Студопедия — Место дисциплины в структуре ООП ВПО. Кафедра "Автоматизированные системы управления"
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Место дисциплины в структуре ООП ВПО. Кафедра "Автоматизированные системы управления"






 

Приложение Б

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

 

ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

Кафедра "Автоматизированные системы управления"

 

ЗАДАНИЕ НА НИРС

 

 

студенту ________________________ группы ________________

 

Тема НИРС: ____________________________________________

__________________________________________________________________

(указывается тема магистерской работы)

 

1. Провести научный поиск и анализ по указанной теме, для чего необходимо выполнить:

1.1 Собрать и изучить информацию по следующим вопросам:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

1.2 Провести анализ собранных материалов.

1.3 Выбрать направление собственных исследований, определить структуру магистерской работы.

1.4 Результаты научного поиска и анализа изложить в виде отчета по НИРС с необходимыми иллюстрациями и приложениями.

 

 

Утверждаю: Согласовано:

Ответственный за магистратуру Научный руководитель ______________ доц. Секирини А.И. _______________ должность

(ФИО)

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Б3. Б.9

«ТРУДОВОЕ ПРАВО»

 

Направление подготовки: юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очно-заочная

 

Оренбург

Рабочая программа дисциплины «Трудовое право» – Оренбург, 2014 - 58с.

 

 

Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла студентам очно-заочного обучения по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция в 5 и 6 семестрах.

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от "04" мая 2010 г. № 464.

 

 

   

   

Содержание

     
  Цели и задачи освоения дисциплины……………………………………………………  
  Место дисциплины в структуре ООП ВПО.......……………………………...................  
  Структура и содержание дисциплины…………………………………………………...  
3.1 Содержание разделов дисциплины………………………………………………………  
3.2 Лекции……………………………………………………………………………………..  
3.3 Практические занятия…………………………………………………………………….  
3.4 Самостоятельная работа………………………………………………………………….  
  Образовательные технологии…………………………………………………………….  
  Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и контроля самостоятельной работы студентов…………………………………………………………………………………..    
5.1 Задания для проведения текущего контроля успеваемости……………………………  
5.2 Образцы тестов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, а также контроля самостоятельной работы обучающегося……………………………………………………………………………..    
5.3 Самостоятельное изучение разделов дисциплины……………………………………...  
5.4 Контрольные вопросы для подготовки к зачету………………………………………...  
5.5 Контрольные вопросы для подготовки к экзамену……………………………………..  
  Планируемые результаты изучения дисциплины………………………………………  
  Учебно-методическое обеспечение……………………………………………………...  
7.1 Основная литература……………………………………………………………………...  
7.2 Дополнительная литература……………………………………………………………...  
7.3 Программное обеспечение и электронные ресурсы…………………………………….  
  Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины………………………..  
       

Цели и задачи освоения дисциплины

 

Цели освоения дисциплины (модуля): формирование первых, основополагающих знаний, умений, навыков и компетенций у студентов в области выбранного профиля подготовки - Юриспруденция

Задачи:

1) теоретический компонент:

- знать содержание основных норм трудового права, их значение и применение для современного права;

- получить базовые представленияоцелях и задачах трудового права, роли юриста в современном обществе и его функциях;

- понимать значение трудового права в системе других правовых дисциплин и отраслей права;

- изучить основные понятия и разделы трудового права;

- выяснить сущность основных институтов трудового права;

2) познавательный компонент:

- владеть информацией об основных периодах развития трудового права;

- уметь трактовать нормы трудового права и приводить примеры их эффективного применения;

- получить базовые навыки исследования субъекта и объекта трудового правоотношения;

3) практический компонент:

- знать основные понятия и термины трудового права;

- обосновывать и принимать в пределах должностных обязанностей решения, а также совершать действия, связанные с реализацией трудоправовых норм;

- составлять юридические документы;

- приобретать навыки дискуссии по основным проблемам трудоправового регулирования.

 

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина относится к базовой части учебного цикла – Б3 Профессиональный цикл.

Дисциплина опирается на дисциплины, изучаемые студентом параллельно, такие как римское право, теория государства и права, гражданское право.

Для освоения данной дисциплины студент должен:

Знать: базовый курс среднего учебного заведения, законы и проблемы развития современного общества, роль трудового права в его развитии.

Уметь:обобщатьсвой собственный опыти опыт окружающего социума и делать обоснованные выводы на его основе, а также определять возможные пути решения проблем развития современного общества.

Владеть: межотраслевыми и отраслевыми методами исследования правовой действительности и обработки полученной информации.

Содержание данной дисциплины является опорой для освоения таких дисциплин как:

- Б 3: базовой части профессионального цикла: земельное право, предпринимательское право, международное частное право;

- Б 3: вариативной части профессионального цикла: семейное право, жилищное право, право интеллектуальной деятельности, сделки с недвижимостью;

- Б 3: вариативной части профессионального цикла блока дисциплин по выбору: договорное право, страховое право, корпоративное право, коллективные образования как хозяйствующие субъекты;

- Б 4.1: учебной практики;

- Б 4.2: производственной практики.

 

Структура и содержание учебной дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа)

 

№ п/п Раздел (тема) учебной дисциплины Семестр Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) Образовательные технологии Формы текущего контроля
Лекции Практические занятия СРС
  Вопросы общей части трудового права           Лекция-визуализация с применением технологий проблемного обучения   Домашнее задание  
  Трудовой договор         Тренинг Деловая игра Встреча с практическими работниками (специалист отдела кадров) Домашнее задание Тестирование
  Рабочее время и время отдыха Заработная плата и материальная ответственность         Лекция-пресс-конференция   Домашнее задание Написание реферата Тестирование Эссе
  Дисциплина труда. Охрана труда         Встреча с практическими работниками (юрисконсульт) Написание реферата Тестирование Эссе
  Трудовые споры         Деловая игра Решение конкретных правовых ситуаций Домашнее задание Тестирование
ВСЕГО:            

Содержание дисциплины (программа курса)

 

Раздел 1 Вопросы общей части трудового права

Понятие труда и его роль в жизни общества. Общественная организация труда, ее содержание и формы. Понятие трудового права и его место в системе права. Предмет трудового права как отрасли права: трудовые отношения и иные непосредственно связанные с ними отношения. Метод трудового права как отрасли права. Система трудового права как отрасли права. Сфера действия норм трудового права. Цели и задачи трудового законодательства. Роль и функции трудового права. Становление и развитие трудового права России. Соотношение трудового права со смежными отраслями права (гражданским, административным, предпринимательским (хозяйственным), правом социального обеспечения). Предмет и система науки трудового права. Соотношение системы науки трудового права и системы отрасли и трудового законодательства. Задачи науки трудового права на современном этапе. Тенденции развития трудового права. Понятие источников трудового права, их классификация. Система источников трудового права и ее особенности. Конституция Российской Федерации как источник трудового права. Трудовой кодекс Российской Федерации. Его место в системе источников трудового права. Общая характеристика важнейших федеральных законов как источников трудового права. Трудовое законодательство: общее и специальное. Локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права, принимаемые работодателем. Место и значение руководящих постановлений высших судебных органов в применении норм трудового законодательства. Понятие и классификация принципов трудового права. Понятие и классификация субъектов трудового права. Юридический статус субъектов трудового права: трудовая правосубъектность, основные трудовые права, свободы и законные интересы, обязанности, гарантии трудовых прав, свобод и законных интересов, ответственность за выполнение или неисполнение обязанностей. Работник как субъект трудового права. Работодатель как субъект трудового права. Профессиональные союзы как субъекты трудового права. Гарантии прав профессиональных союзов. Понятие и система правоотношений в сфере трудового права. Понятие трудового правоотношения и его отличительные признаки. Субъекты трудового правоотношения. Содержание трудового правоотношения. Основания возникновения, изменения и прекращения трудовых правоотношений. Общая характеристика правоотношений, непосредственно связанных с трудовыми. Понятие, стороны и значение социального партнерства. Основные принципы социального партнерства. Система социального партнерства. Формы социального партнерства. Коллективные переговоры, порядок их проведения. Понятие коллективного договора, его содержание и структура. Понятие и виды социально-партнерских соглашений. Содержание и структура социально-партнерских соглашений. Регистрация и контроль за выполнением коллективного договора, социально-партнерского соглашения. Ответственность сторон социального партнерства

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 467. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия