Студопедия — Мамочка Нине куклу купила.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Мамочка Нине куклу купила.






Мамочка Ниночке говорила:

— НА, НИНА, куклу,
С куклой играй
.

Куклу в коляске ты покатай.


1. Взрослый:

Покажи девочку. Девочку зовут НИНА. Как зовут де­вочку?

НИНА.

Покажи маму. НИНА шалит. Мама грозит пальчиком.
Мама говорит: «НО, НИНА!»

Как говорит мама?

— НО, НИНА!

Наша Ниночка шалит.

Мама пальчиком грозит:

— НО, НИНА!


1.Взрослый:

— Покажи козочку. Покажи рожки. Покажи колокольчик.

2. Козочка пришла, Молочка принесла. Кричит:

— МЕ-МЕ!

Как кричит козочка?

— МЕ-МЕ!

3. МЕ-МЕ-МЕ! Дай травки мне

 

 


1. Взрослый:

— Покажи кошку (киску). Покажи хвостик. Покажи лапки. Покажи усы. Погладь кошку (киску).

2. Кошечка-малышка кричит:

— МЯУ-МЯУ!

Как просит кошечка молочка?

— МЯУ-МЯУ!

3. — Киска, как тебя зовут?

МЯУ!

Сторожишь ты мышку тут?

МЯУ!

Киска, хочешь молока?

МЯУ!

А в приятели щенка?

ФРРР!

Г. Сатир


1. Взрослый:

— Покажи коровку. Покажи рожки. Покажи хвостик.
Покажи вымечко
.

Коровка пришла,

Молочка принесла,

Закричала коровка:

— МУ!

Как закричала коровка?

— МУ!

3. Где хозяйка, не пойму? МУ-МУ-МУ!


1. Взрослый:

Это мама. Кто это?

МА-МА.

2. — Мама качает малыша: «А-А-А!

Как мама качает малыша?

— А-А-А!

4. — Кто нас, детки, крепко любит?

Кто нас бережет, голубит?

- Мама!


1. Взрослый:

Петя и мама играют с мячом. Покажи Петю. Кто это?

ПЕТЯ.

Покажи маму. Кто это?

МАМА.

Петя дает маме мяч: «НА, МАМА».
Что сказал ПЕТЯ?

НА, МАМА.

Будем мы с мячом играть,

Будем мы его бросать







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 588. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия