Студопедия — Раздел 5. Казахстан в составе Российской империи.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел 5. Казахстан в составе Российской империи.






Л12-13*. Начало вхождения казахских земель под протекторат России. -2часа

11.1. Внутриполитическое положение Казахского ханства в первой трети 18 века.

11.2. Казахско-джунгарские войны.

11.3Начало вхождения Казахстана в подданство России. Ход переговоров, их итоги.

Л 14*. Казахстан в начальный этап колонизации. -1час

12.1. Политическое положение Казахстана. Начало продвижения России на территорию Казахстана: правовое обеспечение и практика.

12.2.Принятие подданства казахами Младшего и Среднего жузов.

12.3 Абылай-хан: внутренняя и внешняя политика.

Л15-16. Казахстан в конце XVIII –первой половине XIX века. Национально-освободительное движение казахского народа. -2часа.

13.1. Военно-политическое наступление России в конце 18века.

13.2. Восстание Срыма датова.

13.3. Изменения в политическом, экономическом, социальном строе Казахстана в первой половине 19 века. Уставы 1822 и 1824 годов.

13.4. Восстание И.Тайманова и М.Утемисова в Букеевской Орде.

13.5. Восстание Кенесары Касымова.

13.6. Восстание присырдарьинских казахов.

Содержание практических (П) занятий

Модуль 1

П (С) 1. Казахстан в древности -1 час

1.1 Патриархальная культура эпохи бронзы.

1.2. Археологические памятники VIII-IVвв. до н.э. Саки. 2.2. Усуни, канглы.-семейная община Андроновской и Бегазы-Дандыбаевской

1.3. Гунны. Великое переселение народов причины, этапы, изменения в этнической карте.

П (С) 2*. Тюркские государства 6-12 вв. 1 час

2.1. Памятники тюркской письменности.

2.2. Завоевание арабами Южного Казахстана.

2.3. Распространение ислама в Казахстане.

П (С) 3. Казахстан в эпоху монгольского завоевания. 1 час

3.1Образование улусов сыновей Чингисхана.

3.2Походы Батыя, образование Золотой Орды

3.3Послемонгольские государства на территории Казахстана

П (С) 4. Образование казахской народности и Казахского ханства. 1 час

4.1. Процесс этнической интеграции племенных союзов Жанибек и Керей - основатели Казахского ханства.

4.2. Отличие казахской государственности от предшествующих государственных образований.

4.3. Расширение территории и рост населения Казахского ханства при Касыме.

П (С) 5. Казахское ханство в XVI-XVIIIвв..1 час

5.1. Казахско-русские отношения.

5.2. Освободительная борьба казахов против джунгар

5.3. Усиление центробежных тенденций в политическом развитии

П (С) 6. Вхождение в состав Российский империи. Колонизация Казахстана Россией (XVIII - начало XIXв.). 1 час

6.1. Ход переговоров о подданстве. Оппозиция части казахских ханов и родоправителей Абулхаиру.

6.2.Кризис ханской власти после смерти Аблая.

6.3.Строительство крепостей, городов, военных форпостов.

П (С) 7*. Колониальная политика Российской империи в Казахстане в XVIII – XIXв. -1час

7.1 Уставы о сибирских и оренбургских казахах 1822-1824 гг.

7.2 Военные действия царизма на юге Казахстана.

7.3. «Временное положение» и земельный вопрос.

7.4Значение реализации реформ 1867-1868 гг. в утверждении колониальной системы управления в Казахстане.

П (С) 8 Культура Казахстана второй половины XIX- начала XXв. Казахское просветительство - 1 час

8.1. Отличительные черты казахской литературы во второй половине XIX— первой половине XXвв.

8.2. Развитие акынского искусства.

8.3. Казахское просветительство: Ч.Валиханов, И.Алтынсарин, А.Кунанбаев.

Содержание лекционных занятий

Модуль 2. Казахстан в новое и новейшее время

Л 17-18. Казахстан во второй половине 19 века - 2 часа

14.1. Завершение присоединения Казахстана к России. Реформы 1867-1868 гг. в Казахстане: их содержание и цели.

14.2. Восстания в Уральской, Тургайской областях и на Мангышлаке.

14.3. Реформы 1886, 1891 гг.

14.4. Переселенческое движение на территорию Казахстана.

14.5.Экономика Казахстана во второй половине 19 века: а) казахский аул; б) промышленность, ремесленное производство, промыслы; в) развитие транспортных сетей; г) торговля; д) города и их роль.

Л 19. Культурная история Казахстана в период российской колонизации (Х1Х- начало ХХ вв.) - 1час

15.1. Народное просвещение в 19- начале ХХ вв. Медресе и мектебы.

15.2. Русская демократическая культура и край.

15.3. Народное просвещение в 19- начале ХХ вв. Медресе и мектебы.

15.4. Выдающиеся казахские ученые- просветители во второй половине 19 - начале ХХ вв.

Литература, искусство, печать.

Раздел – 6. Казахстан в первой половине XX века.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 434. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия