Студопедия — ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА






 

 

1.Аналізую змінні даної задачі.

2.Складаю алгоритм розв’язування.

 

 

3.Складаю програму.

 

Вихідні дані програми:

Загалом є 670 чисел.

 

Висновок: на лабораторній роботі я навчився комбінувати алгоритмічні конструкції для розв*язування типових задач.

ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ

СЛОВО И ЕГО ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ. ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

Лексика совокупность всех слов данного языка.

Лексикология – раздел науки о языке, который изучает словарный состав языка.

В лексикологии слова изучаются с точки зрения: 1) их смыслового значения; 2) места в общей системе лексики; 3) происхождения; 4) употребляемости; 5) сферы применения в процессе общения; 6) их экспрессивно-стилистического характера.

В понятие «лексикология» входит учение об устойчивых словосочетаниях (фразеологизмах), учение о словарях (лексикография).

 

Слово – основная единица языка, это звук или комплекс звуков, который соотносится с каким-либо явлением действительности: называет предмет, живое существо, признак, действие, свойство и т.д.

 

Слово как основная единица языка имеет разные стороны: фонетическую (звучание), лексическую и грамматическую.

Фонетическая сторона слова: молоко [ мъл ко’ ].

Со стороны смысловой каждое слово характеризуется определённым лексическим значением.

 

ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА

Лексическое значение это содержание слова, соотнесённость его с явлением действительности, то есть то, что обозначает отдельное самостоятельное слово.

Например, есть предмет «мост» и есть слово «мост», обозначающее этот предмет.

Лексическое значение слова «мост» следующее; «сооружение для перехода, переезда через реку, овраг, железнодорожный путь».

Хотя понятие лежит в основе лексического значения слова, однако знак равенства между значением и понятием поставить нельзя. Лексическое значение слова многогранно. Помимо понятия, в его состав может входить эмоционально-экспрессивная окраска. Это объясняется тем, что язык является не только средством выражения и формирования мысли, но и средством выражения чувств и настроений. Например, слова солнце и солнышко выражают ласковое, любовное отношение говорящего к называемому предмету.

Слова хороший и замечательный, большой и огромный, красивый и прекрасный, удивляться и изумляться, бережливость и скупость выражают одно понятие и различаются лишь наличием или отсутствием эмоционально-экспрессивной окраски.

Лексическое значение слова тесно связано с грамматическим. Нет ни одного слова, обладающего лексическим значением и не имеющего социального грамматического оформления. Для выражения грамматических значений имеются особые материальные показатели, которые и придают слову грамматическую оформленность. Так, например, в глаголе решать, употреблённом в разных формах (решал, решала), лексическое значение дополнительно осложняется грамматическими значениями прошедшего времени, единственного числа, мужского и женского рода, что выражается с помощью окончания – а – для женского рода, нулевого окончания – для мужского рода и суффикса - л - прошедшего времени.

 

Задание студентам:

1. Определите разные стороны слова планка (звучание [ планка ]; лексическое значение: «небольшая продолговатая, обстроганная дощечка»; грамматическое значение: женский род, единственное число, именительный падеж).

2. С равните лексическое и грамматическое значение слов труд и работа, река и газета. Что объединяет приведённые пары слов и чем они отличаются, если сравнивать их лексическое и грамматическое значение?

3. Объясните, как мотивируются литературное название цветка одуванчик и его диалектные варианты пухлянка, летучка, молочник, теремок.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 1386. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия