Студопедия — Практические навыки. Работа 1.Лечение с применением аппарата Бетельмана.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практические навыки. Работа 1.Лечение с применением аппарата Бетельмана.






Работа 1. Лечение с применением аппарата Бетельмана.

Используется для пластики губы и мягких тканей подбородка при наличии зубов на отломках челюстей.


 

Последовательность изготовления

  1. Изготавливают по 2-3 спаянные между собой коронки с обеих сторон дефекта.
  2. К коронкам вертикально припаивают трубки, в которые входят крючки, размещенные на формирующей части аппарата.
  3. Формирующую часть аппарата моделируют из воска по форме отсутствующих тканей с учетом толщины слоя трансплантата. Формирующую часть аппарата возможно изготовить с искусственными зубами.
  4. Припасовывают восковую композицию в полости рта.
  5. Замена воска на пластмассу, обработка, полировка.

Работа 1. Лечение с применением аппарата Шаргородского.

Этот апарат применяют при дефекте кости, тугоподвижности отломков нижней челюсти и малом количестве зубов на отломках.

  1. Каппы с наклонной плоскостью.
  2. Штанги.
  3. Втулки
  4. Винты
  5. Гайки
  6. П-образный стержень.
  7. Стержень с формирующим аппаратом.

 

Последовательность изготовления

  1. Снимают оттиски с обеих челюстей.
  2. Отливают модели.
  3. Гипсуют в окклюдатор в положении центральной окклюзии.
  4. Моделируют из воска штанги, повторяя контур зубной дуги.
  5. По срединной линии лица концы штанг соединяют и заводят один за другой на 1,5 – 2 см.
  6. В месте соединения штанг сверлят два отверстия диаметром 1,5 мм для винтов с гайками.
  7. Подбирают или изготавливают соответствующие винты с гайками.
  8. Восковую композицию штанг заменяют на металлическую.
  9. На расстоянии 1 см от отверстий с наружной стороны каждой штанги припаивают две четырехгранные втулки шириной 3-4 мм.
  10. Штанги припаивают к каппам.
  11. Отбеливают, обрабатывают, полируют и устанавливают на модель, соединяя их винтами.
  12. К втулкам подгоняют пластинку нержавеющей стали толщиной 0,18 – 0,2 мм в виде растянутой буквы «П».
  13. Вдоль поперечной составляющей закрепляют съемную формирующую часть.
  14. Моделируют последнюю из воска, устанавливают искусственные зубы.
  15. Примеряют конструкцию в полости рта.
  16. Замена воска на пластмассу, обработка, полировка.
  17. Каппы фиксируют на зубах цементом.
  18. Штанги скрепляют винтами с крючками и одевают съемную формирующую часть, сопоставляя концы пластинки и втулки.

 

Подпись студента ________ Подпись преподавателя ________

 

Тема занятия 30 Этиология, патогенез, клиника контрактур нижней челюсти, их классификация. Профилактика контрактур и ортопедические методы их лечения.

Цель. Ознакомиться с этиологией, патогенезом, клиникой контрактур нижней челюсти. Знать классификацию контрактур нижней челюсти. Овладеть методиками ортопедического лечения контрактур нижней челюсти.

 

Содержание темы

 

1. Иннервация и координация деятельности элементов зубочелюстной системы.

2. Определение термина «контрактура». Классификация контрактур.

3. Факторы, обусловливающие развитие контрактур.

4. Рефлекторные контрактуры. Профилактика и лечение рефлекторных контрактур

5. Рубцовые контрактуры. Профилактика и лечение рубцовых контрактур.

6. Строение и принцип действия апаратов Ядровой, Лимберга, Дарсисака, Вайнштейна.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 1308. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия