Студопедия — КОНКУРС НЕМЕЦКОЙ ПЕСНИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КОНКУРС НЕМЕЦКОЙ ПЕСНИ

 

Подросток взглянул на запорошенное снегом здание. Посмотрел на часы, потом вновь на школьные ворота. В нетерпении прикусил губу. Что-то Томо-кун задерживается, а ведь друг обещал показать школу, где он, Сусуму, будет скоро учиться! Наконец, двери школы раскрылись, выпуская наружу веселящихся учеников. Внезапно шум притих, словно кто-то уменьшил громкость. Причиной подобного поведения оказался не какой-нибудь блондинистый задира, а невысокий паренек, зябко кутающийся в теплую курточку. Поравнявшись с Сусуму, старшеклассник с интересом взглянул на гостя. Услышав слова приветствия, парень мягко улыбнулся и пошел дальше.

 

***

 

Подбежавший к воротам Томо, с опаской выглянул на улицу и облегченно вздохнул. Повернувшись к младшему приятелю, Томо буквально взорвался:

– Сусуму, эй, Сусуму, ты идиот или как?!

– А в чем, собственно, дело?

- Ты… Ты посмел заговорить с самим Ямагути-семпаем! Ксо! – Томо еще раз оглянулся и перешел на шепот. – Радует одно, что казначею будет не до тебя (у выпускников вот-вот начнутся экзамены)!

– А что такого страшного в... - Сусуму запнулся, припоминая только что услышанное имя. – В Ямагути-семпае? Вроде он весьма вежливый и…весьма симпатичный (чем-то даже на девушку похож)!

– Балбес! Да этот «милашка» с год назад на глазах у всех запросто уделал одного из членов студ. совета (он так зашугал своих семпаев, что даже Каравада-кун, предыдущий президент, страшась мести, замял намечающийся было скандал)! Да Мисаки-саму, с его вежливой улыбкой садиста опасаются даже учителя! А ты: «симпатичный», «на девушку похож»!..

 

***

 

Добравшись до дома, привычно заглянул в почтовый ящик. Письмо мне? Как странно! Снедаемый любопытством, прошел в комнату и вскрыл конверт. В ладони упал ключ. Недоуменно повертел его в руках и достал записку, надеясь, что она уж все прояснит. Знакомый почерк и текст, вызвавший счастливую улыбку:

«Нашел неплохой угловой вариант, буквально в паре кварталов от колледжа. Начинай собирать вещи. Кстати, возмущаться бесполезно (у меня еще хранятся ТЕ фото).

P.S.

Как всегда, встретимся на станции. И только попробуй сегодня опять забыть о шарфе – уши надеру!

Таке».

 

 

КОНКУРС НЕМЕЦКОЙ ПЕСНИ

(ДЛЯ ТЕХ, КТО ЛЮБИТ ПЕТЬ НА НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ)

Новосибирский государственный технический университет и Немецкий центр НГТУ при поддержке Немецкого культурного центра им. Гете, проводит конкурс исполнителей классической и популярной немецкой песни 01 апреля 2015 г.

Положение о конкурсе немецкой песни.

В конкурсе принимают участие исполнители классической и популярной немецкой песни из высших учебных заведений, учащиеся старших классов колледжей, гимназий и школ г. Новосибирска.

 

Конкурс проводится по номинациям:

- сольный вокал классика

- сольный вокал современная песня

- вокальные дуэты классика

- вокальные дуэты современная песня

- вокальные ансамбли.

Конкурс проводится по двум возрастным группам:

- от 7 до 14 лет

- школьники старших классов, студенты учебных заведений.

 

Гала-концерт состоится в Большом зале Центра Культуры НГТУ (улица Блюхера 32)

01 апреля 2015 г. в 16.00.

Допускается присутствие на сцене back-вокала, использование фонограммы и живых музыкальных инструментов. Участники конкурса не могут выступать под плюсовую фонограмму.

Критерии оценки: артистизм, вокальные данные, знание языка.

Участник, набравший наибольшее количество баллов получает звание победителя конкурса исполнителей немецкой песни, диплом и приз. Участники, занявшие 2 и 3 места, также награждаются призами и дипломами. Финалисты конкурса объявляются дипломантами.

Будет присуждаться специальный приз за лучшее исполнение немецкой песни.

 

 

Срок подачи заявок на участие в конкурсе: до 25 марта 2015 г.

Т./ф. 346-36-32, 214-50-48, e-mail: [email protected] – Немецкий центр

 

Заявка на участие в конкурсе

Немецкой песни

Ф.И.О.______________________________________________________________________________________________________________________________

Место учебы, работы

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Домашний адрес и контактный телефон

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

День и час приезда в НГТУ


Жанр, авторы и название исполняемой песни на русском и немецком языках

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Необходимая техника, оснащение ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Краткая информация об исполнителе ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата подачи заявки на участие в конкурсе:

КОНКУРС НЕМЕЦКОЙ ПЕСНИ

(ДЛЯ ТЕХ, КТО ЛЮБИТ ПЕТЬ НА НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ)

Новосибирский государственный технический университет и Немецкий центр НГТУ при поддержке Немецкого культурного центра им. Гете, проводит конкурс исполнителей классической и популярной немецкой песни 01 апреля 2015 г.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Глава 24. Услышав звуки приближающейся погони, прибавил газу | ЗДОРОВЬЕ РОССИЯН ЗА 100 ЛЕТ

Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 279. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.016 сек.) русская версия | украинская версия