Студопедия — В Миасском городском округе в 2015-2016 учебном году
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В Миасском городском округе в 2015-2016 учебном году






 

В соответствии приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 г. №1252 «Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников», 17.03.2015 г. №249 "О внесении изменений в Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. №1252", приказами Министерства образования и науки Челябинской области от 22.07.2014 г. №01/2282 «Об обеспечении организации и проведения всероссийской олимпиады школьников в Челябинской области», от 15.05.2015 г. № 01/1327 "О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 22.07.2014 г. №01/2282", приказом Министерства образования Челябинской области от 14.08.2015 г. №03/2286 "Об обеспечении организации и проведения всероссийской олимпиады школьников в 2015-2016 г.", приказом Министерства образования и науки Челябинской области от 30.07.2014 г. №01/2357 «Об утверждении Положения об областной олимпиаде школьников", приказом Министерства образования и науки Челябинской области от 14.08.2015 г. "Об обеспечении организации и проведении областной олимпиады школьников в 2015-2016 учебном году» в целях дальнейшего совершенствования организационно-методического обеспечения подготовки и проведения школьного этапа олимпиады», п р и к а з ы в а ю:

1. Провести в сентябре - октябре 2015 года школьный этап всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам: английский язык, астрономия, биология, география, информатика и ИКТ, искусство (мировая художественная культура), испанский язык, история, китайский язык, литература, математика, немецкий язык, обществознание, основы безопасности жизнедеятельности, право, русский язык, технология, физика, физическая культура, французский язык, химия, экология, экономика.

2. Провести в сентябре-октябре 2015 года школьный этап областной олимпиады школьников по предметам: английский язык, башкирский язык и литература, биология, математика, психология, татарский язык и литература, физика, химия.

3. Назначить начальника ООС(К)ДОиМС Закиеву А.Э, специалиста ООС(К)ДОиМС Хлопунову Е.Ю. ответственными за организацию работы по подготовке и проведению школьного, муниципального и участия в областном, региональном, заключительном этапах областной и всероссийской олимпиад школьников, за рассылку олимпиадных заданий, нормативных документов в образовательные учреждения МГО, определить персональную ответственность за конфиденциальность информации.

4. Сформировать и утвердить состав Оргкомитета по организации и проведению школьного этапа областной и всероссийской олимпиад школьников в 2015-2016 учебном году (приложение № 1).

5. Разработать и утвердить график рассылки, проведения, кодирования, проверки олимпиадных заданий школьного этапа областной и всероссийской олимпиад школьников в 2015-2016 учебном году (приложение № 2).

6. Установить регламент проведения олимпиады: продолжительность олимпиады по каждому предмету - согласно графику (приложение № 2), начало олимпиад – 13.00 ч.

7. Установить процедуру передачи выполненных работ членам жюри: ответственные за проведение олимпиад в ОУ осуществляют сбор работ, упаковывают, опечатывают, доставляют в пункт приёма и кодирования (обезличивания) работ в течение часа после окончания олимпиады по данному предмету. По окончании данного времени работы не принимаются. К работам должен быть приложен протокол в бумажном и электронном виде по установленной форме.

8. Сформировать и утвердить состав предметно-методической комиссии по разработке олимпиадных заданий школьного этапа всероссийской и областной олимпиад школьников в 2015-2016 учебном году (приложение № 3).

9. Предметно - методическим комиссиям:

- разработать и представить в ООС(К)ДОиМС МКУ МГО «Образование» до 07.09.2014 г. в электронном виде пакеты заданий и требования для проведения школьного этапа областной и всероссийской олимпиад школьников на основе содержания образовательных программ основного общего и среднего образования, с учётом методических рекомендаций, подготовленных центральными предметно – методическими комиссиями.

- обеспечить не разглашение олимпиадных заданий для школьного этапа олимпиад. Члены предметно – методических комиссий несут установленную законодательством Российской Федерации ответственность за конфиденциальность информации.

10. Руководителям общеобразовательных учреждений – членам Оргкомитета:

- обеспечить проведение школьного этапа всероссийской и областной олимпиад школьников в соответствии с вышеуказанными приказами Министерства РФ, МОиН ЧО;

- обеспечить сохранность жизни и здоровья участников олимпиады во время проведения школьного этапа олимпиад;

- обеспечить присутствие медицинского работника во время проведения школьного этапа олимпиад;

- обеспечить сбор и хранение заявлений родителей (законных представителей) обучающихся, заявивших о своём участии в олимпиаде, об ознакомлении с Порядком (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 г. №1252 «Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников») и о согласии на сбор, хранение, использование, распространение (передачу) и публикацию персональных данных своих несовершеннолетних детей, а также их олимпиадных работ, в том числе в информационно – телекоммуникационной сети «Интернет»;

- обеспечить работу организаторов олимпиады с использованием информационных технологий, своевременное получение информации и тиражирование, соблюдение конфиденциальности, касающейся содержания олимпиадных заданий;

- направить членов жюри для кодирования (обезличивания) и проверки работ согласно приложению №4 данного приказа.

11. Возложить ответственность на руководителей ГМО - членов Оргкомитета за организацию кодирования и проверки олимпиадных работ в соответствии с графиком, представление отчета (рейтинговая таблица результатов участников школьного этапа по общеобразовательному предмету) в МКУ МГО «Образование» в 3-дневный срок после проведения олимпиады.

12. Ответственным за проведение олимпиад в ОУ – членам Оргкомитета:

- определить персональную ответственность за конфиденциальность информации при получении, хранении и тиражировании олимпиадных заданий для школьного этапа. До начала олимпиады по каждому предмету провести инструктаж участников олимпиады – информировать о продолжительности олимпиады, порядке проведения олимпиады, порядке подачи апелляции о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с олимпиады, а так же о времени и месте ознакомления с результатами олимпиады.

13. Утвердить:

- состав жюри для кодирования (обезличивания) и проверки олимпиадных заданий школьного этапа всероссийской и областной олимпиад школьников,

- образовательные организации, на базе которых будет осуществляться приём, кодирование, проверка олимпиадных работ,

- дату и время шифровки и проверки работ (приложение № 4).

По итогам проверки индивидуальные результаты участников олимпиады члены жюри заносят в рейтинговую таблицу результатов участников школьного этапа по общеобразовательному предмету, представляющую собой ранжированный список участников, расположенных по мере убывания набранных ими баллов (далее - рейтинг). Участники с равным количеством баллов располагаются в алфавитном порядке.

14. Утвердить список ответственных учителей за проведение школьного этапа всероссийской и областной олимпиад в ОУ (приложение № 5).

15. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.

 

Директор Н.В. Каменкова

 

 

Хлопунова Елена Юрьевна 8 (351) 57-34-70

ПРОЕКТ

Приложение № 2

к приказу МКУ МГО «Образование» от ________№__________







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 238. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия