Студопедия — Раздел І Контингенты обучающихся по классам
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел І Контингенты обучающихся по классам






  Название показателя     Классы №строки Количество численность обучающихся в гимназиях, лицеях, которые обучаются по общеобразовательной программе Из общего числа обучающихся (из гр. 2) Кроме того, обучающихся в специальных классах** Детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки Детей- инвалидов Количество классов, наполняемостью более 25 человек  
девочек второгодников обучающихся, которые приходят только на обучение** обучаются индивидуально, всего Обучающихся, нуждающихся в коррекции физического и (или) умственного развития  
классов обучающихся в классах интенсивной педагогической коррекции в классах для умственно отсталых из гр.11 и 12 обучаются индивидуально из гр.2 детей-сирот из гр.8 (гр.14) из них под опекой (из гр.14) из(гр.11+гр.12) детей-сирот из них под опекой из гр.2 из гр.8 из (гр.11+гр.12)  
всего из них обучаются индивидуально (из гр. 8) из гр.8 в инклюзивных классах  
А Б                                              
Подготовительный                                                
1-й класс в ДОО ***                                                
в ОО***                                                
2-й класс                                                
3-й класс                                                
4-й класс                                                
5-й класс                                                
6-й класс                                                
7-й класс                                                
8-й класс                                                
9-й класс                                                
10-й класс                                                
11-й класс                                                
12-й класс                                                
Всего (сумма данных строк 01-14)                                                

Раздел ІІ Язык обучения и язык, который изучается как предмет

  Язык № строки Код   Классы, обучающиеся
подготовительные 1-й класс 2-й класс 3-й класс 4-й класс 5-й класс 6-й класс 7-й класс 8-й класс 9-й класс 10-й класс 11-й класс 12-й класс Всего
А Б                              
Русский классов                                
обучающихся                                
_________классов                                
обучающихся                                
Язык, который изучается как предмет (в том числе иностранный)  
групп   укр                            
обучающихся                                
групп   англ                            
обучающихся                                
групп   франц                            
обучающихся                                
групп                                
обучающихся                                
групп                                
обучающихся                                
групп                                
обучающихся                                
Язык, который изучается факультативно или в кружках (в том числе иностранный)  
обучающихся                                
обучающихся                                
обучающихся                                
обучающихся                                
обучающихся                                
Из общего количества обучающихся изучают два иностранных языка                                  
второй язык ___________                                
второй язык ___________                                
второй язык ___________                                
второй язык ___________                                






Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 260. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия