смешай, пусть получится порошок.

Дай таких доз числом 10

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

Ситуационные задачи

Решить ситуационную задачу это значит:1. Указать ошибки, допущенные фармацевтом. Ошибки могут быть: в расчетах, в приготовлении, в оформление лекарственной формы, в упаковке, в оформлении документации.2. Написать ППК правильного приготовления

 

 

· Возьми: Новокаина 0,04

Папаверина гидрохлорида 0,03

Димедрола 0,05

Сахара 0,2

Смешай, пусть получится порошок

Дай таких доз № 10

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

 

Фармацевт поместил в ступку 2,0 сахара, измельчил, добавли 0,4 новокаина, 0,3 папаверина гидрохлорида, 0,5 димедрола, перемешал до одноодности, расфасовал на 10 вощенных капсул. Оформил:»Порошки» Оцените действия фармацевта, составьте ППК

· Возьми: Атропина сульфата 0,00025

Папаверина гидрохлорида 0,05

Сахара 0,3

Смешай, пусть получится порошок

Дай таких доз № 10

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

Фармацевт поместил в ступку 3,0 сахара, тритурацию атропина сульфата 1:100 0,25 и 0,3 папаверина гидрохлорида, измельчил до однородности, развесил на 10 вощеных капсул, оформил: «Порошки», «Обращаться с осторожность». Оцените действия фармацевта, составьте ППК

· Возьми: Димедрола 0,01

Кислоты аскорбиновой 0,05

Сахара 0,15

Анальгина 0,15

Смешай, пусть получится порошок.

Дай таких доз № 10

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

Фармацевт поместил в ступку анальгин 1,5, димедрол 0,1кислоты аскорбиновой 0,5 и сахара 1,5, смешал до однородности, развесил на 10 вощеных капсул. Оформил:»Порошки». Оцените действия фармацевта, составьте ППК

· Возьми: Экстракта красавки сухого 0,03

Папаверина гидрохлорида 0,02

Анестезина 0,3

Смешай, пусть получится порошок

Дай таких доз № 6

Обозначь. По 1 порошку 3 раза в день

Фармацевт поместил в ступку 1,8 анестезина, измельчил, добавил 0,12 папаверина гидрохлорида, и.36 сухого экстракта красавки, перемешал, развесил на 6 пергаментных капсул. Оформил: «Внутреннее. Порошки». Оцените действия фармацевта, составьте ППК

 

Практика тема: «Изготовление однокомпонентных растворов, многокомпонентных растворов с процентом лекарственных средств меньше 3»

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Матрица Бостонской консультационной группы | Возьми: Димедрол 0,02

Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 2742. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия