№
| Вопрос
| Варианты ответов
| Правильный ответ
|
1.
| Что является антиподом правового нигилизма.
| А) правовой идеализм;
Б) правовой романтизм;
В) правовой оптимизм;
Г) правовой историзм.
|
|
2.
| К какому виду принципов относится принцип свободы договора.
| А) общеправовым принципам;
Б) межотраслевым принципам;
В) отраслевым принципам;
Г) специально-юридическим принципам.
|
|
3.
| Связь и соотношение личности и государства находят выражение.
| А) в правовом статусе личности;
Б) в установлении политических прав;
В) в участии и взаимодействии граждан, гражданского общества и государства;
Г) в участии личности в управлении государством.
|
|
4.
| Правовой статус личности это.
| А) совокупность прав личности;
Б) совокупность обязанностей личности;
В) совокупность прав и обязанностей личности;
Г) полномочия должностного лица государственного органа.
|
|
5.
| Разновидностями правового статуса являются.
| А) общий и специальный;
Б) индивидуальный;
В) коллективный и персональный;
Г) общий, специальный, индивидуальный.
|
|
6.
| В развитии прав и свобод личности отмечаются всего.
| А) два этапа;
Б) четыре этапа;
В) три этапа;
Г) пять этапов.
|
|
7.
| С чем связано второе поколение прав.
| А) с буржуазными революциями и провозглашением личных прав;
Б) с признанием и закреплением социально-экономических прав;
В) с укреплением традиционных прав, появлением новых прав, закрепленных на международно-правовом уровне;
Г) с закрепление прав и свобод человека и гражданина в Конституции РФ 1993 г.
|
|
8.
| Всеобщая декларация прав человека была принята Генеральной Ассамблеей ООН.
| А) 16 декабря 1966 г.;
Б) 10 декабря 1948 г.;
В) 14 февраля 1966 г.;
Г) 30 октября 1973 г.
|
|
9.
| Международный пакт о гражданских и политических правах 1966 г. был принят.
| А) Генеральной Ассамблеей ООН;
Б) Советом Европы;
В) Европейским союзом;
Г) Лигой наций.
|
|
10.
| К личным правам и свободам относятся.
| А) право на частную собственность, на труд, здоровье, образование;
Б) право участвовать в управлении государством, активное и пассивное избирательное право, свобода слова;
В) права на личную неприкосновенность, неприкосновенность частной жизни, жилища, переписки, и т.д.;
Г) право свободы творчества, право на защиту авторских прав и т.д.
|
|
11.
| В чем состоит различие между правами гражданина и свободой человека.
| А) права гражданина всегда субъективны;
Б) права гражданина зафиксированы в позитивном праве соответствующего государства;
В) права гражданина и свободы человека категории идентичные;
Г) свободы человека отражены в международных правовых актах, положения которых находят выражение в национальных правовых актах.
|
|
12.
| Какое понятие характерно для следующего определения: «совокупность дополнительных прав и обязанностей, основанных на специальном законодательстве, определяющих социальное и правовое положение отдельных категорий граждан».
| А) индивидуальный правовой статус;
Б) общий правовой статус;
В) специальный правовой статус;
Г) конституционно-правовой статус.
|
|
13.
| К социальным нормам не относятся.
| А) нормы права;
Б) мононорма;
В) технические нормы;
Г) норма прибыли;
Д) религиозные нормы.
|
|
14.
| Основными чертами социальных норм являются.
| А) общий и целевой характер;
Б) продукт сознательно-волевой деятельности людей;
В) все, что названо в п. «а» - «б»;
Г) невозможность их изменения или отмены.
|
|
15.
| Относительно правоприменения польский правовед Е. Врублевский различает:
| А) три концепции справедливости;
Б) две концепции справедливости;
В) четыре концепции справедливости;
Г) семь концепций справедливости.
|
|
16.
| Согласно нелегалистической концепции справедливости:
| А) судья принимает решение независимо от закона;
Б) справедливым является решение, соответствующее закону;
В) справедливым является то решение, которое вынесено на основе закона, поскольку закон справедлив;
Г) справедливым является решение, которое вынесено на основе целесообразности и эффективности, применительно к конкретному случаю.
|
|
17.
| Какое понятие соответствует следующему определению: «это правила поведения, принятые негосударственными организациями: партиями, профсоюзами, общественными объединениями, компаниями».
| А) обычаи;
Б) корпоративные нормы;
В) этические нормы;
Г) религиозные нормы.
|
|
18.
| Какое понятие соответствует следующему определению: «это правила поведения общего характера, сложившиеся исторически в силу их длительного, многократного соблюдения».
| А) традиции;
Б) обряды;
В) обычаи;
Г) ритуалы.
|
|
19.
| Какая справедливость допускает неравномерное распределение благ и тягот с учетом каких-либо качеств субъектов.
| А) уравнивающая справедливость;
Б) распределяющая справедливость;
В) социальная справедливость;
Г) поощряющая справедливость.
|
|
20.
| Для какой концепции справедливости характерно следующие утверждение: «справедливым является решение, соответствующее закону».
| А) алегалистической концепции;
Б) нелегалистической концепции;
В) легалистической концепции;
Г) аксиологической концепции.
|
|
21.
| Какая работа в 1971 году стала в дальнейшем стандартным учебным пособием для университетов США и Европы.
| А) работа Д. Ролза «Теория справедливости»;
Б) работа Е. Врублевского «Концепции справедливости»;
В) работа А.И. Солженицына «Совесть и справедливость»;
Г) среди ответов нет правильного ответа.
|
|
22.
| В своих работах Д. Ролз формулирует.
| А) естественную концепцию справедливости;
Б) общую концепцию справедливости;
В) специальную концепцию справедливости;
Г) ограниченную концепцию справедливости.
|
|
23.
| Какое понятие соответствует следующему определению: «совокупность идей, взглядов, представлений о том, каким должно быть право с точки зрения его справедливости, а также целесообразности, эффективности в утверждении ценностей, признанных в обществе, образует».
| А) правовую идеологию;
Б) правовую культуру;
В) правосознание;
Г) правовую доктрину.
|
|
24.
| Правовая установка это.
| А) чувства, эмоции, в которых выражается отношение к праву и законам;
Б) определенное психологическое состояние субъекта, сформированное условиями его жизни, воспитанием, в том числе и правовым, основанное на принятии ценностей, закрепленных правом;
В) целенаправленное установление общеобязательных правил, основанное на законе;
Г) предписание права или нормы права, подлежащее применению в отдельном конкретном случае.
|
|
25.
| Под правовой культурой в широком смысле понимается.
| А) уровень знания права каждого человека и уважительное отношение к праву, высокий престиж права;
Б) все, что создано человечеством в правовой сфере: право, правовая наука, правосознание, юридическая практика;
В) уровень знания права каждого человека и уровень профессионального знания специалиста в соответствующей области;
Г) правовое образование и правовое воспитание.
|
|
26.
| В чем выражается юридический нигилизм.
| А) в преувеличении социального назначения права;
Б) отрицание какой-либо оценки права;
В) в безразличном (скептическом) отношении к праву, неверие в его социальный потенциал;
Г) признание права и государства как взаимозависимых институтов.
|
|
27.
| Какие элементы включает в себя правосознание.
| А) знание права;
Б) правовая идеология и оценка права;
В) правовая психология и поведенческий элемент (установка);
Г) знание права, правовая идеология, оценка права, правовая психология и поведенческий элемент (установка).
|
|
28.
| В России представителями правового нигилизма были.
| А) К.С. Аксаков, Л.Н. Толстой, А.И. Солженицын;
Б) Л.И. Петражицкий, А. Росс;
В) А.Н. Радищев;
Г) Л. Гумплович, К.Каутский.
|
|
29.
| Правосознание, будучи формой общественного сознания, может выступать в виде правосознания.
| А) индивидуального и группового;
Б) индивидуального и обыденного;
В) индивидуального, группового, обыденного и профессионального;
Г) индивидуального и профессионального, общего и специального.
|
|
30.
| Правовая психология – это:
| А) комплексная наука и учебная дисциплина;
Б) чувства и эмоции, психологические переживания, в которых выражается отношение к праву и законам;
В) раздел юридической психологии;
Г) раздел общей психологии и педагогики.
|
|