Студопедия — ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ






1) компьютер;

2) проектор;

3) экран;

4) учебный зал судебных заседаний, предназначенный для проведения занятий в форме деловой игры.

 

 

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62Юриспруденция.

Составитель _____________________Ю.С. Черепанцева

 

Программа одобрена на заседании кафедры

от «___» _________20____ года, протокол № ____________

 

Зав.кафедрой_____________________О.Б. Зайцева

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Дисциплина: Трудовое право
  _______________________________________________________________
Кафедра: Трудового и предпринимательского права
  (ТиПП)  

 

 

Специальность (направление): Юриспруденция (степень-бакалавр)

(код специальности (направления), полное наименование)

 

 

Дата введения в учебный процесс УлГУ: «_____»____________________201____г.

 

 

Сведения о разработчиках:

 

ФИО Аббревиатура кафедры Ученая степень, звание
Иглин Владимир Владимирович ТиПП К.ю.н, доцент
Лукьянова Наталья Александровна   К.ю.н, доцент
Малютина Аврора Васильевна   К.ю.н, доцент
     
     

 

 

  Заведующий кафедрой
    Иглин В.В./_____________/ (ФИО) (Подпись) «______»_________________201_____г.  

 

 


Оглавление

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ………………………………………3

1.1. Цели………………………………………………………………………….……………….3

1.2. Задачи……………………………………………………………………….………………..4

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………..5

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………………………………………………6

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………………………6

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы……………………………...6

4. СОДЕРЖАНИЕ……………………………………………………………………………….8

ТЕМА 1. ПОНЯТИЕ, ПРЕДМЕТ, МЕТОД И СИСТЕМА ТРУДОВОГО ПРАВА ….....8

ТЕМА 2. ИСТОЧНИКИ ТРУДОВОГО ПРАВА ………………………………….………...8

ТЕМА 3. ПРИНЦИПЫ ТРУДОВОГО ПРАВА ……………………………………………..8

ТЕМА 4. СУБЪЕКТЫ ТРУДОВОГО ПРАВА ………………………………………………9

ТЕМА 5. ПРАВООТНОШЕНИЯ В СФЕРЕ ТРУДОВОГО ПРАВА ……………………...9

ТЕМА 6. СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО В СФЕРЕ ТРУДА …………………………..9

ТЕМА 7. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАНЯТОСТИ ТРУДОУСТРОЙСТВА ……………………..10

ТЕМА 8. ТРУДОВОЙ ДОГОВОР ……………………………………………………………10

ТЕМА 9. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ И ВРЕМЯ ОТДЫХА ………………………………………..11

ТЕМА 10. ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА …………………………………………………………..11

ТЕМА 11. ГАРАНТИЙНЫЕ И КОМПЕНСАЦИОННЫЕ ВЫПЛАТЫ ………………..12

ТЕМА 12. ТРУДОВАЯ ДИСЦИПЛИНА ……………………………………………………12

ТЕМА 13. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПЕРЕПОДГОТОВКА И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ НА ПРОИЗВОДСТВЕ. УЧЕНИЧЕСКИЙ ДОГОВОР.………………………………………………………………...13

ТЕМА 14. ОХРАНА ТРУДА ………………………………………………………………….13

ТЕМА 15. МАТЕРИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СТОРОН ТРУДОВОГО ПРАВООТНОШЕНИЯ ………………………………………………………………………..13

ТЕМА 16. ЗАЩИТА ТРУДОВЫХ ПРАВ РАБОТНИКОВ ……………………………….14

ТЕМА 17. ТРУДОВЫЕ СПОРЫ И ПОРЯДОК ИХ РАЗРЕШЕНИЯ……………………14

ТЕМА 18. МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ТРУДА…………….15

5. ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ……………………………………………………..15

6. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ………………………………………………………………………………………….57

7. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ……………………………………………………………………………………..58

8. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ………………………………………………………..61

9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ…………………..62

9.1. Рекомендуемый перечень нормативно-правовых актов и литературы…………...62

9.2. Судебная практика………………………………………………………………………..69

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Программа по трудовому праву России предназначена для изучения одной из социально-значимых юридических дисциплин — ориентирована на подготовку грамотного юриста, способного после окончания учебного заведения самостоятельно осуществлять юридическую деятельность, защищать трудовые права граждан и юридических лиц способами, не запрещенными законом.

Научное обоснование концепции трудового права, на сегодняшний день требует дальнейшей разработки. Сложность овладения курсом «Трудовое право» состоит в том, что регулирование отношений в сфере труда находится в постоянном совершенствовании и затрагивает многочисленные аспекты. Имеющаяся учебная литература из — за постоянно меняющегося законодательства частично устарела. Это следует учитывать при изучении курса, по мере возможности знакомясь с новейшей научно — исследовательской литературой.

Основу изучения трудового права должно составить существующее законодательство. Трудовой кодекс РФ, комплексные федеральные законы, региональное законодательство и локальные нормативные акты, а также акты социального партнерства, постановления и определения Конституционного Суда и Верховного Суда РФ.

Настоящие методические указания имеют своей целью оказать помощь студентам при самостоятельном изучении курса «Трудовое право». При работе над курсом необходимо иметь в виду ряд следующих общих положений.

- трудовое право — основополагающая отрасль российского права. Соответственно охрана трудовых прав регулируется не только трудовым, но и конституционным, административным, гражданским, уголовным и иным законодательством и гражданско-процессуальным правом. Очень тесно трудовое право связано с правом социального обеспечения в регулировании отношений в сфере труда применяются правовые средства других отраслей в той мере, в какой то или иное законодательство регулирует отношения, затрагивающие трудовые и связанные с ними другие социальные права и интересы человека, гражданина.

- При изучении тем, предусмотренных курсом, необходимо, прежде всего, обращаться к трудовому кодексу и актам действующего трудового законодательства Российской Федерации. Закону «О государственной гражданской службе», Гражданско-процессуальному кодексу, Федеральному закону «О занятости населения в РФ», а также нормативным правовым актам, принимаемым Президентом РФ, Правительством РФ, субъектами РФ, Министерством здравоохранения и социального развития, Трехсторонней комиссией по регулированию трудовых отношений иными специально уполномоченными органами управления. При изучении законодательства важно помнить, что трудовое законодательство — весьма динамичная отрасль российского законодательства, интенсивно развивается в настоящее время. В процессе самостоятельной подготовки полезно использовать научные комментарии к Конституции РФ, Трудовому кодексу и другим актам;

- в качестве литературных источников рекомендуется использовать не только учебники, но и монографии, сборники статей, статьи по правовой охране трудовых прав;

- особое внимание следует обращать на понятийный аппарат науки трудового права, усвоение системы данной отрасли, уяснения места и роли той или иной категории и института, их взаимосвязь.

 

Цели

Целями учебной дисциплины являются:

1. овладение подготавливаемыми юридическими кадрами высшей квалификации системой научных знаний и практических навыков в сфере правового регулирования общественных отношений, которые возникают в сфере труда, развитие умения мыслить (овладевать такими мыслительными операциями, как классификация, анализ, синтез, сравнение и др.), развитие творческих и познавательных способностей, а также таких психологических качеств, как восприятие, воображение, память, внимание.

 

Задачи

Основными задачами учебной дисциплины «трудовое право» являются:

· формирование у будущих юристов комплексных знаний о правовом регулировании отношений в сфере труда и детальное ознакомление студентов с основными понятиями дисциплины;

· приобретение студентами практических навыков и умений по решению ситуационных задач на семинарских занятиях;

· умение находить новую информацию.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 521. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия